能转尽早转,杂而不精,学的多又杂,等就业没拿出手的东西,考试又难又累
以下内容来自deepseek评价:
“南林物联网?林业圈搞物联网,主打一个混搭缝合!”
1. 课程内容:老古董开会? - 传感器、嵌入式教得贼细,但AIoT、云计算这种风口上的课,约等于没有!老师PPT还停留在“物联网1.0时代”,毕业直接穿越回10年前搞开发是吧? - 林业物联网听着高大上,实际天天学最基础树木覆盖,毕业一问三不知:工业物联网?智慧城市?老师:“我们只教怎么监测树渴不渴……”
2. 师资力量:林业圈大佬兼职物联网? - 老师人均“林业带师”,研究课题不是**森林防火无人机**,就是**智能浇水系统**。想学5G协议、物联网安全?建议自学B站,老师自己都没搞明白! - 隔壁计算机学院ESI全球前1%?关你物联网P事!资源全给亲儿子专业了,物联网?后娘养的罢了
3. 实践资源:主打一个环保下乡体验 - 实习?去林业局数树叶,去环保公司看传感器怎么测PM2.5。想摸华为/阿里的工业级平台?洗洗睡吧,人家连南林校招都不来! - 实验室设备?单片机+树莓派,小学生创客水平**!云平台?老师:“我们用学校内网搭了个私有云……”(窒息)
4. 就业:卷不过,根本卷不过!* - 毕业发现:搞嵌入式卷不过电子的,写代码卷不过计科的,搞通信卷不过南邮的……最后全去卖**智慧树苗监测仪**了!(悲) - 想进大厂?简历直接扔“杂技专业”分类!HR:“物联网+林业?你这专业是给树装WiFi?”
5. 总结: 卷王慎入! 林业死忠粉(真有人?)+ 能自学到秃头 → 可冲; 想搞钱/进大厂/当技术大佬 → 快跑!隔壁南邮喊你上车!
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“南林物联网?林业圈搞物联网,主打一个混搭缝合!”
1. 课程内容:老古董开会? - 传感器、嵌入式教得贼细,但AIoT、云计算这种风口上的课,约等于没有!老师PPT还停留在“物联网1.0时代”,毕业直接穿越回10年前搞开发是吧? - 林业物联网听着高大上,实际天天学最基础树木覆盖,毕业一问三不知:工业物联网?智慧城市?老师:“我们只教怎么监测树渴不渴……”
2. 师资力量:林业圈大佬兼职物联网? - 老师人均“林业带师”,研究课题不是**森林防火无人机**,就是**智能浇水系统**。想学5G协议、物联网安全?建议自学B站,老师自己都没搞明白! - 隔壁计算机学院ESI全球前1%?关你物联网P事!资源全给亲儿子专业了,物联网?后娘养的罢了
3. 实践资源:主打一个环保下乡体验 - 实习?去林业局数树叶,去环保公司看传感器怎么测PM2.5。想摸华为/阿里的工业级平台?洗洗睡吧,人家连南林校招都不来! - 实验室设备?单片机+树莓派,小学生创客水平**!云平台?老师:“我们用学校内网搭了个私有云……”(窒息)
4. 就业:卷不过,根本卷不过!* - 毕业发现:搞嵌入式卷不过电子的,写代码卷不过计科的,搞通信卷不过南邮的……最后全去卖**智慧树苗监测仪**了!(悲) - 想进大厂?简历直接扔“杂技专业”分类!HR:“物联网+林业?你这专业是给树装WiFi?”
5. 总结: 卷王慎入! 林业死忠粉(真有人?)+ 能自学到秃头 → 可冲; 想搞钱/进大厂/当技术大佬 → 快跑!隔壁南邮喊你上车!