育儿心德(二)
回顾对孩子的家庭教育我们主要是做两方面的努力,首先就是满足孩子的心理需要,无论在孩子成长的哪个阶段这是最主要的。其次是我们对他在各阶段的引导帮助,培养和教育。
我们对孩子成长过程的每一个阶段都尽最大的努力给予他了他最需要我们为他做的。(当然是合理的需求)然而,每一个孩子在每一个成长价段有着不同的心理特征,因此对家庭教育的需求特点就有所不同,我们回顾对儿子的培养和教育过程认识到孩子从出生到上小学之前,也就是早期教育时期是最关键的时期。这个时期家长所做的努力及行为,对孩子的成长过程,能够带来非常大的影响,同时,这个阶段父母对孩子所做的正确的教育方法会收到事半功倍的效果。换句话说,早期家庭教育对孩子的潜能开发起着至关重要的作用。
不仅如此,通过对孩子的早期教育我们体会到了一个孩子健康的心理状态,良好的性格形成主要来自于婴幼儿时期良好的家庭教育 。 孩子从出生到6岁是父母与他建立良好的亲子关系的重要时期,父母的陪伴与关爱照顾对孩子良好的性格形成是最重要的,是其他人所无法替代的。
我们对儿子从出生到6岁这个阶段虽说父母主要是对他悉心照顾,培伴关爱,但这个阶段并不是只注重身体健康上的照顾,而更重要的是做为父母做到了尽力自己照顾陪伴他,让他和父母建立感情,这对他的成长至关重要。事实上,孩子对父母从感情上最需要的时期主要就是出生后到入学前及进入小学到小学毕业的这两个阶段。特别是从出生到入学阶段也正是每个婴幼儿神经系统发育最快,各种潜能开发的关键期。虽然3岁后孩子进入幼儿园,但此时父母对他的陪伴和培养教育和影响仍是最重要的。这是其任何他人都无法替代的。
回顾对孩子的家庭教育我们主要是做两方面的努力,首先就是满足孩子的心理需要,无论在孩子成长的哪个阶段这是最主要的。其次是我们对他在各阶段的引导帮助,培养和教育。
我们对孩子成长过程的每一个阶段都尽最大的努力给予他了他最需要我们为他做的。(当然是合理的需求)然而,每一个孩子在每一个成长价段有着不同的心理特征,因此对家庭教育的需求特点就有所不同,我们回顾对儿子的培养和教育过程认识到孩子从出生到上小学之前,也就是早期教育时期是最关键的时期。这个时期家长所做的努力及行为,对孩子的成长过程,能够带来非常大的影响,同时,这个阶段父母对孩子所做的正确的教育方法会收到事半功倍的效果。换句话说,早期家庭教育对孩子的潜能开发起着至关重要的作用。
不仅如此,通过对孩子的早期教育我们体会到了一个孩子健康的心理状态,良好的性格形成主要来自于婴幼儿时期良好的家庭教育 。 孩子从出生到6岁是父母与他建立良好的亲子关系的重要时期,父母的陪伴与关爱照顾对孩子良好的性格形成是最重要的,是其他人所无法替代的。
我们对儿子从出生到6岁这个阶段虽说父母主要是对他悉心照顾,培伴关爱,但这个阶段并不是只注重身体健康上的照顾,而更重要的是做为父母做到了尽力自己照顾陪伴他,让他和父母建立感情,这对他的成长至关重要。事实上,孩子对父母从感情上最需要的时期主要就是出生后到入学前及进入小学到小学毕业的这两个阶段。特别是从出生到入学阶段也正是每个婴幼儿神经系统发育最快,各种潜能开发的关键期。虽然3岁后孩子进入幼儿园,但此时父母对他的陪伴和培养教育和影响仍是最重要的。这是其任何他人都无法替代的。