本人在学校也两三年了，算是比较听话的，没有任何一个授课老师会说我不好，但是，我还是感觉，这个学校慢慢有的，自上而下的压力给我的颓废感，授课老师大部分实际上都比较好，除了个别同学普遍不喜欢的，其他老师尽管不能说鞠躬尽瘁，但是对教学也十分用心（尽管听课的人不多）我在这几年的学习生涯里，从来没有一节课睡觉或者看课外书玩手机之类的，我认为这是一种尊重，相互的尊重，但是慢慢的，在学校的一些规章制度里，形式主义越来越严重，已经到了让人十分不舒服的地步，说到底，就是校领导想看到一个乌托邦般的校园，但是没有从实际情况出发，说实在的，这个学校的生源，不能说“人才济济”也是卧龙凤雏了，中考300分以上大概率不会来这里，由此，也说明生员素质可能的不高，这也是导致学校某些天龙人看不起学生的直接原因，大致表现为“我说的话，你就要听，无论我说的对不对，你不服气，就回家”也是很好的体现了那句“屁大点权利不用用我也浑身难受”学生认为一些东西不合理，阳奉阴违，学校认为学生不听管教，没事找事，双向奔赴了属于是，这样的发展只会越来越病态，越来越不正常，学校想搞好学校的很多东西，我只能双手赞成，让我扫地我扫的不会扣一分，找志愿者出去捡垃圾我也积极报名，说实话，在这个学校里，谁都想它更干净更安全，所以学校可以把一些没必要的压力给缓一缓，譬如一些老师和学生的矛盾中要分清责任，减少一些没必要的形式主义活动，如果关键时刻装装样子给上面看那无可厚非，并非什么都是学生的错，多了解学生生活，比在办公室训人强很多，或者搞个意见箱，统一一些想法，再不济，哪怕在一些规矩推出前，可以先出几个方案，让学生自己选适合自己的，在这个仿佛“小社会”的学校，最底层的就是我们这些人下人普通学生，最默默执行学校各种活动，规则的，也是我们这些普通学生，最没有话语权的，亦是，现在漯河市里更多的技术学院也开始崭露头角，从学校大局看，以后与那些学校的竞争也会更强，不要在招生季，让我们的学生对想来漯河技师的弟弟妹妹说“学校普通学生阶级压力很大，不要来”我所知道的，就有两个朋友因为听了其他学生的描述，换去了漯河大学。
学校做的好的方面，很多，有些甚至也优于本科院校，比如绿化和宿舍空调，所以对宿舍卫生查的严，我也很同意，也愿意执行，但是一些不好的方面，很高兴还有学生会在吧里提起，有些话难听，但如果不是刻意故意的辱骂指责，希望学校还是重视点，良药苦口利于病，对学校的发展肯定有好处的
学校做的好的方面，很多，有些甚至也优于本科院校，比如绿化和宿舍空调，所以对宿舍卫生查的严，我也很同意，也愿意执行，但是一些不好的方面，很高兴还有学生会在吧里提起，有些话难听，但如果不是刻意故意的辱骂指责，希望学校还是重视点，良药苦口利于病，对学校的发展肯定有好处的
