你知道吗？
神经科学家们发现，每位音乐家在演奏的时候，虽然外表看起来是在冷静沉着地盯着乐谱并准确地演奏出每一个音符，但事实上在他们大脑一点也不平静。
因为，演奏音乐时，大脑中许多区域会同时作用，并以极快的频率交流、处理大量不同的信息。激烈到什么程度？几乎每一个区域都被调动了起来，尤其显著的是视觉神经、听觉神经和运动神经。换句话说，就是加速了左右半脑信息交流和传递的效率。
分析往年各省高考状元的资料我们就可以证明以上观点，据资料，我们惊奇的发现，近几年各省的高考状元大部分都是琴童！并且他们都拥有共同的特点：学习音乐！如下：
安徽省高考状元王杜宸，4岁开始学习电子琴的他，考级已达到十级，双排琴也已达到八级。
2018年辽宁省实验中学的谷松润以698分的好成绩考入北京大学。钢琴考取了八级。
2018年东北育才学校的于萌以685分被北京大学医学部录取。她8、9岁时开始学习电子琴，还拿到了电子琴十级的证书。
2018年青岛二中的程康宁收到了来自清华、北大抛出的橄榄枝。平时除了学习外，最爱的就是看书、弹琴、听音乐。
这些资料充分证明了一件事：学音乐与文化课成绩并不冲突，反而有利无弊！
音乐真的能够加速左右半脑信息交流和传递的效率，从而促进孩子的大脑发育和思维进步，达到提高学习成绩的效果！这些效果还具体体现在以下6个方面：
01
提高你的记忆力
美国得克萨斯大学阿灵顿分校心理学家研究发现，音乐对于非言语类事件的长时记忆有帮助。简单说就是，学习音乐，尤其是学习乐器的孩子，在练琴的过程中会不断地通过读谱、把握旋律和节奏以及谱面上的音乐术语记号来达到有效的创造、存储和检索记忆的目的。
02
获得更多的成就感
学音乐需要花费大量的时间去反复练习，孩子都会在日复一日的练习中变得更有耐心，在完成每一个任务或者弹好每一首曲子之后获得成就感而更有自信。
03
提高你的数学成绩
演奏乐器与数学一样，是一种创造性的活动，两者是高度交织在一起的，通过节拍、节奏和音阶，孩子可以更好地划分、理解分数，识别各种模式。
04
提高阅读理解能力
学习音乐的过程需要不断的读谱并且更好的理解然后去实践，比如识别音符之后，要确定是用哪个手指弹在哪个音区；确定音符的长短之后，如何平滑连接到下一个音符；识别乐谱上的音乐术语记号之后，理解音乐作品的真正含义，如何更好的演奏等等。这些都能更好地巩固孩子的阅读理解能力。
05
提高文化和历史知识储备
无论是哪个音乐流派，背后都拥有悠久的历史，每段经典曲目的背后，都有一段故事。学习音乐，可以让孩子对文化和历史背景产生浓厚的兴趣，不断的拓展孩子的知识面，提高孩子的人文素养。
06
促进身心健康发展
实验证明，音乐对于减轻生理疼痛和治疗精神疾病有着很大的作用。它可以让活泼好动的孩子安静下来，也可以让性格内向的孩子走出自我封闭的世界，敞开心怀去跟外界交流。
总之，无论是钢琴、弦乐....，
对提高整个大脑的储存、
传递信息的能力
以及提高思维速度来说，
都具有非常重要的作用。
尤其双手互相配合的演奏运动，
对提高整个大脑皮层的兴奋性极有益处，
也会使工作的效率大大提高。
所以不管是学生、上班族甚至是老人，
都可以学学音乐，锻炼一下大脑。