感觉早晚自习真的是一大败笔,初高中的早晚自习拿来写作业,到了大学早晚自习仍然沿用,或许上级的确觉得早晚自习有利于学习,但是学习终究是个自觉的事,都说初高中老师狠狠管你,到了大学没人管你,现在发现大学老师只是不会督促你的学习成绩,这确实是任课老师的观念,可能学校与学校的差距还是很大的。早晚自习确实可以增加学生学习的视觉时间,但效率时间能否实现是模糊的,不乏有早晚自习犯困睡觉的情况,给出的解决方法是扣分惩罚,大部分情况换来的只是谩骂,和设法警惕下一次被抓,这不禁让我联想到牲畜的训练方式,做得好就嘉奖做的不好就鞭笞,人与牲畜是不能相比的,牲畜惹毛了是会攻击人的,而我们至少有最基础的文明。
牲畜是不会自觉做某事的,而人是会的,但被惩罚以及亲眼所见惩罚过程往往不会对后者产生正面效果,起到的教育价值机会可以忽略不计,生理上的需求改变是相当困难的,反而情绪却十分容易动摇。被动的自觉效果是甚微的,主动的自觉效果是庞大的。
我并不指望这一规定能够被取缔或改善,因为这是先辈定下的规矩,大部分情况不会被轻易改变,除非特殊情况,当然大抵不会因为我一个人的说法而或起或伏。
牲畜是不会自觉做某事的,而人是会的,但被惩罚以及亲眼所见惩罚过程往往不会对后者产生正面效果,起到的教育价值机会可以忽略不计,生理上的需求改变是相当困难的,反而情绪却十分容易动摇。被动的自觉效果是甚微的,主动的自觉效果是庞大的。
我并不指望这一规定能够被取缔或改善,因为这是先辈定下的规矩,大部分情况不会被轻易改变,除非特殊情况,当然大抵不会因为我一个人的说法而或起或伏。