奕熹美术学校简介：
奕熹美术学校是一所经国家教育局承认的正规美术学校，学校面积560平方米。学校开设高考美术系统课程，中考美术系统课程，儿童美术系统课程。
本校教师来自于我国著名美术学府—中央美术学院、清华美术学院、天津美术学院，具有多年的教学经验，并于多年的实践教学中总结出独具特色的教学模式。
自奕熹美术学校创办以来，始终秉持着“认真负责”的教学理念，坚持“教当下育未来”的教学宗旨，不断发展，不断壮大。经过多年摸索，形成一套完整的教学体系，可以适应各大美院的不同评卷要求，并且不断坚持完善。
学校地址：唐山市丰南区青年路156号。
联系电话：0315-8281517
18710117489
18630772647

奕熹美术学校课程总览：
奕熹美术培训学校课程根据儿童不同时期的绘画特征而定制，以“尊重儿童身心发展特点，培养儿童自信心，不约束儿童的创造力”为原则，自由体验，大胆创造，自信表达，快乐分享，审美互动是课程的呈现特征。抓住儿童各个绘画敏感期的良机，通过专业系统的课程，开发儿童的创新思维，激发儿童生命早期的创造动力，注重培养孩子的创造性思维与审美素质。
根据儿童绘画分期特征给各个年龄段的孩子的美术课程制定不同的目标，每个年龄段的课程为48节。
儿童创意美术课程：
3-4岁 色彩涂鸦班
3岁左右的孩子正处于涂鸦期，他们的绘画时由无目的到有目的的涂画，没有具体形象。他们画画的原因一是幼儿自身运动的要求，二是源于模仿。由于动作不够协调，画在纸上的是一些凌乱的线条，有时会把线条涂到纸外，或者在纸上重复画一些圆圈，有时幼儿边画边自语或做出表情，表现自己想要画的东西。4岁左右的孩子处在象征期，这一时期孩子的绘画是根据记忆创造象征符号，进行说明性图解。这一阶段幼儿的绘画特征，反映出孩子的认知过程，从形上来说，他们观察客观物象后，根据客观事物特征，把复杂的形象概念化、简单化，这是孩子对客观事物的认识。从色彩商来说，这一时期的幼儿由于认知的局限，他们的绘画喜欢选择对比强烈的高浓度颜色，在表现上不受物体固有颜色的限制，他们常常选择自己喜欢或认为好看的颜色，随心所欲地涂抹，是儿童主观心理的表现。
课程内容：水粉、泥塑、剪纸拼贴、综合材料、版画
绘画目标：满足孩子自身的绘画需求，给他们提供多种绘画材料和环境让幼儿尽情的体验和感受绘画过程带来的乐趣。
A：学会使用多种绘画工具，掌握初步的绘画方法（如何调色、怎样构图等）
B：体会色彩之间调和后的变化，根据自己的画面需求来选择颜色。
C：根据孩子的认知特点，运用多种形式与方法启发孩子体验各种绘画材料表现出不同效果。
D：多多提供给学生动手操作的机会，锻炼他们手脑的协调性。


儿童创意美术课程
5-6岁 创意美术基础班
5岁至6岁的孩子处在意向表现期（图示期即主观表现期）。这一时期的儿童记忆的最大特征是整体记忆。能把所见所闻的事情作为整体的保存在记忆中，并能凭记忆把所见事物加以概括和重新组合表现出来。儿童绘画由于受“自我中心”的影响，处理画面空间关系时就不能根据物象的真实情境描画，也不懂画画需要固定在一个视点上观察，他们常根据需要移动视点去表现要说明的事物，X光线式的透明画法是儿童画常见的形式，当儿童认为事物的内部情景特别重要时，就把看不见的内部和外部一起画出来，于是就产生了大人看起来奇怪可笑的画面。随着他们参加社会活动的增多和知识面的不断扩大，绘画创作达到高潮，进入儿童绘画的黄金时代。
课程内容：水粉、泥塑、剪纸拼贴、综合材料、版画、立体空间设计
绘画目标：
A：掌握多种绘画材料的特点（宣纸、色粉笔等）与绘画形式（版画、浮雕等）
B：学会用夸张变形、拟人化、抽象化、特征化的手法表现出自己所感、所知、所想。
C：学会认知与应用色彩的冷暖对比，两种以上色彩之间的调和，培养儿童的探索欲望。
D：初步理解物体的遮挡、纵深、远近、虚实等关系以及物象的空间位置，让学生绘画的平面二维空间表现手法更为丰富。

儿童美术全修班：
7-12岁 艺术大师作品欣赏与创作
适合年龄：7-12岁
课程设置：素描 水粉 油画 水粉 综合材料 装置表达 陶艺 版画
课程材料：铅笔 炭笔 水溶性彩铅 水彩 水粉 丙烯 油画 卡纸 PVC板
课程目的：艺术大师作品欣赏为了培养孩子良好的观察习惯，绘画习惯，对美术史上重要人物及事件有简单了解，对艺术鉴赏有一定认知；创作形式：理解作品中所体现的艺术家的主体人格，对社会现实、对人类生存状态的人文关怀，和出于这种关怀的独立判断思考，通过临摹，加深对大师作品中构图、色调、笔触表现形式的理解。把握“技”与“道”的关系，然后在学生自己的创作种体会“艺中有技，艺不同技”从大师们作品的艺术风格，架构，技巧等素养中汲取灵感，进行创作。
教学方式：观察 讨论 讲授 示范作画 演示 练习 实验 小组合作 分析讨论 多媒体试听 实物展示等
注：本阶段分初、高级两个班，零基础学员建议进初级班，专业老师会根据学生进展提升至高级班。

考学专业班：
13-18岁 各重点高校的中考美术辅导、高考美术辅导
课程设置：素描静物 素描石膏 素描头像 素描半身像 色彩静物 色彩头像 色彩半身 单人速写 场景速写 命题创作 平面设计 装饰画 立体构成
课程材料：铅笔 炭笔 水溶性彩铅 水彩 水粉 马克笔 勾线笔
教学方式：以中央美术学院最严谨的教学体系为主导，并借鉴国内外当代美术教学思想和各大美术院校的招生特点，由教学经验丰富的中央美术学院的教授、讲师定期讲座、点评、指导，同时由中央美术学院优秀毕业生及具有十年以上教学经验的央美培训部专职教师主教。
课程目的：主要针对央美、清华、国美等美术学院的造型及设计专业及省内外重点综合类院校的设计专业。
注：初中考高中的基础课程与高考课程相同。



成人美术班：
18岁以上 零基础绘画班
奕熹美学独家推出“艺术百科全景式教学”是针对成年人艺术教学研发的高端课程。结合国际艺术教育先进观念及方法，把基础教学与提高拓展课程完美结合。
整个课程体系融入了多样的教学方式，传统讲课与多媒体互为补充，室内教学与户外写生交叉展开，更有丰富拓展活动提高学员综合的艺术认知与审美能力。同时，我们的课程结构也专门为成年人学习而设置，针对成人上班族的时间安排与学习需求，精心构架出特有的滚动学习体系，每一位学员都可以随到随学，灵活安排自己的上课时间，而不用担心基础高低与进度快慢。
课程内容：
A、绘画基础：精品素描水彩水粉全方位教授，资深央美师资倾力传授，个性多元化教学方案量身定制，小班教学，短时间提升绘画能力，非凡艺术体验完美领略。
B、油画培训：从写生静物风景肖像入手，快速掌握油画表现技法，认识西方油画风格流派，提高艺术品味和审美素养，让生活充满着油画般的晶莹质感。
C、陶艺：学习手工捏塑、制模、拉坯、陶塑等陶艺成型的基本技法，学习施釉、刮划、粘贴、刻坯、彩绘等陶艺基本装饰技法。学习陶艺烧纸技法。
D、艺术鉴赏：学习中国绘画史、西方绘画史，从社会、文化、政治、经济、人文、哲学等方面了解艺术的缘起和演变，对学习绘画或提高艺术欣赏有很大帮助。


课堂情景展示




师资介绍

牛茂林
奕熹美术学校创始人兼CEO
毕业于中央美术学院雕塑系
在校期间曾获得中央美术学院基础部学生年终作品展二等奖、学院之光作品展优秀奖、本科生毕业作品展一等奖，参加第11界全国美展并获得优秀奖。多幅作品入选《当代艺术》《hi艺术》《美术观察》《中央美院优秀作品集》《千里之行优秀作品集》等专业书刊。
十年美术高考班授课经验
负责学校考学走向教学教研、初高中部专业教学。教学主张因材施教。本着让每个学生以升学为目的,为学生量身制定出详细的考学方向.多年一直从事清华央美方向教学、研究，对美术专业高考有全面理解和稳定把握！

翟春晓
奕熹美术学校创始人
毕业于中央美术学院城市设计院
现负责奕熹美术学校少儿部教学
带领团队负责课程研发及升级，
根据学生的不同年龄、
不同层次、不同需求进行教学分配。
为学生制定不同层次的学习目标，
保证教学顺利开展。

王昕
奕熹美术学校专业教师
毕业于赣南师范学院油画系
现在负责奕熹美术学校少儿部专业教学。
有着对少儿美术教育的热爱与执着，
甜美的笑容、认真的态度和负责的心，
对每个孩子都充满着爱。
把兴趣与专业相结合
创造出新的美术课堂。

刘思杭
奕熹美术学校专业教师
毕业于保定学院油画系
现在负责奕熹美术学校少儿部专业教学。
有着对少儿美术教育的热爱与执着，
丰富的美术知识、认真的态度
对每个孩子都充满了一颗负责的心。
创造出丰富易懂的美术课堂

张馨元
奕熹美术学校专业教师
2016年考取北京服装学院研究生
现负责奕熹美术学校初中部寒暑假教学
有极强的美术功底和蔼可亲的教学态度
教学始终贯彻“兴趣是最好的老师”
透过兴趣的桥梁链接教与学之间的结合，
同时致力于贯彻“以学生为本，因人施教”的教学宗旨。