就业想稳，需要坚强的产业支撑。而产业要兴，离不开技能人才支撑。当前我国正处于创新引领发展的机遇期，新兴产业蓬勃发展，传统产业转型升级，新旧动能加快转换，需要大量的技术人才，需要大批大国工匠。
技术人才不会凭空出现，大国工匠不是天生就行，他们需要经过职业教育的专业培养，需要校企结合的持续打磨。职业教育肩负大规模培养技术技能人才的责任，能够用最专业的办法，解决高技能人才短缺难题。这些高技能人才在企业往往有不错的收入、较高的地位，很多技工还荣获全国劳模等荣誉，成为享受国务院津贴的专家。
在创新创业风起云涌的伟大新时代，职业教育不仅要促进就业创业，还要培养多样化人才、传承技术技能。职业教育大有可为，也必须大有作为。因此，应把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展更加突出的位置，继续深化改革，牢固树立新发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，完善职业教育和培训体系，优化学校、专业布局，深化办学体制改革和育人机制改革，以促进就业和适应产业发展需求为导向，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。
技术人才不会凭空出现，大国工匠不是天生就行，他们需要经过职业教育的专业培养，需要校企结合的持续打磨。职业教育肩负大规模培养技术技能人才的责任，能够用最专业的办法，解决高技能人才短缺难题。这些高技能人才在企业往往有不错的收入、较高的地位，很多技工还荣获全国劳模等荣誉，成为享受国务院津贴的专家。
在创新创业风起云涌的伟大新时代，职业教育不仅要促进就业创业，还要培养多样化人才、传承技术技能。职业教育大有可为，也必须大有作为。因此，应把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展更加突出的位置，继续深化改革，牢固树立新发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，完善职业教育和培训体系，优化学校、专业布局，深化办学体制改革和育人机制改革，以促进就业和适应产业发展需求为导向，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。
