说说路哥。在我看来路哥最想要的是这样的：不被退学好好享受学校生活，学习新事物（路哥在文中直接写出的笑只有两处，第一处就是刚入学时想到与外界断绝联系，第二次是向惠表白，说到这我就想多说一句，很多人都想把路哥当做是个没感情的人，就硬说路哥只是把惠当作教课书，难道就没看见后面“现在这个瞬间───抱着重要之人的我，是微笑着的”路哥说的这段话吗），寻找乐趣。路哥所做的任何事的理由都离不开以上三条。
小说第一二卷大概就是路哥交朋友的事，结合后面说白房子在路哥这届及之前没让他们有交流的话，所以路哥会想要学习一下什么是友谊，也就是这个原因才会有这么一系列不符合他所谓“无感情”的心理了。（我真不理解他心理活动怎么那么丰富，比我这个有感情的人还要丰富的多，而且在一个人在的时候也有极其丰富的内心情感，我很难认为他是个一丝感情都没有的人）而懂得了什么是友谊的话那么对路哥来说那个友谊的对象还有什么用呢？而且后面路哥朋友有那么多，少一个又如何呢？在往后我就不逐一分析了，因为我每卷看了不到两小时，细节记不清了，反正路哥做的事基本都是对他有益的，这一直没变。（为什么不坚持退栉田？路哥为什么要退栉田呢？前面他决心退栉田是为了什么？防止自己被栉田搞退学，现在呢？栉田过去被曝光了，班级里有谁会向着栉田而把自己退了呢？既然没有的话对路哥来说退不退栉田有关系吗？）
实话说我是真搞不明白为什么路哥会把堀北看做是能打败他的存在，尽管这个班级里有须藤、平田、松下、栉田、惠、小野寺、高圆寺这些人，但最重要的是什么？不是领导者的智慧吗？看看堀北，第一次无人岛时自己身份被发现就没想着有没有什么补救的办法，就在那自责啥的，等到第二天公布点数，龙园虽然吃惊但一下就反应过来发生了什么，堀北呢？这么长时间的思考知道这个结果也还在吃惊，最后还是路哥给她看卡才知道为什么，你是不看规则的吗？人家ABC三个班级是都有自己的想法才没有采取换领导人的想法，你D班呢？有那能力吗？没有的话为什么会想不到呢？这次的退学也差不多，堀北不想让栉田退学的原因我是不知道的，但是作为一个领导人她想不出其他解决方案而这样做是真的离谱，后面还要路哥引出退爱里才能有所决断。从开始到现在，我就没看到过她有一个领导者该有的模样。就算后面高圆寺等人能够都听堀北的指挥，就凭堀北，她怎么可能战胜路哥呢？我觉得龙园她都打不赢。真不懂路哥和学是怎么想的。感觉还不如让平田来当领导者，看看平田现在改变多大，成长多少，不比堀北靠谱多了？毕竟想这种思考能力不是这一两年就能够具备的（这剩下时间能有几次要用智呢？）。

关于爱里被退学这件事我的一些想法
对于路哥来说他交朋友只是为了学习一下他在白房子里从未学过的友谊，即是说他根本不在乎朋友，而爱里呢，她作为想要了解什么是友谊的朋友的话合格吗？很明显，不合格，至于恋人，很可惜，有惠了。那么爱里对于路哥即可以说是毫无利益可言（唯一作用：体验何为友谊破碎？），所以路哥把她提出来又有何妨？平田说过了就不继续了。其他人的话，我举个不恰当例子，假如你有女朋友，而且你们两人十分恩爱，但是你女朋友以前被人上过（你女朋友永远不会背叛你），但是你以前不知道，现在你知道了这件事，还有一个人，你只和她见过几面，你对她印象不深甚至可以说是不好，给你两选项，1是永远不和自己女朋友见面，2是永远不和另一个人见面，你会选哪个？我想大多数都是第二个吧？而选栉田和选爱里难道不一样吗？班内所有人都和栉田关系很好，和爱里关系不深，且极个别人说不定还会因为爱里这种性格而认为她是装的什么的。再说栉田，她为什么要针对堀北和路哥？不就是担心以前的自己暴露吗？而现在她已然暴露，她也没办法加以补救，至于把秘密说出去？那堀北他们不能就不会说了吗？将栉田的秘密穿遍整个校园，以后入学的学生也都有可能知道这件事，而这所学校的设定是什么就不用我多说了吧，这也就意味着只要栉田敢说出去，那么外来日本的各个领域都会留有她的传言，她以后还怎么活？至于说八神这个存在，我想请问除了八神和栉田自己，谁知道八神知道栉田的事呢？而爱里，怎么说呢，前面那么多卷你们应该知道一件事吧，学习对于班级点数的增加影响是极其小的，更何况是一个仅仅及格的人的成绩则更为微小，其他方面呢，体力不行，交际不行，唯一可能有用的女仆咖啡厅还没到（这也没有同学知道吧？），更不用说她能不能去做了。总的来说栉田她的人际关系对班级来说还有用，而爱里却看不到贡献。
所以要留爱里还有什么理由呢？（可怜加加了）而且爱里面前为止所做的各种“成长”的事情可以说都是因为路哥，比如做证人，去侦查，加入绫小路组，尽管女仆咖啡厅她为了路哥而参加，那她是真的成长了吗？以后没有路哥的话她能干什么呢？现在她被踢了却在众人面前表现出真正的自己，这难道不是最好的结局吗？
爱里在学校里已无成长的可能性（个人感觉路惠是要刀一下的即分手，如果这样的话爱里的感情说不定会更加浓厚，而那时被拒绝的话，她还有机会成长吗？），只有被退学而成长这一条路。

实教这本小说的主题应该是各个人物的成长，那么作为主角来说，路哥的成长就是恢复自己的感情，让感情能左右自己而不仅仅是胜利。
首先我们要知道对于路哥来说有用的最为优先。（不过感觉惠对于路哥有些特殊，不知道如果惠帮不了路哥的话会怎么选。）
如果路哥开局在B班的话我认为他或许可以很快的找到自己应有的感情，然而他在D班，这个友谊氛围并不浓厚的班级，仅靠友情根本不可能让他有所改变，因而有了路哥的爱情线。
现在出现的所以女角色中，最适合路哥的无疑就是惠了。对于路哥而言，所有人的所作所为他都能够猜到或理解，但惠不一样，从开始到现在，路哥都不能理解。4.5卷里“一般来说，长期受虐的人没法轻易掌握社交能力”，这是路哥的看法，他很难理解为什么惠能做到这样，也或许因此对惠这个人产生了些好奇心，不然的话1.不好解释他以强硬的方式把惠退下泳池，总不成真是他后面所想的为了看到惠的笑容吧？2.路哥对惠说的话有开玩笑的地方，试想一个“无情”的人会对一个被自己知道致命弱点且或多或少知道自己一些秘密的人开玩笑吗？很显然是不会的，但路哥却这么做了，这很难不让我想到路哥对惠有兴趣了。（到这我就想说一下动漫第一季，给惠加黑戏这些我都可以忍，让惠开始就下泳池了后面也可以圆，但是惠泳池戏份被抢是真的过分了，这本小说主题是各人的成长应该没问题吧？惠泳池戏份可以说是路哥恋情的开端也不为过吧？作为本书主角的唯一可能成长的可能性的开端被搞没了，我很难理解那些说惠戏份被抢怎么了这些人，在某种程度上，惠的戏份被抢不是比班级人数被改更为严重吗？而且这里惠也说了因为她一直隐藏自己，所以能有个这样说话的人也挺好的，但这段被删了之后呢？惠没有能够和路哥沟通过，那么后面天台时会不会如此坚定的决定不说出路哥的名字呢？）在往后看，无论是天台事件，还是双重约会惠的种种行为，都或多或少的与路哥心中所想的不同，这些事情累积起来，路哥发现自己已经喜欢上了惠，而后路哥在多次试探惠是否喜欢自己后也终于告白了，尽管自己认为两人以后不会再一起，但他还是希望能够有那种可能。（路哥，你是在开玩笑吗？她可是惠诶，你真正看懂她了吗？）
(与其说路哥把惠当做是恋爱教科书，不如说路哥是想好好读读惠这个人，鉴于惠的目前表现，可以说是不断刷新我对她的认知，从开始的辣妹到无人岛1的优先点数而不是个人是否舒服，在从被偷内衣竟然没有第一时间出来骂到后面摸大腿一事等等，她的每一次变化都伴随着路哥所不能理解的感情，而对于路哥这缺乏感情的白屋生来说，惠的种种变化对路哥的吸引力有多大大家应该都能想象的到吧？我想如果路哥能真正读懂惠的话，他应该也就可以找到自己的感情了吧？ 个人感觉这样平平淡淡的生活不会让路哥知道感情到底有多重要，也就是说现在路哥基本还是变不了，如果实教要写路哥获得感情的话后面肯定会有大刀。）
而其他人首先我没看出她们对路哥有多大用（或许最后可能要和白屋斗一斗需要她们帮助，但是路哥也没说他不回白屋啊，这还要看看路哥能不能因惠有改变吧，大概？），其次她们没有能够吸引路哥的地方，即她们的行动表现什么的路哥大都可以明白，这些或许就是路哥喜欢惠而不是她们的原因了吧？
至于路哥有没有因为惠而改变这我想是肯定有的。首先惠是怎样的一个人？被欺凌了3年，难道不会看人脸色吗？而且前面才路哥身份和泼栉田饮料说栉田是双面人这些不都说明惠能力很强吗？既然如此，你们觉得惠会对一个面瘫，整天不笑的人撒娇吗？

以上皆个人想法，我也不是洗人什么的，就是看不惯你们张口就来。（楼主语文不好，你们理解意思就行）

......

水就完事了 ，到现在只想看老贼整活了

16卷还是大坑吧，虽然我没啥感觉但真要通篇读下来还是能感受到16卷的败笔，我现在就想看17卷或者新一卷缓口气

这种党争作品 钓鱼反串喷角色很正常 习惯就好

先问是不是，再问为什么，一之濑坂柳日和等等等女角色有那么多屁事吗，攻击角色是要有前提的

看看栉田，这角色说白了除了调侃都没几个人对栉田本身有不满，人家在做自己本身要做的事，合情合理，被堀北捞一下就被绑定一起骂了，所以要想想根本问题