与学生之间联系的沟通者, 是学校开展学生工作所必须依靠的力量。学生在任学生干部时, 不仅能很好地锻炼自己能社交
能力、组织能力,体现自己的个人价值, 还能贯彻“全心全意为同学老师服务” 的宗旨。当然也不能忽视自己的专业学习。
一、正确地给自己定位
有些同学可能认为作为学生干部主要是做好工作,学习不学习无所谓。真所谓鱼和熊掌
不可兼得也。种种问题的浮现, 引起了我们的深思学生干部要正确地给自己定位。学生干部
只是一名普通的学生, 一座桥梁, 一个纽带。学生干部必须认识到他首先是个学生,然后才
是干部。作为一名学生, 他在学校的主要任务是学习, 而工作是次要的。作为学生干部, 他又必须承担一定的社会工作。学生干部在学校的工作无非是帮助学校组织同学参加社会实践
活动、参与校系、班级工作的组织与管理。学生干部既要工作又要学习,而且应该在专业学习中起到带头作用,那么应如何处理好学习与工作的关系呢。
二、树立正确的学习工作观念, 把做好工作与学习文化知识统一起来
现代的教育其目的是要培养全面发展的一代新人, 以适应国家建设和社会发展的需要, 而我们培养造就的一代新人应该具有多方面的良好品质和能力, 否则就不能达到全面发展, 也不能适应社会的发展需要。要把专业学习和学生工作都当作一个学习的过程, 所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作, 工作的时候也不要怕浪
费时间。只要把二者的效率提高, 你就会发现二者完全可以协调, 甚至可以互相促进。作为
学生干部, 在从事一定的社会工作过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增强
分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习, 反过来还能促进学习, 因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程, 是分析问题、解决问题、能力提高的
过程, 有利于调整自己的知识结构, 求得良好的学习方法, 促使自身对专业知识的学习。所
以只要我们的学生干部做有心人, 能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中, 再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际, 工作不但不会影响学习, 相反还会促进学习。
能力、组织能力,体现自己的个人价值, 还能贯彻“全心全意为同学老师服务” 的宗旨。当然也不能忽视自己的专业学习。
一、正确地给自己定位
有些同学可能认为作为学生干部主要是做好工作,学习不学习无所谓。真所谓鱼和熊掌
不可兼得也。种种问题的浮现, 引起了我们的深思学生干部要正确地给自己定位。学生干部
只是一名普通的学生, 一座桥梁, 一个纽带。学生干部必须认识到他首先是个学生,然后才
是干部。作为一名学生, 他在学校的主要任务是学习, 而工作是次要的。作为学生干部, 他又必须承担一定的社会工作。学生干部在学校的工作无非是帮助学校组织同学参加社会实践
活动、参与校系、班级工作的组织与管理。学生干部既要工作又要学习,而且应该在专业学习中起到带头作用,那么应如何处理好学习与工作的关系呢。
二、树立正确的学习工作观念, 把做好工作与学习文化知识统一起来
现代的教育其目的是要培养全面发展的一代新人, 以适应国家建设和社会发展的需要, 而我们培养造就的一代新人应该具有多方面的良好品质和能力, 否则就不能达到全面发展, 也不能适应社会的发展需要。要把专业学习和学生工作都当作一个学习的过程, 所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作, 工作的时候也不要怕浪
费时间。只要把二者的效率提高, 你就会发现二者完全可以协调, 甚至可以互相促进。作为
学生干部, 在从事一定的社会工作过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增强
分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习, 反过来还能促进学习, 因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程, 是分析问题、解决问题、能力提高的
过程, 有利于调整自己的知识结构, 求得良好的学习方法, 促使自身对专业知识的学习。所
以只要我们的学生干部做有心人, 能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中, 再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际, 工作不但不会影响学习, 相反还会促进学习。