忘记说了是搬运的

收上来的手机被集中摆放。
昨日，记者联系了事件的当事人，安徽农业大学英语老师刘老师。他告诉记者，由于课堂上大部分学生都在低头玩手机，不能专心听课。为了提高教学质量，上周，他在2016级土木工程、茶文化与贸易专业的两个班分别进行了一次试验，在上公共英语课前让学生们把手机都交上来。“第一个班有两个孩子说自己没带手机，其余的都交了，另一个班50多名学生全都交了手机，都很配合。”

让刘老师没想到的是，他的这一做法在网上被广泛传播并引起网友热议。记者看到，有不少网友支持刘老师的做法，“这样好，学生在课堂上就应该认真听课”;也有网友认为，这种做法流于形式，“愿意听课的，始终会听课。不想听课的，手机没电也宁愿发呆。”还有网友神评论：“淘宝有卖手机模型，别怪我没告诉各位。”甚至有人评论，这是“搞形式，蹭热度”。

刘老师告诉记者，他收学生手机的初衷就是为了提高学生的学习质量，没想到引起了此番波澜。“我比较注重学生听说能力的训练，如果互动做不起来，上课效果就不好。”刘老师说，这一次的试验证明，把手机收起来，确实能提高教学效果，但网上的评论却让刘老师很受伤。虽然他认为自己的做法没有错，“但这个试验不一定继续做下去了。”

链接 课堂“手机入袋”早就有
其实，课前收手机的做法在很多高校出现过，即使在省内也早已不是新鲜事。据媒体报道，早在2014年5月，安徽师范大学物理与电子信息学院在大一学生中尝试推出“手机入袋”活动。大学一年级的各个班级都配备了这样的手机袋，手机袋平时由2到3名班干部保管。每个小口袋上标注着一名同学的学号，上课前由班干部挂在前排桌子上或墙上。同学们进入教室后将手机关机，或者调成振动、静音模式，然后统一装进收纳袋里，下课再自行取走。

2014年10月27日，针对校园“低头族”现象，阜阳师范学院物理与电子工程学院2014级电气工程及其自动化班级就正式开展了无手机课堂的活动。经过近一个月的坚持，班级同学上课之前自觉将手机放在和自己学号对应的手机袋中。

这是Note7被黑的最惨的一次