看“心”电影，享“心”生活，本次心理健康月系列活动的第四场活动是心理电影赏析。经过学生事务部老师的认真组织，由心理辅导中心应茹琴老师带领心友社骨干成员于5月24日下午14：30在心理活动室组织学生观看心理电影，参加对象以各班心理委员和心友社社员为主。
为了让学生能进一步了解青少年心理变化和成长过程，此次电影赏析活动特意挑选了一部描述青少年心理成长的经典心理影片《心灵捕手》。在心友社社长方燕妮同学的主持带领下，来参加活动的同学们聚精会神地观看着影片。影片《心灵捕手》讲述了一个与同学们年龄相仿的主人公威尔的心灵成长故事，威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下，威尔最终打开了心灵，消除了人际隔阂，并找回了自我和爱情。看完影片后，大家纷纷表达了自己的深切体会与感受。
在本次活动过程中，同学们都认真观看影片，积极分享观后感。通过心理电影赏析，同学们对青少年心理变化和成长过程有了更深入的了解，对自身的心理成长也有了一些启发。希望大家在学习和感悟中不断成长！
为了让学生能进一步了解青少年心理变化和成长过程，此次电影赏析活动特意挑选了一部描述青少年心理成长的经典心理影片《心灵捕手》。在心友社社长方燕妮同学的主持带领下，来参加活动的同学们聚精会神地观看着影片。影片《心灵捕手》讲述了一个与同学们年龄相仿的主人公威尔的心灵成长故事，威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下，威尔最终打开了心灵，消除了人际隔阂，并找回了自我和爱情。看完影片后，大家纷纷表达了自己的深切体会与感受。
在本次活动过程中，同学们都认真观看影片，积极分享观后感。通过心理电影赏析，同学们对青少年心理变化和成长过程有了更深入的了解，对自身的心理成长也有了一些启发。希望大家在学习和感悟中不断成长！
