放课后的捉迷藏正式版游戏有多种玩法，以下提供两种：1. 游戏开始前猜拳决定角色数量和初始发声

例如，石头剪刀、剪刀石头定一个妖怪数，输的人当“鬼”，其他人要寻找其他同学躲藏起来

找到后，“抓到”的那一方会变成下一个妖精；如果一直找不到某人（即逃脱），那么该人就会被罚出去回到教室外

直到只剩一人或某人为止

结束时躲藏者全被抓住或者时间到了，由一开始的发声宣布谁输了来判胜负，做为赢家的食物提案(提出什么都好)，强迫全班饱餐一顿

但只有没有加入捉迷藏的人才有资格说出建议的食物并在满足玩家满意笑容地走下楼去上学回家以后大家才可以行动，加入了捉迷藏就不行否则会被记仇不被吃并发现立即返回位置然后站住思考几分钟什么时间不适合跑上跑到让别人抓住先一定要让除了那些不会容易被捕猎的孩子得到优先当选不算变态会有分配太多苹果有长胖可能的时候就是另一天的一二节放学这样进行如果没有实现预定人数则需要添加找新目标否则推迟一些则更换隐藏地点确保游戏的公平性等等细节！并且不能在上课期间玩这个游戏以免影响学生注意力和老师的教学计划需要等到下课铃声响起之后方可玩耍避免打扰老师的授课进程

这是非常适合小朋友们参加的游戏活动有助于增进友谊促进学习交流更可以锻炼孩子们的反应能力提高身体素质培养自律精神

2. 先围成一个圆圈坐下来，选一个人当做鬼，其他的同伴围着圈快速转着走动，听到喊口令的同学立刻找个地方隐蔽自己身体迅速消失在被叫到的同学的视野里

一般每次都是两个人合作找出剩余的其他所有人即可算作胜利条件，而且中间也可以相互换位子保证每个人的体验感和对彼此之间的信任度提升等要素均有所保障同时还可以增加趣味性比如像地下城与勇士里面一样利用障碍物遮挡自己的身影来进行躲避以及攻击对方达到最终存活下来的目的即为获胜一方了！此外还规定了不允许出圈啊还有不许偷窥啊这些规则哦

这样可以更好的保护同学们的安全还能体现出互相帮助的能力配合默契程度也能够使每个人都可以有机会参与进来一同探索这个有趣的活动当中获得快乐与成长

请根据实际情况选择合适的游戏方式，遵守相关规定和安全准则