高考录取投档后，学校在一定程度上拥有一定的自主权。这主要体现在以下几个方面：1. 录取标准：学校可以根据自身的特点和需求，制定适合自己的录取标准。例如，一些重点学校可能会设置较高的分数线或者要求特定的科目成绩。这样可以确保学校录取到符合自身要求的学生。2. 专业设置：学校可以自主决定开设哪些专业以及招生计划。他们可以根据市场需求、学科优势和教学资源等因素，制定招生计划，并决定录取多少学生进入每个专业。3. 录取方式：学校可以自主决定采用何种方式进行录取。除了高考成绩，学校还可以综合考虑其他因素，如面试、体育特长、艺术特长等。这样可以更全面地评估学生的综合素质和潜力。需要注意的是，学校的自主权并不是绝对的，还受到一定的监管和限制。例如，学校必须遵守国家的教育政策和法律法规，不能擅自改变高考录取政策等。此外，学校的自主权也会受到上级主管部门的指导和约束。因此，学校的自主权是在一定范围内进行的，并非完全自由。