办学理念
学校坚持“以人为本、全面发展、个性见长、人人成才”的办学理念。“以人为本、全面发展”，就是学校一切工作都以人为出发点和归宿点。“以人为本”包含“以师为本”和“以生为本”两个方面。“全面发展”就是在培养学生成长的同时，教师专业得到发展，学校得到发展，达到学生、教师、学校同步和谐发展。“个性见长、人人成才”，就是坚持尊重人的个性特点，注重学有特长，教有特色，实现教学相长。
（图为初中部校区）

管理措施
2010年5月以来，学校加强改革，创新管理模式，以“管理立校，科研强校，质量兴校”为工作思路，坚持抓好“八个突出”：
1.突出抓好常规管理工作。扎实抓好教学教研管理常规、德育管理常规、班级管理常规、学生管理常规等各项常规管理工作，尤其注重抓好学生考勤和夜自修等常规管理，使常规管理工作落到实处。
2.突出抓好制度建设和管理。实施制度管人、管事，在制度执行过程中坚持制度第一、校长第二。
3.突出创建竞争氛围。一是通过实施教师教学质检制度和学生评议教师制度，在教师中营造竞争氛围；二是在学生中营造竞争氛围，鼓励学生你追我赶争进步，充分调动了师生教与学的积极性。
4.突出构建评价机制。根据教育规律和教师劳动特点，建立教师业绩评价体系，充分调动教师的主观能动性和创造性。
5.突出抓好师德建设。把师德建设贯穿到学校各项工作的始终，立高尚师德，树教育新风。
6.突出抓好教育科研。一是注重校本教研，坚持教师集体备课制度化、常态化、科学化。二是鼓励有条件的教研组和备课组积极申报和承担市级以上各类教育科研课题。
7.突出抓好校园文化建设。挖掘百年名校深厚的历史文化积淀，打造具有一中特色的校园文化，使校园处处可育人。
8.突出抓好平安校园建设。一是注重抓好安全教育和管理，强化师生安全意识。二是注重抓好食堂食品卫生安全管理，成立食堂监督管理小组并实施值日领导陪餐制度，确保师生用餐安全健康。三是雇佣保安公司人员全天24小时值班。四是定期组织学生进行应急疏散演练，提高学生逃生自救能力，保障学生安全。

办学成果
由于措施扎实，管理到位，学校办学成果显著：
1.中高考成绩优异。高考一年跃上一个新台阶，连续八年创历史新高，连年来都被评为市、县“高考成绩优异”单位。2018年高考本科以上1761人，比去年增加152人，本科率89.6%，比去年提高8.42个百分点，上高分优先投档线466人，优先投档率23.7%，本科人数和高分优秀生人数双创历史新高。中考成绩突出，全县前20名，我校占19人；前50名，我校43人；前100名，我校占77人；747分以上全县81人，我校占64人。
2.科研成果突出。近几年来承担国家级课题1个、省级课题5个；市课题已结题的有3个；正在进行的市级课题有8个，县级课题有28个。信息技术教研组的课题组被评为省“优秀课题组”，化学教研组的课题组被评为市“优秀课题组”，生物教研组被评为市“优秀教研组”。教师发表教育教学论文多篇，其中国家级24篇、省级41篇、市级5篇；教师论文、课例、课件、录像获奖的，国家级有4人次、省级有140人次、市级有117人次；竞赛辅导获优秀辅导员有27人次；参加“一师一优课、一课一名师”活动，有5人获部优，9人获市优。学生获奖，国家级的有55人次，省级的有216人次，市级的有128人次。
3.办学品位提升。2013年7月，学校被批准为广东省国家级示范性普通高中，先后被评为“省现代教育技术实验学校”、“省德育示范学校”、“市规范管理示范学校”和“市师德建设先进集体”等，并通过“广东省提升500所普通高中办学水平”评估验收。目前，学校呈现出环境净化、秩序稳定、常规落实、管理规范、竞争浓烈、教育教学质量不断提高的良好态势，是一所管理严、环境美、质量优、档次高的优质学校。

图、文出自惠来一中小助手

祝惠来一中越来越好