年一度的高考又要来了,每位莘莘学子都想考出自己的成绩,每位家长都在如何帮孩子填报好志愿而煞费苦心。
下面仅就自己填报经历谈点体会,如果对您有点参考价值就是我莫大的欣慰了。
1、请把孩子的每个单科成绩用笛卡尔坐标列出并加以分析,以得出孩子学习层次及心理状态的变化。
把孩子三次模拟考试及进入复习阶段的每次综合考试成绩、考试时间作为因子。
单科成绩的相对分值即得分除以本科目的总分,最高为1.0为纵坐标,可以从0.5、0.6、0.7。。。列起;横坐标为该科目按时间排列的考试次数,即1、2、3、4.。。这样可以得出以下三种曲线(锯齿状波浪线)
注意,孩子的起点高低是主要参考依据。0.75以上基本为一本学生,0.75以下为二本学生!理工科考生的高考成绩一般比三次模拟考试的平均分高出15-30分;文科考生高考成绩一般比三次模拟考试成绩的平均分高出10-15分。
A 该锯齿线逐步向上走势。注意两点,一是成绩及格起点为纵坐标0.6,二是走势向上。
按经验分析,如果起点为0.8,即语数外各科成绩120分,文综理综240分,总分为600分。那么,你的孩子肯定够一本线了。按一般规律,0.75--0.78的分值就是一本线。
如果你的孩子起点(一摸考试成绩)为0.75以上且曲线向上,可以得出两个结论:一是达到了一本线,二是孩子心理压力较少,心理稳定,极有可能高考时出现“超常发挥”,实际上是把平时懂得都用上了,没有怯场而已。
B 该锯齿线大致为直线波动。主要看他的起点是多少,比如是0.7或0.8或0.9等等。这种孩子心理稳定,持之以恒,耐力好。高考时一般会考出和平时一样的成绩。家长大可放心。
C 该锯齿现波动向下走势。无论孩子成绩多好,这种孩子肯定心理压力很大。或因成绩太好而又担心考不好、或因平时不努力现在知道努力了而担心时间不够用、或因社会及家长给遇的压力太大而心急焦躁。。。
此时,家长要做的是针对孩子心理压力给于减压,使其恢复到正常心态。如果这个曲线到高考时仍然向下,那他的成绩一般不会理想。
2、 根据兴趣爱好选择志愿,这将影响孩子的一生!你不可能让一个不喜欢自己专业的人在本专业做出成绩!!但,困扰很多家长的是包括考生本人不知道自己兴趣在哪。下面给出几种分析仅供参考。
A 孩子自己有一个理性的专业志愿而且坚持,这时家长可以根据经验给孩子讲讲未来的就业预测,但请必须尊重孩子的选择!
B 报考工科类专业 一般标为**工程专业。电气(强电、弱电)、机械、土木类专业你须对物理、数学感兴趣,否则你进了大学适应不了那些繁杂的数学变换:高等数学、线性代数、复变函数、离散数学、信号与系统、运筹学、理论力学、材料力学、结构力学、岩土力学、弹性力学、流体力学。。。等等,说白了这些课程都是物理工程现象的数学表示。数学计算量很大。再就是你的对物理感兴趣,及形象思维。因为工科少不了画图的!
报考理科类专业 你喜欢逻辑思维、抽象思维。你对数学推理着迷、你对微观世界着迷而不觉得枯燥。好了,你可以报考数理化类专业了。
C 特别要提醒的是生物医学工程 其实属于电子仪器类别。即人体生物现象用电子仪器表征出来。
D 工业设计工程、建筑学、动画、广告学等主要偏重于美术绘画。你喜欢形象思维的可以考虑报考
E 核电、核工程、军工武器类专业 其实基础课程和其他工科类同
F 文科类专业 本人认识不清楚,这里不予论述。
记住,一定要选择自己喜欢的专业!
3、如何选择学校 毋庸讳言,谁都想考上名牌大学,但,这是不可能的!只有根据你的专业你的高考分数再选择学校。
A 确定你的分数高出一本线或是二本线(特指不够一本线考生)多少,这是衡量你可以选择哪个层次的学校分数。根据经验大致可分为(仅以录取分数为参考标准)
下面仅就自己填报经历谈点体会,如果对您有点参考价值就是我莫大的欣慰了。
1、请把孩子的每个单科成绩用笛卡尔坐标列出并加以分析,以得出孩子学习层次及心理状态的变化。
把孩子三次模拟考试及进入复习阶段的每次综合考试成绩、考试时间作为因子。
单科成绩的相对分值即得分除以本科目的总分,最高为1.0为纵坐标,可以从0.5、0.6、0.7。。。列起;横坐标为该科目按时间排列的考试次数,即1、2、3、4.。。这样可以得出以下三种曲线(锯齿状波浪线)
注意,孩子的起点高低是主要参考依据。0.75以上基本为一本学生,0.75以下为二本学生!理工科考生的高考成绩一般比三次模拟考试的平均分高出15-30分;文科考生高考成绩一般比三次模拟考试成绩的平均分高出10-15分。
A 该锯齿线逐步向上走势。注意两点,一是成绩及格起点为纵坐标0.6,二是走势向上。
按经验分析,如果起点为0.8,即语数外各科成绩120分,文综理综240分,总分为600分。那么,你的孩子肯定够一本线了。按一般规律,0.75--0.78的分值就是一本线。
如果你的孩子起点(一摸考试成绩)为0.75以上且曲线向上,可以得出两个结论:一是达到了一本线,二是孩子心理压力较少,心理稳定,极有可能高考时出现“超常发挥”,实际上是把平时懂得都用上了,没有怯场而已。
B 该锯齿线大致为直线波动。主要看他的起点是多少,比如是0.7或0.8或0.9等等。这种孩子心理稳定,持之以恒,耐力好。高考时一般会考出和平时一样的成绩。家长大可放心。
C 该锯齿现波动向下走势。无论孩子成绩多好,这种孩子肯定心理压力很大。或因成绩太好而又担心考不好、或因平时不努力现在知道努力了而担心时间不够用、或因社会及家长给遇的压力太大而心急焦躁。。。
此时,家长要做的是针对孩子心理压力给于减压,使其恢复到正常心态。如果这个曲线到高考时仍然向下,那他的成绩一般不会理想。
2、 根据兴趣爱好选择志愿,这将影响孩子的一生!你不可能让一个不喜欢自己专业的人在本专业做出成绩!!但,困扰很多家长的是包括考生本人不知道自己兴趣在哪。下面给出几种分析仅供参考。
A 孩子自己有一个理性的专业志愿而且坚持,这时家长可以根据经验给孩子讲讲未来的就业预测,但请必须尊重孩子的选择!
B 报考工科类专业 一般标为**工程专业。电气(强电、弱电)、机械、土木类专业你须对物理、数学感兴趣,否则你进了大学适应不了那些繁杂的数学变换:高等数学、线性代数、复变函数、离散数学、信号与系统、运筹学、理论力学、材料力学、结构力学、岩土力学、弹性力学、流体力学。。。等等,说白了这些课程都是物理工程现象的数学表示。数学计算量很大。再就是你的对物理感兴趣,及形象思维。因为工科少不了画图的!
报考理科类专业 你喜欢逻辑思维、抽象思维。你对数学推理着迷、你对微观世界着迷而不觉得枯燥。好了,你可以报考数理化类专业了。
C 特别要提醒的是生物医学工程 其实属于电子仪器类别。即人体生物现象用电子仪器表征出来。
D 工业设计工程、建筑学、动画、广告学等主要偏重于美术绘画。你喜欢形象思维的可以考虑报考
E 核电、核工程、军工武器类专业 其实基础课程和其他工科类同
F 文科类专业 本人认识不清楚,这里不予论述。
记住,一定要选择自己喜欢的专业!
3、如何选择学校 毋庸讳言,谁都想考上名牌大学,但,这是不可能的!只有根据你的专业你的高考分数再选择学校。
A 确定你的分数高出一本线或是二本线(特指不够一本线考生)多少,这是衡量你可以选择哪个层次的学校分数。根据经验大致可分为(仅以录取分数为参考标准)