我进来学校的时候听说搞竞赛拿个好名次可以免试进好学校，我职一那会进了我们这个专业的竞赛预备队，然后混了大概半年到了职一下半学期的暑假就开始竞赛训练了。大概到10月带我竞赛的老师说我的水平保底有省二了，我那会还挺高兴的，大概十月中旬我的赛项莫名其妙被砍了（其实不被砍也没用，据说今年有省一都不让退32分段，上不了好学校），到了职二下老师说可以去考本科，然后还信誓旦旦地告诉我们现在努力考级和冲文化科完全来得及。我听他这么说以后自己去了解了一下那个证，挺难考的，有的有基础的都考了一两年才过，对于没基础的来说就更难了。我那会抱着“万一我有天赋”这样的侥幸心理去报了培训班，学了差不多两个月才发现自己压根没有天赋支撑我在短时间内学完这个去考证。然后我跑去找老师问问还有没有机会退了32分段考别的学校，老师说期末有个分班考试，要是我考上了就有机会退32分段。好，我又信了，我猛学快两个月，把自己的文化科成绩从不及格拉到了一个还不错的水平，那个考试我考了全省100多。我那会也还蛮高兴的，结果出成绩不到一周后被告知32分段压根没办法退，而且老师是早就知道32分段没办法退的。

学校拉你去竞赛队的时候不会告诉你你哪怕省一也没法退32分段去升学的，他们跟对口大专签协议了，而参加竞赛的学生于他们而言只是取得荣誉的工具。你说练竞赛哪怕没有取得成绩也能练专业的话，我只能说至少我的这个专业竞赛学的东西都是一些老掉牙的，放现在几乎没什么用

补充一下民办本科虽然比公办本科好考，但是民办本科太贵了，读完最少要花上快20万，有钱的忽略掉我这一条吧

最省时间的一条回贴:
1.家里有矿去读民办
2.家里没钱就去职中
3.不搞竞赛(除非你百分百把握拿国一，一定是国一)，不要在学校有任何职务(尤其是学生会、校团委，这些只会浪费你时间而且还没用)
4.进了职中你就老老实实学习，使劲学，除了学别的什么都别想，当然你有余力还能去试一下搞科研(只是提一嘴)。
5.不要报读信职!不要报读信职!不要报读信职!
来信职就是屈才，它不值得。

我不知道怎么说，害这么说吧，我就是那个省一，就是硬着跟学校刚，也退不了，（去年的事）。我深知32分段对想进步的学生是一个巨大的束缚。我也是想办法能帮到一个是一个。那段时间我一直死劝不要报32分段，后面被喷了，就是那时，我回头看看我们班的大部分同学，觉得32分段也是有他的道理的，中职本就是混的人比较多。32分段对更多同学来说不就是一种保底嘛。

我也不知道我发这么些有没有人能看得见，其实在我们学校真的没那么好过。升学无非两条路，抛开32分段躺平对接，还有就是自主招生免试和高职高考嘛。竞赛这个东西呢，真的很难说，其实并不是有把握有多少能力就一定能拿到奖的，拿奖的决定性因素太多了，第一个最主要还是竞赛队员的精神状态，对比赛所付出的时间和精力会比任何人都要多。其次就是学校对这个赛项的支持力度，比如竞赛设备啊，交流学习的次数啊（学校投钱），还有竞赛历史（前几年拿奖情况）等等不确定的因素太多了。考试呢，学校明年开始有重点班了，也意识到要重视大家考试了。可是水课该上还是得上，我是刚毕业的，40分钟一节课，两节课实训80分钟，15分钟就能做完实训，剩下的就是摸鱼，浪费时间。不知道重点班会不会对语数英抓得严一点。我还是希望有更多的同学尝试去考一下高职高考，这对于竞赛来说，是最轻松（学习压力小，不用卷到凌晨），最公平（没有学校干扰，没有暗箱操作），最稳妥（自主招生免试政策年年都在变，高职高考填志愿的选择多，可换专业，）的一条路了。如果大家有什么想问的都可以找我看看。我也不确定能有多少人能看得见

我深圳自主招生进的贵校，请问一下手机和电脑管理的要求是什么呀，平时让用吗，校园宿舍环境和教学质量如何

学历歧视者

如果搞竞赛是为了升学，那么我建议不要去搞竞赛。竞赛是为了钻研和学习更加深入的知识去准备的。如果为了升学而去搞竞赛，是不会能拿到好成绩的。

正常网络部的竞赛进去都会说进来竞赛只有学习，不能升学的

学历歧视者

今年三二分段，害怕了

社团里面分化严重，老师内定比赛人员