请问这首歌是什么调，变调夹夹几品啊

五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。调号就是五线谱最左面，高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。不同的升降号代表不同的调。这些升降记号写在五线谱上每行谱表左端，谱号的右侧，成为乐曲所用调域的标志。
为了建立新的宫系统而需用的变音记号，是按照一定的次序和位置记在谱号的后面的，这些记号叫做调号。调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号。

应当补充说明的是，7♯、3♯或1♭、4♭号所表示的并非黑键，而是白键。7♯=1,3♯=4。1♭=7,4♭=3。
调号就是五线谱最左面，高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。不同的升降号代表不同的调。具体来看：
C调没有调号，也就是没有升降记号。
升降调识别表
升降号数量 调 音名
7个降号 C♭ 调 F♭ ，C♭ ，G♭ ，D♭ ，A♭ ，E♭ ，B♭
6个降号 G♭ 调 B♭ ，E♭ ，A♭ ，D♭ ，G♭ ，C♭
5个降号 D♭ 调 B♭ ，E♭ ，A♭ ，D♭ ，G♭
4个降号 A♭ 调 B♭ ，E♭ ，A♭ ，D♭
3个降号 E♭ 调 B♭ ，E♭ ，A♭
2个降号 B♭ 调 B♭ ，E♭
1个降号 F调 B♭
无升降号 C调 无
1个升号 G调 F♯
2个升号 D调 F♯ ，C♯
3个升号 A调 F♯ ，C♯ ，G♯
4个升号 E调 F♯ ，C♯ ，G♯ ，D♯
5个升号 B调 F♯ ，C♯ ，G♯ ，D♯ ，A♯
6个升号 F♯ 调 F♯ ，C♯ ，G♯ ，D♯ ，A♯ ，E♯
7个升号 C♯ 调 F♯ ，C♯ ，G♯ ，D♯ ，A♯ ，E♯ ，B♯
升号调
一个升号( F♯ )是G调
两个升号( F♯ ，C♯) 是 D调
三个升号( F♯ ，C♯ ，G♯ ) 是 A调
四个升号( F♯ ，C♯ ，G♯ ，D♯ ) 是 E调
五个升号( F♯ ，C♯ ，G♯ ，D♯ ，A♯ ) 是 B调
六个升号( F♯ ，C♯ ，G♯ ，D♯ ，A♯ ，E♯ ) 是 #F调
七个升号( F♯ ，C♯ ，G♯ ，D♯ ，A♯ ，E♯ ，B♯ ) 是 #C调
看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调;后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。所以你只要记住所有升号的顺序(用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7)，就可以知道是什么调了。
降号调也有规律，如下：
降号调
一个降号( B♭ )是F调
两个降号( B♭ ，E♭ )是bB调
三个降号( B♭ ，E♭ ，A♭ )是bE调
四个降号( B♭ ，E♭ ，A♭ ，D♭ )是bA调
五个降号( B♭ ，E♭ ，A♭ ，D♭ ，G♭ )是bD调
六个降号( B♭ ，E♭ ，A♭ ，D♭ ，G♭ ，C♭ )是bG调
七个降号( F♭ ，C♭ ，G♭ ，D♭ ，A♭ ，E♭ ，B♭ )是bC调

五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。在近现代欧洲乐理中，调域之所以通过调号来表示，是由于欧洲的调域概念常常通过它在 键盘、五线谱上的表现形式来把握的缘故。同样一个自然七声音阶，当演奏者从十二律中选用不同的律来构成而形成不同的调域时，在键盘上表现为不同的选键方 式。由于黑键在五线谱上的记法是通过在白键音位的音符前面添写#或b号来表示的，所以凡调域中所包括的若干黑键，在五线谱上也用若干#或b号来表示，这些 升降记号写在五线谱上每行谱表左端，谱号的右侧，成为乐曲所用调域的标志。
推算五线谱调号的方法
使用这种方法的前提是：必须能够熟练的掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序，具体的操作方法是这样的：
一、升种调：在四个手指头上数音名
伸出四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C(食指)、D(中指)、E(无名指)、F(小指)，数到G，又回到了食指。
“数了一圈，一个升记号，G调。”然后接着数：A(中指)、B(无名指)C(小指)、数到D又回到了食指。
“数了两圈，两个升记号，D调。”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
这个方法的根据，就是教科书里讲的“五度循环”。因为，多一个升记号的调，都是前一个调上方的五度音，所以用四个手指就可以了。
二、降种调：在三个手指头上数音名
伸出三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C(食指)、D(中指)、E(无名指)，数到F，又回到了食指。
“数了一圈，一个降记号，F调”然后接着数：G(中指)、A(无名指)，数到B，又回到食指了。“数了两圈，两个降记号，降B调。” 需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字，应该是它的降什么什么调。
降种调是在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
这个方法的根据也是“五度循环”。由于每多一个降号的调，都是前一个调下方的五度或上方四度，所以用三个手指就可以了。

五线谱调号口诀

在线谱上,升#降b号是我们的老朋友,也许,我们陪练常要求孩子们背口诀:
一升G,二升D
三A四E五升B
六个升号是F
七个升号是升C
fa,do sol re la mi si, 4 1 5 2 6 3 7
升号调啊牢牢记!
G D A E B F C
一降F,二降B
三E四A五降D
六个降号是降G
七个降号是降C
qi mi,la,re,sol,do fa 7 3 6 2 5 1 4
降号调啊不忘记! F B E A D G C
孩子的背功一个赛过一个,要他们背这两个短短的口诀,大概不出一小时,就可以倒背如流. 可是,背是能背了,其中的意思及具体的使用,孩子们可能就开始犯糊涂了,别说孩子,随便让个大人来学学,也难免会出乱子.
音乐中的#/b号的产生，全是因为每个音，不管是C，D，E，还是F，G，A，B，都想做领头羊(主音)的原因。学键盘的孩子更清楚，从中央C-- C1，八度内的七个音按一定规律排列成音阶梯，排在最前面的C就是主音，可C不能总做领队，后面的D，E，F，G，A，B争强好胜都要做领队，可它们做了 领队之后，原本的音阶排列关系就发生了变化，以C为领队的音阶关系是：全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音，而发出的声音是do le mi fa sol la xi do,这个排列符合音乐的自然规律，叫自然大调，如果改变领头羊，音与音之间的关系就变化了，听起来也全然不再是do le mi fa sol la xi do了。为了使每个音做领队时，队员们都可以排列成do le mi fa sol la xi do的音，音乐家就发明了#号和b号,当除了C以外的音来做领队时,#号和b号往听起来别扭的音符队员头上一站,使得排列规律变得和C音做领队时一模一样 了。
说到这里就想起来“大调”和”小调“。我那六岁的可爱儿子正在练习小调音阶，有一日，我问他：“你知道什么是小调/大调音阶吗?”儿子倒回答得很干脆：“不知道!反正大调听起来都是do le mi fa sol la xi do!而小调听起来怪怪的!”
回答得也不错，为什么小调听起来怪怪的?那是因为小调的音与音之间的关系是全-半-全-全-半-全-全结构，这叫自然小调。
先做个比较：
自然大调=凡是音阶符合“全、全、半、全、全、全、半”结构的音阶，就是自然大调(major)(34 78为半音)
自然小调=凡是音阶符合“全、半、全、全、半、全、全”结构的音阶，就是自然小调(minor)(23 56为半音)
说来说去，还是关系变了，结果就变了，就像人与人之间，是夫妻关系，结果就是一家人了，呵呵!这里再提醒一下，小调除了自然小调之外，还有两种小调 --“和声小调”和“旋律小调”，我家儿子还没学到这里，但没什么难的，还是那句话，关系变了，结果就变了，再给结果安上个美名：
和声小调=升高自然小调音阶的第Ⅶ级。第Ⅵ级与第Ⅷ级音为增二度关系(例：a小调fa—#sol e小调do—#re)
旋律小调=上行升高自然小调音级中的Ⅵ级、Ⅶ级，下行还原Ⅵ级、Ⅶ级(例：a小调上行升高#fa、#sol，下行还原fa、还原sol。)
有# 号有b号就有还原号，关于这三种符号在谱上的用法，讲得非常清楚：“一)调号，即写在谱号后，拍号前。例如《轻轻划》，一个降号，表示该曲出现的所有xi 必须弹降xi。此曲为F大调。可以要求背：一个降号降xi，F大调。见到xi，不管任何音区，都弹降xi; 二)临时升降号，写在乐曲中某个音符旁，表示本小节的该音需临时升高或降低(如本小节内还有此音也需升高或降低)，到下一小节不起作用(只管一小节),如 下一小节需升高或降低还需再次标记。”
升降口诀要背，也可以不背，因为有规律可循，掌握了规律，就不用费脑子死记硬背了： (以下说的一级=五线谱上的一条线或一个间)
#升号大调：不管此谱谱号后有几个升号，你只需看最后一个升号的位置，往上数一级就是此调主音，也即此主音的调
***例如：三个升号，最后一个是升SOL(5)，往上数一级就是LA(6)，LA(6)为主音领队，LA(6)=A，所以就是A大调;
*再例如：五个升号，最后一个是升 LA(6)，往上数一级就是XI(7)，XI(7)为主音领队，XI (7) =B, 所以就是B大调;
*再例如：七个升号，最后一个是升 XI(7)，往上数一级就是DO(1)，DO(1)为主音领队，DO(1)=C，所以就是#C大调;
以此类推
#升号小调：不管此谱谱号后有几个升号，你只需看最后一个升号的位置，往下数一级就是此调主音，也即此主音的调
***例如：两个升号，最后一个是升DO(1),往下数一级就是XI(7)，XI(7)为主音领队，XI(7)=B，所以就是b小调;
*再例如：四个升号，最后一个是升RE(2),往下数一级就是DO(1), DO(1)为主音领队，DO(1)=C, 所以就是#c小调;
以此类推
降号b大调：不管此谱谱号后有几个降号，你只需找到倒数第二个降号，它就是此调主音，也即此主音的调
***例如：六个降号，xi mi la re sol do,倒数第二个是降sol(5),sol(5)为主音领队，sol(5)=G，所以就是bG大调;
*再例如: 三个降号,xi mi la,倒数第二个是降mi(3),mi(3)为主音领队,mi(3)=E,所以就是bE大调;
以此类推
降号b小调：不管此谱谱号后有几个降号，你只需看最后一个降号的位置，往上数二级就是此调主音，也即此主音的调
***例如：七个降号，最有一个是降fa(4),往上数二级就是la(6),la(6)为主音领队，la(6)=A，所以就是ba小调;
以此类推
如果要背口诀，可否自己编一首更实用?我先编一首试试，目的还是想着方儿让孩子明白调式调性：
fa do sol re la mi xi，
升号次序不忘记!
升号大调谁领队?
末尾升号进一步。
升号小调谁领队?
末尾升号退一步。
xi mi la re sol do fa,
降号次序别搞乱!
降号大调谁主音?
降号倒数第二位;
降号小调谁主音?
末尾降号进两步。
谁领队来谁主调，
领队音名都叫啥?
CDE啊do re mi,
FGAB fa so la!
一个音名一个调，
变化音名变化调。
这里提到的都是正常调号，既然有正常，就有异常：
异常调号 (novel key signayure)
记谱法上用以指示调式与调性的记号，谓之调号。五线谱的调号通常在谱号右侧以升降记号表示之。如无升降记号，即C大调;现代派音乐常不局限于大小调 程式，而且即使显示出调性也总是变幻不定，因此不可能用通常的调号指示调性，只得将临时升降记号直接记在音符前。这种记法称为异常调号。
“调式”“调性”又是什么呢?
调式 (mode)：
构成乐曲的基础音列，其中一音为中心音(主音，领队)，其余各音与该中心音具有依存关系。如大调、小调等。调式的中心音称为“主调音”。以主调音的 音高表示调式，谓之“调性”，如主调音为C的大调，其调性为C大调。乐曲之构成而无一定的调性基础者，叫“无调性”;同时以两种调性为基础者，叫“多重调 性”。

五线谱是记录音乐的一种语言，是一种记谱方法。五线谱，顾名思义是由五条平行线组成
的，当然还包括每相邻两条平行线之间的“间”。五条线的顺序是由下往上数的。最下面第一
条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第 三线”、“第四线”，
最上面一条线是“第五线”。“间”也是自下往上数的。最下面的一间叫做“第一间”。往上
数是第二间、第三间、第四间。
如果五线四间不够用，还可以添加平行线，如“上加一间”、“上加 一线”、“上加二间”、
“上加二线”、“下加一间”、“下加 一线”、“下加二间”、“下加二线”等等。

在钢琴上，为便于称呼，把每12个键（包括黑白两种键）分成一组，如大字组（倍低音
组）、小字组(低音组）、小字一组（中音组）、小字二组（高音组）等等。每组的白键从左
到右依次用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示，不过有的大写，有的小写，有的还有上标
或下标（详见下图），方便称呼不同的键。在钢琴上，琴键发出的声音从左到右是由低到高
的，即相邻的两个键（无论黑白）发出的声音总是左低右高，右比左高半音。五线谱与钢琴
有着密不可分的关系（见下图）。五线谱上的“线”和“间”表示的音高与钢琴的白键是一
一对应的，即五线谱上所标音符的音高，只要弹一下对应的琴键就听到了。
那么，钢琴上的黑键与五线谱上的什么对应呢？是与五线谱上标记了升（或降）音记号的线
或间对应。例如，小字一组左起第一个黑键对应于标记了升音记号#的下加一线（升高半音），
或对应于标记了降音记号b的下加一间（降低半音），也就是说，五线谱上标记了升（或降）
音记号的线或间表示的音高等于用黑键弹出来的声音。用类似的方法同样可知其余黑键弹出的
声音分别等于五线谱上标记了升（或降）音记号的线或间所表示的音高。

五线谱是由音符、谱号、谱表三个主要的部分组成的。
谱表
在五线谱中，由五条平行横线所组成的图形叫做谱表。谱表有许多种类，比较常用的有高
音谱表（又叫G谱表）、低音谱表（又叫F谱表）、大谱表和联合谱表。谱表不同，各线各间的
音高位置就不同。

谱号
在五线谱上确定音高的位置——也就是音名位置的符号叫做谱号。通常用的谱号有三种：
高音谱号（G谱号）:

表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号；另外有记在第一线上的，叫古
法国式高音谱号。
高音谱表一线mi 二线sol 三线si 四线re 五线fa
低音谱号（F谱号）:

表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号； 另外还有记在第五线上的，叫倍低
音谱号。
低音谱表一线la 二线fa 三线re 四线si 五线sol
一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个MI,低音谱表上的一线la 是在中央C左侧的那个la ,然后高音谱表上的线和间按照从下到上的顺序，表示的音依次向右侧排列；低音谱表上的线和间按照从上到下的顺序，表示的音依次向左侧排列。
C谱号:

C谱号上下均等，最中间的部分对准哪一条线，在这条线上标出的音就唱（do）。以此上下类推。
C谱号 表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。
目前被采用的C谱号有C三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用，有时也为长号所用。C四线谱号(次
中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。
使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。各种谱号可以单独使用，
也可以连接起来使用，如高、低音谱号所组成的大谱表便是。
一般用高音谱表 的乐器大部分是属于高音乐器，象小提琴、二胡、高胡、长笛、小号、双簧管、
笛子等等，还有包括人声的男女高音声部，通常高音谱表用得较为普遍，除了特殊乐 器声部以
外，大部分用高音谱表来标写。使用低音谱表的一般是一些低音乐器和人声的低音声部，比如
象大提琴，大管、大号、低音黑管等等。而C谱表则多用于中 音提琴等等……　

为什么吉他标准调弦是EADGBE，要回答这个问题，就是要回答两个问题：
1、为什么相邻的两根弦（除了2和3）之间间距是五品（或者纯四度，记住理解成纯四度有助于展开下一个问题：如何快速记住指型以及如何快速调弦）
2、为什么2和3之间距离是四品后来我想到了一个词，叫做人体工程学，就比如说电脑键盘为什么排成这样是因为最早的打字机排成这样，那么打字机为什么排成这样呢，是因为人体工程学，这样排布能够让人的手指在水平和前后两个方向自由移动。
那么第一个问题就迎刃而解了，标准吉他之所以是六根弦，相互之间间距是五品也一定是因为方便人的手指按弦。人的手只有五根手指，左手拇指一般不用来按弦，那么一根手指控制一个品格就是四品四个音，当你需要控制更多的音的时候可以选择转化把位或者移动向另外的琴弦。
所以为了在不移动把位的情况下，上下两根琴弦能够无缝的衔接，而且又能最大化的利用四根手指。
那么问题是，为什么需要2弦和3弦相邻四个品呢，这个让我琢磨了一会儿，后来找了好久在某个英文文章看到了说明，这样安排是为了某些C调和弦的方便。
因为如果六根琴弦是一律的相邻纯四度，有些常用和弦就不好按了。比如G和弦，你会发现如果按照全部相邻纯四度，这个和弦的按法会复杂很多。
这也就解释了为啥现在越来越多的特殊调弦，毕竟标准调弦是在古典音乐的古老年代设计的，对于现在的某些音乐体系不是最优的。
为什么标准调弦是EADGBE，要回答这个问题，就是要回答两个问题：
1、为什么相邻的两根弦（除了2和3）之间间距是五品（或者纯四度，记住理解成纯四度有助于展开下一个问题：如何快速记住指型以及如何快速调弦）
2、为什么2和3之间距离是四品后来我想到了一个词，叫做人体工程学，就比如说电脑键盘为什么排成这样是因为最早的打字机排成这样，那么打字机为什么排成这样呢，是因为人体工程学，这样排布能够让人的手指在水平和前后两个方向自由移动。
那么第一个问题就迎刃而解了，标准吉他之所以是六根弦，相互之间间距是五品也一定是因为方便人的手指按弦。人的手只有五根手指，左手拇指一般不用来按弦，那么一根手指控制一个品格就是四品四个音，当你需要控制更多的音的时候可以选择转化把位或者移动向另外的琴弦。
所以为了在不移动把位的情况下，上下两根琴弦能够无缝的衔接，而且又能最大化的利用四根手指。
那么问题是，为什么需要2弦和3弦相邻四个品呢，这个让我琢磨了一会儿，后来找了好久在某个英文文章看到了说明，这样安排是为了某些C调和弦的方便。
因为如果六根琴弦是一律的相邻纯四度，有些常用和弦就不好按了。比如G和弦，你会发现如果按照全部相邻纯四度，这个和弦的按法会复杂很多。
这也就解释了为啥现在越来越多的特殊调弦，毕竟标准调弦是在古典音乐的古老年代设计的，对于现在的某些音乐体系不是最优的。

对照你图中五线谱 把简谱写出来（写的时候注意五线谱中的升降号） 再按变调夹夹3品你图中6线谱指法对照一下C大调音阶图 看看是不是一样啊 你可能会问为啥要夹3品啊？夹2品，夹1品，不夹 不行吗？其实也可以啊 ，只要你图中6线谱中的指法相应改变就可以了。至于为啥图中的谱子里夹3品，可能是编谱人觉得这样指法相对来说比较简单吧。

麻批惊呆了

这首歌 1＝G 不夹品