大家都说这本书写的好,目前我只看了前三个副本,感觉这本书故事的问题实在有点多。
因为很多人说,神秘复苏“写人超鬼,写鬼超神”,所以接下来我的疑问都只从故事逻辑出发。
叠甲:只看了前三个副本,所以可能有的漏洞后续填坑了我并不知道,请友好交流,勿人身攻击
首先是第一个故事,“鬼敲门”:
1、在前期的大环境下,“鬼”还只是都市传说,只有极少数的人知道。为什么周正作为一个权力大到离谱的国际刑警要到一个高中的一个班上做有关“鬼”的宣讲呢?
2、敲门鬼追杀听到敲门声的人,教室里主角听到了敲门声,那为什么在周正拼死拖延后就不追杀主角了?
3、主角被推进厕所,被敲门鬼的鬼奴追杀,为什么主角播放敲门鬼的敲门声能克制敲门鬼的鬼奴?为什么主角在敲门鬼的鬼域里面播放不知道多少遍敲门声,敲门鬼也不来找他?
4、主角为什么能在敲门鬼的鬼域里面获得鬼眼的能力?为什么敲门鬼的鬼域里面会有这颗大树和这个带有鬼眼的鬼?
除开这几个问题,对方镜的描写也能明显感觉到一些矛盾,比如一开始对方镜的描写更像是穿越,而不是获得了一张写了故事的羊皮纸,但是可能是为了给主角获得羊皮纸这个外挂,倒是问题不大。
总结一下,“鬼敲门”作为主角获得第一只鬼的副本,最关键的怎么获得的“鬼”,和对“敲门鬼”杀人机制的描写实在是处理得不好,感觉像是作者想了个设定就开写了,没有提前把故事大纲规划好。
因为很多人说,神秘复苏“写人超鬼,写鬼超神”,所以接下来我的疑问都只从故事逻辑出发。
叠甲:只看了前三个副本,所以可能有的漏洞后续填坑了我并不知道,请友好交流,勿人身攻击
首先是第一个故事,“鬼敲门”:
1、在前期的大环境下,“鬼”还只是都市传说,只有极少数的人知道。为什么周正作为一个权力大到离谱的国际刑警要到一个高中的一个班上做有关“鬼”的宣讲呢?
2、敲门鬼追杀听到敲门声的人,教室里主角听到了敲门声,那为什么在周正拼死拖延后就不追杀主角了?
3、主角被推进厕所,被敲门鬼的鬼奴追杀,为什么主角播放敲门鬼的敲门声能克制敲门鬼的鬼奴?为什么主角在敲门鬼的鬼域里面播放不知道多少遍敲门声,敲门鬼也不来找他?
4、主角为什么能在敲门鬼的鬼域里面获得鬼眼的能力?为什么敲门鬼的鬼域里面会有这颗大树和这个带有鬼眼的鬼?
除开这几个问题,对方镜的描写也能明显感觉到一些矛盾,比如一开始对方镜的描写更像是穿越,而不是获得了一张写了故事的羊皮纸,但是可能是为了给主角获得羊皮纸这个外挂,倒是问题不大。
总结一下,“鬼敲门”作为主角获得第一只鬼的副本,最关键的怎么获得的“鬼”,和对“敲门鬼”杀人机制的描写实在是处理得不好,感觉像是作者想了个设定就开写了,没有提前把故事大纲规划好。