MAMAMIA将陪伴广大的音乐学子们,
在2019追梦的路上,越走越远。一路随行,梦想成真。
希望提供/翻译/查找的信息资料及时可靠,
不多不少,够您汲取营养,茁壮成长。

A.帕尔玛音乐学院
声乐本科
15分钟的演唱,至少包括一首室内乐 一首歌剧选段。
口语测试
声乐研究生
1.五首原始语言的作品至少四首是咏叹调,一首必须为意大利语,至少一首为英语。
2.视唱
3.口语

B.佛罗伦萨音乐学院
声乐-本科
1、 两首咏叹调
2、 两首艺术歌曲,或一首艺术歌曲一首清唱剧中的咏叹调
3、 三首经典练习曲,((Concone, Seidler, Panofka, Bordogni, Nava, Panseron, Abt),由考生选择演唱或者是唱音符。
4、 简单的视唱,包括音阶琶音等。
声乐-研究生
1、 介绍一整部意大利歌剧(宣叙调,咏叹调和最终结束)
2、 两首咏叹调
3、 一首艺术歌曲或一首清唱剧中的咏叹调
(声乐曲目不少于2种语言,曲目必须以原始语言进行演唱。)

C.威尼斯音乐学院
本科入学考试
声乐:
准备至少15到20分钟的演唱曲目,需要包括
1、3首练声曲(Concone, Seidler, Tosti ,Luetgen, Panofka, Bordogni, Panseron o Autori analoghi)
2、一首古代咏叹调 (16 17 18世纪)
3、一首任意时期咏叹调
4、一首室内乐((Romanza, Lied, Chanson etc.)
5、一首教堂音乐
6、一首20世纪或21世纪艺术歌曲
注意:古代咏叹调必须是意大利语!评委会可以自由选择曲目中所准备的曲子
研究生入学考试
声乐:
考生须提供一个30分钟的演唱,包括咏叹调和室内乐。至少两首作品必须为意大利语

D.帕多瓦音乐学院
CANTO (本科)
①三首歌剧咏叹调,要求不同时期不同作曲家,其中一首要求包含宣叙调
②一首室内乐作品
③一首清唱剧、弥撒或康塔塔
④一首练声曲
⑤视唱一首简单的歌曲
⑥音阶与琶音的练习
CANTO(硕士)
考生自选20分钟
E.皮亚琴察音乐学院
声乐(本科)
1、3首练声曲最好是在Concone: op. 9 (dal n. 25 inpoi); Concone: op. 10; Seidler: seconda parte;
Panofka: 24 Vocalizzi; Bordogni; Tosti; Lutgen;中选择。
2、练声曲可以通过唱旋律或者音名来进行演唱。
3、1700-1800年的一首咏叹调。
4、一首18世纪古老咏叹调和一首古典主义或浪漫主义时期的清唱剧或教堂乐。
5、两首古典主义或浪漫主义时期的室内乐,最好是初始语言。
6、口语测试
声乐(研究生)
准备20到25分钟的曲目包括宗教音乐,室内乐,咏叹调,咏叹调至少两个不同作者的作品。

F.费拉拉音乐学院
声乐——本科
准备至少15分钟演唱曲目
1、 在准备好的练声曲中随机抽取一首
G. CONCONE, op. 10-12-17
H.PANOFKA, op. 81
G. SEIDLER, III e IV parte
M. BORDOGNI, 36 vocalizzi per tutte le voci
L. LABLACHE, Vocalizzi per basso, contralto, mezzosoprano parte II
N. PORPORA, 25 vocalizzi
2、 一首室内乐
3、两首咏叹调(其中一首可以是alessandro parisotti的古代咏叹调选集或者类似的选集)
4、临时阅读一段评委制定的短片。
乐理,历史 和声 视唱练耳测试
声乐——研究生
自由准备三首咏叹调,现场决定演唱一首或者两首。
G.普契尼·拉斯佩齐亚音乐学院
本科——声乐
1、抽签进行视唱练耳,Concone op.9 (dal 20 in poi); Concone opp 10,12,17; Seidler I e II parte; Panofka;Bordogni; Lutgen; Marchesi op2.2 (dal4) e 3; Mozart
2、 展示练声曲。
3、 简单的视唱练耳。
4、 简单的口语测试
5、 一首1600到1800之间意大利或其他国家的咏叹调。
6、 一首1600到1800之间交响乐中的咏叹调
研究生——声乐
1、 中等难度的视唱作品。
2、 一首管弦乐或清唱剧中的咏叹调。两首咏叹调,一首意大利语,一首其他语言(在1799到1900年之间)
3、 舞台艺术展示(对考生提出戏剧独白的解释或考生提出的咏叹调进行演绎,不受时期的限制)
4、 音乐历史文化的测试尤其是音乐剧。
5、 口语测试
H.博洛尼亚音乐学院
本科入学考试:
声乐:
1、2首不同时代不同作者的咏叹调。
2、2首室内乐或者一首清唱剧,弥撒和一首室内乐。
3、在规定的曲目中演唱视唱或者练声曲。
4、简单视唱
5、口语测试
-组委会会进行声音的检查(音阶和琶音)
-所有作品最好是原始语言
-背谱演唱
-自备伴奏
第三部分制定曲目
M. Bordogni, 24 nuovi vocalizzi (per tutte le voci), Ed. Ricordi A. Busti, Studio di canto, libri 3° e 4°, Ed Cottrau
G. Concone, 25 vocalizzi op. 10 per il medium della voce, Ed Ricordi L. Lablache, vocalizzi per basso, contralto e mezzosoprano, Ed Ricordi L. Lablache, Esercizi per soprano o tenore, Ed Sheet Music
S. Mercadante, 12 melodie preparatorie al canto drammatico; Ed Libreria Musicale Italiana G. Nava, 25 solfeggi progressivi per tutte le voci, Ed. Ricordi E. Panofka, 24 vocalizzi progressivi op.81, Ed. Ricordi
E. Panofka, 24 vocalizzi progressivi per baritono e basso op 85, Ed. Ricordi
A. M. Panseron, Metodo completo di vocalizzazione per mezzosoprano, Ed. Lucca N. Porpora, 25 vocalizzi ad una voce e a due voci, Ed. Ricordi
V. Ricci, L’antica scuola di canto, Solfeggi per tutte le voci (tutte le serie), Ed. J Williams. G. Seidler, L’arte del cantare (2° parte), Ed. Carisch
F. P. Tosti, Altri 25 solfeggi per l’apprendimento del canto, Ed. Ricordi
研究生入学考试:
声乐:
1、 三首不同作者的咏叹调,至少两首是意大利语
2、 一首lied或一首chanson
3、 一首 意大利语的视唱
-所有曲目最好是原始语言
-背谱演唱
-自备钢伴
口语考试常见问题:
【关于自己】
1、Come ti chiami?
(你叫什么名字?)
2、Quanti anni hai?
( 你今年多大了?)
3、Da quante persone é composta la tua famiglia?
(你的家庭成员有多少人?)
4、Da quanto tempo sei in Italia ?
(你来意大利多久了)
5、Ci sono piatti italiani che tipiacciono?
(你有喜欢的意大利食物吗?)
5、Dove hai studiato la lingua italiana ?Che livello hai raggiunto ?
(你在哪儿学习的语言?你达到的语言等级是多少?)
6、Dove sei stato in Italia?Ti è piaciuto ?Perché ti è piaciuto ?
(你去过意大利的哪些地方?喜欢吗?为什么?)
7、Perché hai scelto di venire in Italia per continuare a studiare ?
(你为什么选择来意大利继续学习?)
8、Perché hai scelto di venire a Bologna ?
(为什么选择来博洛尼亚?)
9、Hai qualche domanda da chiederci?
(你有想问我们的一些问题吗?)
【关于专业】
1、Che arie hai scelto? Di che opera? Mi puoi raccontare brevemente la trama dell'opera?
(你选择了哪些咏叹调来参加考试?这些咏叹调来自哪些歌剧?你能简单地说一下歌剧的情节吗?)
2、Come mai hai scelto di cantare questa aria per l'esame ammissione di canto?
(你为什么选择这首歌来作为你的入学考试曲目呢?)
3、Quel'è il tuo compositore preferito?
(谁是你最喜欢的作曲家?为什么?)
4、Perché studi opera italiana ?
(你为什么学习意大利歌剧呢?)
5、Qual'è la tua opera preferita ? perchè?
(哪部歌剧你最喜欢?为什么?)
6、Mi potresti leggere il testo di questa aria?riesci tradurre?
(请读一下这首aria的歌词并翻译一下)
7、Mi potresti analizzare questo pezzo che ti ho dato?
(请分析一下这首作品)
8、Da quanto tempo studi canto lirico ?
(你学了多久的声乐?)
9、Conosci altri studenti che frequentano il conservatorio ?
(你认识音乐学院里的一些学生吗?)
在2019追梦的路上,越走越远。一路随行,梦想成真。
希望提供/翻译/查找的信息资料及时可靠,
不多不少,够您汲取营养,茁壮成长。

A.帕尔玛音乐学院
声乐本科
15分钟的演唱,至少包括一首室内乐 一首歌剧选段。
口语测试
声乐研究生
1.五首原始语言的作品至少四首是咏叹调,一首必须为意大利语,至少一首为英语。
2.视唱
3.口语

B.佛罗伦萨音乐学院
声乐-本科
1、 两首咏叹调
2、 两首艺术歌曲,或一首艺术歌曲一首清唱剧中的咏叹调
3、 三首经典练习曲,((Concone, Seidler, Panofka, Bordogni, Nava, Panseron, Abt),由考生选择演唱或者是唱音符。
4、 简单的视唱,包括音阶琶音等。
声乐-研究生
1、 介绍一整部意大利歌剧(宣叙调,咏叹调和最终结束)
2、 两首咏叹调
3、 一首艺术歌曲或一首清唱剧中的咏叹调
(声乐曲目不少于2种语言,曲目必须以原始语言进行演唱。)

C.威尼斯音乐学院
本科入学考试
声乐:
准备至少15到20分钟的演唱曲目,需要包括
1、3首练声曲(Concone, Seidler, Tosti ,Luetgen, Panofka, Bordogni, Panseron o Autori analoghi)
2、一首古代咏叹调 (16 17 18世纪)
3、一首任意时期咏叹调
4、一首室内乐((Romanza, Lied, Chanson etc.)
5、一首教堂音乐
6、一首20世纪或21世纪艺术歌曲
注意:古代咏叹调必须是意大利语!评委会可以自由选择曲目中所准备的曲子
研究生入学考试
声乐:
考生须提供一个30分钟的演唱,包括咏叹调和室内乐。至少两首作品必须为意大利语

D.帕多瓦音乐学院
CANTO (本科)
①三首歌剧咏叹调,要求不同时期不同作曲家,其中一首要求包含宣叙调
②一首室内乐作品
③一首清唱剧、弥撒或康塔塔
④一首练声曲
⑤视唱一首简单的歌曲
⑥音阶与琶音的练习
CANTO(硕士)
考生自选20分钟
E.皮亚琴察音乐学院
声乐(本科)
1、3首练声曲最好是在Concone: op. 9 (dal n. 25 inpoi); Concone: op. 10; Seidler: seconda parte;
Panofka: 24 Vocalizzi; Bordogni; Tosti; Lutgen;中选择。
2、练声曲可以通过唱旋律或者音名来进行演唱。
3、1700-1800年的一首咏叹调。
4、一首18世纪古老咏叹调和一首古典主义或浪漫主义时期的清唱剧或教堂乐。
5、两首古典主义或浪漫主义时期的室内乐,最好是初始语言。
6、口语测试
声乐(研究生)
准备20到25分钟的曲目包括宗教音乐,室内乐,咏叹调,咏叹调至少两个不同作者的作品。

F.费拉拉音乐学院
声乐——本科
准备至少15分钟演唱曲目
1、 在准备好的练声曲中随机抽取一首
G. CONCONE, op. 10-12-17
H.PANOFKA, op. 81
G. SEIDLER, III e IV parte
M. BORDOGNI, 36 vocalizzi per tutte le voci
L. LABLACHE, Vocalizzi per basso, contralto, mezzosoprano parte II
N. PORPORA, 25 vocalizzi
2、 一首室内乐
3、两首咏叹调(其中一首可以是alessandro parisotti的古代咏叹调选集或者类似的选集)
4、临时阅读一段评委制定的短片。
乐理,历史 和声 视唱练耳测试
声乐——研究生
自由准备三首咏叹调,现场决定演唱一首或者两首。
G.普契尼·拉斯佩齐亚音乐学院
本科——声乐
1、抽签进行视唱练耳,Concone op.9 (dal 20 in poi); Concone opp 10,12,17; Seidler I e II parte; Panofka;Bordogni; Lutgen; Marchesi op2.2 (dal4) e 3; Mozart
2、 展示练声曲。
3、 简单的视唱练耳。
4、 简单的口语测试
5、 一首1600到1800之间意大利或其他国家的咏叹调。
6、 一首1600到1800之间交响乐中的咏叹调
研究生——声乐
1、 中等难度的视唱作品。
2、 一首管弦乐或清唱剧中的咏叹调。两首咏叹调,一首意大利语,一首其他语言(在1799到1900年之间)
3、 舞台艺术展示(对考生提出戏剧独白的解释或考生提出的咏叹调进行演绎,不受时期的限制)
4、 音乐历史文化的测试尤其是音乐剧。
5、 口语测试
H.博洛尼亚音乐学院
本科入学考试:
声乐:
1、2首不同时代不同作者的咏叹调。
2、2首室内乐或者一首清唱剧,弥撒和一首室内乐。
3、在规定的曲目中演唱视唱或者练声曲。
4、简单视唱
5、口语测试
-组委会会进行声音的检查(音阶和琶音)
-所有作品最好是原始语言
-背谱演唱
-自备伴奏
第三部分制定曲目
M. Bordogni, 24 nuovi vocalizzi (per tutte le voci), Ed. Ricordi A. Busti, Studio di canto, libri 3° e 4°, Ed Cottrau
G. Concone, 25 vocalizzi op. 10 per il medium della voce, Ed Ricordi L. Lablache, vocalizzi per basso, contralto e mezzosoprano, Ed Ricordi L. Lablache, Esercizi per soprano o tenore, Ed Sheet Music
S. Mercadante, 12 melodie preparatorie al canto drammatico; Ed Libreria Musicale Italiana G. Nava, 25 solfeggi progressivi per tutte le voci, Ed. Ricordi E. Panofka, 24 vocalizzi progressivi op.81, Ed. Ricordi
E. Panofka, 24 vocalizzi progressivi per baritono e basso op 85, Ed. Ricordi
A. M. Panseron, Metodo completo di vocalizzazione per mezzosoprano, Ed. Lucca N. Porpora, 25 vocalizzi ad una voce e a due voci, Ed. Ricordi
V. Ricci, L’antica scuola di canto, Solfeggi per tutte le voci (tutte le serie), Ed. J Williams. G. Seidler, L’arte del cantare (2° parte), Ed. Carisch
F. P. Tosti, Altri 25 solfeggi per l’apprendimento del canto, Ed. Ricordi
研究生入学考试:
声乐:
1、 三首不同作者的咏叹调,至少两首是意大利语
2、 一首lied或一首chanson
3、 一首 意大利语的视唱
-所有曲目最好是原始语言
-背谱演唱
-自备钢伴
口语考试常见问题:
【关于自己】
1、Come ti chiami?
(你叫什么名字?)
2、Quanti anni hai?
( 你今年多大了?)
3、Da quante persone é composta la tua famiglia?
(你的家庭成员有多少人?)
4、Da quanto tempo sei in Italia ?
(你来意大利多久了)
5、Ci sono piatti italiani che tipiacciono?
(你有喜欢的意大利食物吗?)
5、Dove hai studiato la lingua italiana ?Che livello hai raggiunto ?
(你在哪儿学习的语言?你达到的语言等级是多少?)
6、Dove sei stato in Italia?Ti è piaciuto ?Perché ti è piaciuto ?
(你去过意大利的哪些地方?喜欢吗?为什么?)
7、Perché hai scelto di venire in Italia per continuare a studiare ?
(你为什么选择来意大利继续学习?)
8、Perché hai scelto di venire a Bologna ?
(为什么选择来博洛尼亚?)
9、Hai qualche domanda da chiederci?
(你有想问我们的一些问题吗?)
【关于专业】
1、Che arie hai scelto? Di che opera? Mi puoi raccontare brevemente la trama dell'opera?
(你选择了哪些咏叹调来参加考试?这些咏叹调来自哪些歌剧?你能简单地说一下歌剧的情节吗?)
2、Come mai hai scelto di cantare questa aria per l'esame ammissione di canto?
(你为什么选择这首歌来作为你的入学考试曲目呢?)
3、Quel'è il tuo compositore preferito?
(谁是你最喜欢的作曲家?为什么?)
4、Perché studi opera italiana ?
(你为什么学习意大利歌剧呢?)
5、Qual'è la tua opera preferita ? perchè?
(哪部歌剧你最喜欢?为什么?)
6、Mi potresti leggere il testo di questa aria?riesci tradurre?
(请读一下这首aria的歌词并翻译一下)
7、Mi potresti analizzare questo pezzo che ti ho dato?
(请分析一下这首作品)
8、Da quanto tempo studi canto lirico ?
(你学了多久的声乐?)
9、Conosci altri studenti che frequentano il conservatorio ?
(你认识音乐学院里的一些学生吗?)