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求助

大佬们这个题怎么写啊,本人八年级下学期

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为什么答案第一步把x的那个式子搞没了啊



IP属地:黑龙江来自Android客户端1楼2024-03-05 22:21回复
    答案第二行就是一个等式,然后通过比较第一行和第二行的等式来得到第三行的等式


    IP属地:北京来自iPhone客户端2楼2024-03-06 00:37
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      第二行那是另构造了个式子,不是把第一行的X消掉
      另外这答案有问题,中间少了好多步,很跳跃,学生很可能理解不了怎么就X=-Y了
      用同样方法构造一个没有Y的,两式相减,就可以得到X+Y=0


      IP属地:湖南3楼2024-03-06 17:20
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