统筹安排好学期末教育教学工作各县（市、区）教育行政部门和学校要统筹安排本学期教育教学工作，积极调整教育教学计划，合理安排教学进度，确保按时完成学期教学任务，严禁抢赶教学进度、提前结课备考、提高教学难度。要严格执行国家、省、市关于义务教育学校作业和考试管理规定，认真做好本学期期末复习、教学质量监测和综合素质评价等工作。教学质量监测结果要以等级呈现，不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，不在家长群传播。要提前谋划、主动作为，精心做好新学期开学准备工作，确保各项教学工作平稳有序进行。

认真做好安全教育及安全管理工作各学校要在放假前，通过家长会、致学生家长的一封信等方式，进行一次有针对性的专题安全教育，要开展以防范低温、雨雪、冰冻等极端灾害天气，预防滑冰溺水、交通事故、燃放烟花爆竹事故、煤气中毒、食物中毒、沉迷网络、传染病流行和用火用电等为重点的安全教育活动，增强师生家长安全防范意识。要求家长要承担监护职责，加强对孩子寒假期间的安全教育与管理。要求师生在寒假期间遵纪守法，尊老爱幼，不参加封建迷信活动。教育学生远离毒品、远离网吧、远离不良文化，让学生度过一个安全、快乐的假期。

严格落实“双减”政策各县（市、区）教育行政部门和各中小学校要认真贯彻落实国家、省、市有关“双减”工作部署要求，有效减轻学生作业负担和校外培训负担。各中小学校要切实做好寒假作业总量统筹，小学低年级不布置书面寒假作业；小学中高年级、初中、高中布置的寒假作业每天各科总量不超过平时作业数量要求，确保学生有充分自主安排寒假活动的时间。要根据不同学生学业水平差异，科学设计寒假作业，提倡布置有利于学生动手动脑、增强体质健康、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业，减轻学生过重的学业负担。严禁在职教师开办课外辅导班从事有偿补课或在课外辅导机构授课等违规行为；不得组织或诱导学生到民办机构进行补课、培训等。
五、科学指导学生假期生活各县（市、区）教育行政部门和各中小学校要为学生提供系统科学的假期生活指导。要教育和引导学生合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意用眼卫生，文明绿色上网，多读书、读好书，传承中华优秀传统文化，丰富假期精神生活。要注重家庭教育指导，引导家长树立正确的教育理念，做好假期学生作业、睡眠、手机、读物等监管工作，坚持让孩子每天做一些力所能及的家务劳动，不盲目让子女参加各类培训、辅导班，培养孩子良好的学习和生活习惯。要开展心理辅导，加强学生心理健康状况动态监测，特别针对重点关注的学生，要家校协同，开展有效的预防性心理辅导。
六、扎实做好控辍保学工作各县（市、区）教育行政部门和各义务教育学校要高度重视寒假期间的控辍保学工作，严格落实控辍保学目标责任制，健全家校联系制度，宣传正确教育理念、控辍保学和教育资助政策。要重点关注经劝返已复学和留守儿童、随迁子女、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、残疾学生、学习困难学生等有辍学风险倾向的特殊群体，并对其在生活和学习上予以重点关爱、帮助和指导。要督促家长（监护人）切实履行监护责任，督促适龄儿童少年完成义务教育，确保学生假期后如期返校就学，避免出现辍学反弹。

做好校园值班值守和安保工作各县（市、区）教育行政部门和各学校要在假期期间严格落实值班和领导带班制度，加强门卫管理，认真做好值班保卫工作。各学校要在放假前和开学前集中对学生宿舍、食堂、实验室、教室、配电室、在建工地、围墙等区域和人员密集场所集中进行一次安全隐患大排查，紧盯风险点，牢守关键处，不留盲区、不留死角，深挖细查安全方面的漏洞和隐患，强化底线思维，立查立改，及时消除各类隐患，确保校内重点部位安全防范措施到位。要保持联络畅通，及时报告和快速应对突发事件。