关于两人分手原因推测……（高考语文135分的阅读理解hh）

首先，要说，虽然宫在聊天记录中表现出恋爱脑的一面，但明显心理承受能力、社会阅历是远高于常的，从宫瞒着妻子孩子与常不伦恋，但明显没有表现出任何精神压力，常却因担心被同学发现对他有看法而惴惴不安，表现出抑郁情绪可见，两者根本不是一个level。
24.1.18到2月1之前应该是彻底闹掰的节点。
两次冷处理（23.4.10和24.1.18）应该都是一样的原因——学生性格又卑又亢，接受不了在校内与宫亲昵接触，担心被发现。
23.4.10节点有描述（源自pyq发文）“自己从417出来都怕见到别人异样的眼光，觉得别人都在带着有色眼镜看自己，发现自己和老师的在办公室亲昵行为”
24.2月决心冷处理对宫的回复也提到“要和宫在校内保持距离，不能有亲密关系，保持正常关系”，以及常图片爆料“24.1.18在宫办公室两人性行为”，常明显因为这件事难以接受思想深受折磨，担心被别人发现（一是与导师不伦恋二是自尊心强不希望别人认为自己因此从学术上得到好处三是自卑担心别人觉得自己为了利益找年龄大的），办公室又是宫的绝对领域，可见办公室发生亲昵举动对宫来说是刺激，但对常是造成常在崩溃边缘的原因之一，不难很难说明1.18到2月之前两人为何闹崩，以及常对宫的回复。
抑郁症状之一就是觉得周围人都用异样的眼光看自己，两人的不伦恋加剧了常的抑郁。
后面是结合同组爆料的推测: 2月分手后常抑郁并没有完全好，从头发散乱不修边幅可以看出没什么精神头，薄荷绿那张入学合照明显还是清爽的。宫作为中年男人上头快下头也快，明确分手后明显没有多做纠缠并删除好友，常头一次被人强烈追求，反而出现留恋不舍（推理源自，以常手中的证据，如果分手时已经是矛盾最激烈或是宫甩常，完全可以分手时就曝光，但没有，反而是近期常导师跳槽西安时曝光）
常导师跳槽后可能会继续跟宫或者跟新导，宫明显已完全放下（源自:从常叙述可以看出宫最后一次试图挽回是24.5.21买了礼物，不然肯定常也会说），对常显得公事公办，甚至于摘学术桃子（据同组爆料，宫没有传说中那么好，宫找常谈话要求把二作乃至一作署名给新导，常不愿，从常的pyq倒数第二段也有说到这件事，因此推测确实因论文署名起矛盾），
因此常由爱到怨到生恨，宫从偏爱他到完全撇干两人关系，并且还有小人行径，认为被宫针对，另一方面，对宫从崇拜到恶心，形象完全崩塌。但小导跳槽，他还有很大可能重新回到宫门下（同门已被宫谈话接收），他接受不了完全崩溃，认为被宫接收，无法毕业，做出这种自毁行为。
但自毁行为中还有炫耀宫曾经卑微挽回的成分，其实敏感自卑看似是宫，其实是常，常不自信，跟宫提出过两人的关系是为何（来源:情书），宫给了很看似深情的话，但一直中指带着婚戒（图源:23年公众号推文），看似尊重爱惜，却在明知常抑郁来源是担心组内同学发现，仍要求在校内发生亲昵行为（分析:417办公室对宫来说是自己的自由地盘，对常来说确实老师的办公室），两人关系看似常主导，实则宫有绝对主导权（来源:宫是导师，可以安排常的各种活动，两人的大连行程由宫安排，常毕业旅行中宫一次次乱入等）
我觉得截图截掉的，未必是什么不利证据，而是常认为自己“舔“宫的内容，在常的视角，自己情感被骗，所托非人，当了小三，对宫由崇拜转为鄙夷，接受不了自己对宫是有感情的，他的爆料旁白中“为我欺骗d学长”“去掉所有皮可以直接吃”“宁可坐在办公室都不回家“大肆描述，可自己定闹铃按时提醒宫吃保健品只言片语带过，尤其是“这块口香糖可甩不掉了”，完全是娇嗔，这种叙事方式常见于痴男怨女的描述，如果是纯恨纯恶心的话，视角绝对是“宫某利用导师地位强迫纠缠我”，可见常享受于宫的追求，不愿承认自己对宫的感情，因为他自卑、因为他是纯gay（同院爆料）是想有一段稳定的、可以走在阳光下的感情的，但和宫肯定不可能，再加上在心里他不接受当小三，但在一开始宫画饼会离婚，但却一直带婚戒，作为好学生，他内心也深受道德谴责，他把所有的问题推到宫，才能对自己有逻辑自洽，久而久之，加上论文摘桃觉得是被针对（同门也持同一观点）以及换导师担心不能毕业这一导火索，导致他觉得必须曝光，深思熟虑写的ppt。
师生恋的弊端，其实是年长者看似情深，却会潮水退却，年幼者看似被动，却深陷情潭。常 常年网上冲浪，肯定会知道直接导致自己社死，只是信念崩塌，什么都顾不得，什么都不在乎，想毁了宫又自毁而已。
参考这一回答: