-
-
0
-
0
-
12线上答疑 要求英语水平高 985/211本科大三以上,研究生,博士生
-
3
-
2
-
1
-
2一般人是否能做到熟练3种语言并且在心理和思考时为非母语
-
7本科毕业论文 语言学/社会语言学/语言学纲要求求求
-
0
-
2
-
0
-
7学习学术交流v群,内容包括地理学、经济学、统计学、逻辑学、数学、语言学、史学、物化生等一切人文社科和自然科学。欢迎热爱学习者加入!欢迎各行业各专业大佬大神高手加入!
-
0
-
8
-
3例如名词重叠可以表示“周遍,每一”的语法意义——“人人为我”、“家家户户”;动词重叠可以表示程度浅的语法意义——“我来研究研究”、“看看怎么样”。
-
1我想用CCL语料库写论文,但是检索出来的语料太多了(语料库2024年更新了,估计检索出来有20w条语料),我实际分析需要用多少条语料呢?求求各位帮帮我了!谢谢大家!!!!
-
0
-
1
-
0《施普林格》:语言研究的统计方法 https://mp.weixin.qq.com/s/3DlTn82exVDa1uwxQo8HZw1.讲座9:00 李垚教授、郑娅峰研究员 科技论文选题/AIGC时代研究生科研创新能力的自我培养和提高路径 https://mp.weixin.qq.com/s/DM-DCL_k5HARkVg4Hx-D-w2.讲座9:00 许宏晨教授等 智慧教室环境下的外语课堂教学设计与实践 “UNIPUS智慧教学“视频号直播3.讲座14:00 梅赐琪、杨军教授 文章是否都需要一个理论框架?一从史密斯模塑说起/科研选题、文献阅读和论文写作 https://mp.weixin.qq.com/s/DM-DCL_
-
5
-
2在下高一生,是个语音学爱好者,大体上掌握音位、语图、国际音标等基础知识点。《国际语音学会手册》上第二部分有国际音标在各个语言中的应用实例,但是没有收录对于西班牙语音位的描写。请问在哪里、如何查找才能得到有关西语音位的文献呢?谢谢大家!
-
3自然语言,符号语言(数学物理等应用的),还有什么?
-
0
-
0
-
0【免会务费】“传承与创新——第三届外国语言文学研究生学术创新论坛” 一号通知 https://mp.weixin.qq.com/s/IjGUWXoAxaL6GeQ-9DFfBA 1.讲座14:30 周融荣博士 数字人文:追溯数学艺术视角的早期实践 腾讯会议:941-5298-8476 2.讲座17:30 Mark Feng Teng(澳门理工大学副教授)A Social Semiotic perspective on interculturality: The case of food https://mp.weixin.qq.com/s/OyEdUYcYCA-qbgy5e0SbXg 3.讲座19:00 李祥林教授 风景这边独好—小戏在民间 腾讯会议:881-996-807 4.讲座19:00 杨富学教授 中华民族
-
2
-
2
-
0
-
3
-
4想问佬们怎么将一门外语的底层逻辑思维摸清楚从而更加系统地学习一门外语,就拿英语举例,想要以更加科学的方法来学习
-
2
-
2人生最不幸处是: 偶一失言而祸不及; 偶一失谋而事幸成; 偶一恣行而获小利。 后乃视为常故而恬不为意。 则莫大之患,由此生矣! The biggest misfortune in life is: Having spoken indiscreetly, but untroubled accidentally; Having planned unwisely, but succeeded luckily; Having behaved recklessly, but profited triflingly; Then boldly considering it as regularity without alerts. This is where the gravest calamity hides and arises!
-
3
-
1科研项目:2024年度国家语委科研项目申https://mp.weixin.qq.com/s/j-IqUkHls_Zh6jaTC4M_3g 1.讲座9:00 许结教授汉赋:以四大家创作为中心 https://mp.weixin.qq.com/s/gE4Jzj-JpAO4tV91hVasyQ 2.讲座9:30汪民安教授论友谊 https://mp.weixin.qq.com/s/gE4Jzj-JpAO4tV91hVasyQ 3.讲座14:00 马戎千博士数字人文研究中的生成式AI使用https://mp.weixin.qq.com/s/W1CrLQfQKU-RvXeMaJOlag 4.讲座14:00 唐玉清副教授“午夜”传奇—法国当代文学中的先锋一派“程门问学”微信视频号直播 5.讲座15:40 张福通 副教授鉴开
-
1一文说清2024年国家社会科学基金后期资助项目申报 https://mp.weixin.qq.com/s/rNWDUc1lr7pZmoFI43f9uQ1.论坛9:00 网络孪生与大模型:智能网络的未来探索 https://mp.weixin.qq.com/s/ndETmyGltKPXOGyjs457tg2.讲座10:00 R语言数据分析与可视化 https://mp.weixin.qq.com/s/wBzm0cuOw_MOnNOc1LFTbw3.讲座18:00 于葵女士、赵 健老师 山河岁月:回望林徽因同于葵女士聊她的外婆林徽因 https://mp.weixin.qq.com/s/iKrMtibzL8mfdnF8ei3FCQ4.讲座 20:00 陈曜老师等 料幻迷文化下的内容生产与传播 腾讯会议:648 6415 689
-
5
-
0杨海波,刘妮娜:心理语言学中的眼动实验范式与实操https://mp.weixin.qq.com/s/N1j7IhIhccUyELTaZFapeg1.论坛8:35 第六届中国外语教材研究高端论坛 https://mp.weixin.qq.com/s/t8K2WP--aTcxM7N-pCwxwA2.会议9:00 2024世界人工智能大会智能社会论坛 同济大学视频号直播3.讲座9:30 莫砺锋教授 双峰并峙的宋诗与宋词 现代+APP直播4.讲座10:00 冯岩松 副教授 大语言模型如何学习新语言 https://mp.weixin.qq.com/s/t8K2WP--aTcxM7N-pCwxwA5.讲座20:00 陈劲松副研究员 打开城市文学这扇窗“深圳书城
-
0国际特殊人群话语研究暨老年语言学大会 https://mp.weixin.qq.com/s/vi4nrZII8SYVPaWVm7OkfA1.讲座10:00 傅聪聪副教授 东南亚多元民族与社会研究:范式、理论与前景 https://mp.weixin.qq.com/s/W1CrLQfQKU-RvXeMaJOlag2.讲座13:30 陈宏俊教授 语境与规约性对隐喻性语言加工影响的神经机制研究 https://mp.weixin.qq.com/s/wBzm0cuOw_MOnNOc1LFTbw3.讲座14:30 孟艳华副教授 刺激凸显与被动感知--新兴感知构式 “X到(A)了”认知及语义考察 https://mp.weixin.qq.com/s/W1CrLQfQKU-RvXeMaJOlag4.讲座15:30 涂险峰
-
0
-
02024年国家社会科学基金后期资助暨优秀博士学位论文出版、优秀学术著作再版项目申报公告 https://mp.weixin.qq.com/s/ly7gPDJPAs00etBuTRKEeQ 1.讲座19:00 徐锦芬教授 外语教育学框架下大中小学英语课程设置一体化 https://mp.weixin.qq.com/s/_cn1rXZuQK6wRL6RyGNhAg 2.讲座19:00 宋继华教授 数字生态视角下“中文+X”资源建设与应用的理实之路 https://mp.weixin.qq.com/s/_cn1rXZuQK6wRL6RyGNhAg 3.讲座19:00 赫琳教授中国语言学话语体系建设的基本问题与研究路径https://mp.weixin.qq.com/s/wBzm0cuOw_MO
-
0
-
1第六届全国课堂二语习得研究论坛https://mp.weixin.qq.com/s/-QMoDwT7weN1jdJd_kqMRA1.讲座9:00 申正教授 实验句法与孤岛效应的跨语言研究 https://mp.weixin.qq.com/s/A5ZUevVrxRR1Ia2MPWlPzw2.讲座13:00 郑东升副教授 马克思主义国际传播在希腊:翻译、阐释与话语权方法 https://mp.weixin.qq.com/s/CPa7TbLAZi-fwoG_qx3qWw3.讲座14:30 徐翀教授 法属印度支那与法属西非的混血儿:童年、身份认同、公民权与帝国主义 https://mp.weixin.qq.com/s/xbGvSnXDnlG3mWTLxLWymg4.沙龙 15:30 陈坚林教授、 徐锦芬教授
-
4你有没有听说过用音乐交谈的智慧生物?这就是了,歌词即为内容,乐调就是环境,语言的本质是对形象的音乐描述,音乐与语言同源,圆乐似源乐,人乐似仁乐,意义,sky and flool,圆:一迂安,恶:饿。Improve,一母破入雾,Good morning.顾的暮儿宁,音乐的性格就是语言的性格。
-
31请问有人有这本书原版的pdf嘛,可以出钱买
-
0
-
0
-
2语言学/文学项目申报资讯汇总 https://mp.weixin.qq.com/s/pa8q4EUOs3IAMHSR_6_SCw1.讲座10:00 杨承坤博士 跨学科证据揭示汉语方言传播的混合模式 https://www.douyu.com/52670012.讲座14:00 王永祥教授 中心的消解—主体间性教学模式的构建https://mp.weixin.qq.com/s/dzsxcTkueqQaW83dKtTsFw 3.讲座17:00 JorgeDíaz-Cintas视听翻译前沿研究:锤炼创意https://mp.weixin.qq.com/s/7i7Mj1LKDuPKIfLlmkvGYw 4.讲座19:00 玛丽雅娜·勒代雷 译者的实践问题,翻译的理论问题https://mp.weixin.qq.com/s/dzsxcTkueqQaW83dKtTsFw5.讲