香港浸会大学附属学校王锦辉中小学 不设名次 重发挥能力
除了教授本地课程外，王锦辉亦参照外国的课程模式，陈校长指：「中文和人文素质科用普通话教学，其他科目则以全英语教授。由于学生程度较高，因此数学科选用外地课程。我们重视学习过程，不希望聚焦在成绩表。有学校学生之间互相竞争，我们则鼓励没名次，最重要是发挥同学的能力，培养团体合作的精神。」每学年进行两次期中及学期终结评估，主要总结学生的学习能力。此外，学校推行资优教育，为资优学生提供学科增润课，如奥林匹克数学班、戏剧、辩论、机械人制作等拔尖课程。另安排他们到中学部上课，或提名他们参与校外举办的资优培训课程，务求学生得到适当的栽培。师资对培育学生有很大影响，王锦辉近年参与美国非牟利组织Battelle for Kids的教师培训，安排20位老师到当地考察及交流，期望老师能协助学生订立学习目标，提升学习动机及成效。

香港浸会大学附属学校王锦辉中小学　贯彻全人教育理念
香港浸会大学附属学校王锦辉中小学贯彻全人教育精神，以不同教学方法，全面照顾学生的需要。学术以外的其他学习经历，让学生教学方式，使学生的才能得到发挥机会，培育全人。

香港浸会大学附属学校王锦辉中小学特别重视中文、英文及信息科技的发展，今年会强化电子教学的应用，除了继续添置大量iPad和手提电脑在课堂使用之外，更增添了大量Apps和软件，配合各科采用电子教学。学校正增建新教学大楼，楼高六层的大楼将设有综合的室内体育中心，也有美术馆、健身室、音乐表演中心及活动课室等，预计今年落成，让中学及小学学生都能拥有更多活动空间。陈志超校长认为，电子教学十分重要，除了可以帮助学生理解课程内容之外，更令学生熟习以电子产品进行互动学习。学校跟从早期美国图书馆协会的原则，教导学生使用电子教材，方便寻找和筛选数据，继而整理数据，重新创作和表达新的资料。「这是教学重点，除了找，也需要用，用之余也要有创新。」学校全面采取电子教学，不同学科重点皆不同，例如美术科，可以透过电子产品欣赏名画，「因为没可能带学生去所有的美术馆参观，电子产品的解像度高，可以仔细观察画家的笔触、颜色表达等」。又例如数学科，老师也使用电子教学，让学生能看到360度不同立体的图象；语文科则有不少游戏Apps去学习新词语，音乐科有调音作曲等应用程序。

给家长科普一下香港浸大附属学校王锦辉中小学的申请流程、学费和排名
香港浸会大学附属学校王锦辉中小学 课外活动　发展全人
学校以浸会大学的教学理念为依归，鼓励全人教育，认为每个小朋友都有不同才能，所以在正规课程以外，希望给小朋友空间去发挥，不会强调单一学业发展，或一定要一体一艺。学校开办的OLE（其他学习经历）让学生选择想专注发展的项目，课堂的OLE时段、校队的训练、学校活动、游学团都能扩阔学习机会。平日的课堂里，一星期有四节OLE，当中一节是必修的生命教育，其余按中英数音体艺六个范畴，在一二年级由计算机编配，确保可以涵盖不同范畴，而三至六年级则按学生兴趣选择。校队训练和一些收费活动亦在OLE加强学习之列。高小同学可以参加海外研习团，到访不同地方如台湾、柬埔寨、日本等，部分研习团要经过挑选，例如澳洲英文学习团、德国音乐交流团等，足球队今年更有机会到日本受训；此外学校也注重社会服务，去年举行募捐行动，设计贺年卡、织颈巾、制作礼物篮送给老人家，也有不少义工训练，让学生关心社会上不同层面的有需要人士。
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什么样的身份可以申请香港学位？ 香港政府规定，只要有香港特区身份，即可申请香港学校学位，享受香港特区的教育资源。近年来，许多家庭选择定居香港，取得了香港永久居民身份，那么他们的 子女即可享受在香港读书的权益。
一般要提前多久申请学位比较合适？由于香港学位日益紧张，学校资源渐渐不能满足增长的就读学生数量，因此，香港升学服务中心顾问表示，学位申请宜早不宜迟，一般如果孩子打算明年9月入读，应至少提前一年咨询办理申请。以免耽误孩子正常的就读时间。
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