1、家庭不和
大人不懂得谦让，经常互相责怪。其实，无论是父母吵架，还是父母和老人不和，对于孩子来讲都是心理上的电闪雷鸣、雨雪交加，但苦于自己年龄尚小，无能为力，只好躲在角落里暗自抽泣。
和谐的家庭气氛对于孩子的成长，就像充足的阳光和水分。父母的关系就是孩子的天气，孩子的心灵还很稚嫩，恶劣的天气不仅妨碍孩子身心的健康成长，往往还会留下终生的心理阴影。构建温馨、互爱的家庭，是父母对孩子应尽的责任。

2、父母品行
老师刚讲了语言美，回家就听到大人骂街；课堂上刚受了公德教育，爸妈就乱扔垃圾、捡钱不交公。这可能会让道德观还未成型的孩子，内心产生矛盾和混乱。
文明的进步，使孩子在公德和修养方面起点比父母高，那就让我们放下家长的架子，向孩子学习吧，这是时代发展的结果和趋势，没什么不好意思的，事实上，我们需要向孩子学习的还多着呢。

4、不容申辩
没有申诉的机会，若执意申辩，就被视为顶嘴犯上，必遭严惩。
这是封建家长制的典型表现，是平等、民主精神的反面，害莫大焉！试想，假如孩子已经习惯了适应不公，假如孩子除了寻求许可就再也没有什么自己的主意，我们挚爱的孩子将如何面对他们的生活呢？培养一个理性并敢于发表自己意见的孩子远比保住大人的面子重要。

6、父母包办
无论是穿衣服、时间安排，还是交朋友、选报兴趣班，都不能自己做主。大人的解释永远是：小孩子懂什么，这都是为你好。
父母包办的现象在中国十分普遍，要么是父母放心不下，要么是认为自己的想法才是正确而重要的，其实，即便孩子再小，也是一个人，他们的兴趣和感受需要尊重，他们应该有一定范围内的自主权。
剥夺孩子的自主权，不但长大了容易不独立，而且没有机会使他们在独自完成一些事情的过程中，逐渐培养起自信，容易形成自卑的性格。只有给他们自己做主的机会，他们才能发展自己的个性，才不至于毫无主见。
对于交朋友，我们应该给他们原则性的指导，但是最好不要具体的干涉，其实，什么样的朋友有什么样的好处，学习不好的朋友可能胆子大、脑子活，也可以丰富孩子的性格，我们成年人不也是什么朋友都要有吗？

7、语言伤害
大人口不择言，殊不知“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，如果你不是孩子，就永远不能体会到被父母责骂、贬低的滋味。
即使是面对自己的孩子，说话也不要毫无选择，孩子年龄越小，他们对于父母的评价就越依赖，消极的评价、恶劣的情绪对孩子的伤害是很大的，其实，同样一句话，有不同的角度和方式说，善意和鼓励的角度，比指责和贬低更能发挥积极的效果。

8、学习·考试
学习生活化，生活学习化，没有应有的童年自由和乐趣；考得好了怕孩子骄傲，考不好“今夜有暴风雪”。这种阴晴不定对孩子的伤害，很多人都有切身的体会。
父母对孩子优异成绩的渴望是可以理解的，但问题是，如何才能真正帮上孩子，事实上，大部分父母对孩子的要求和督促，并没有起到效果，吃力不讨好。

11、父母失信
许诺的事情不认账或者大打折扣或者无限期拖延，甭管自己多盼望，盼了多久。
父母的失信两个明显的消极影响：其一，父母的威信大打折扣，而父母的威信是教育的基础；其二，父母的失信行为给孩子树立了消极榜样，你说话不算数，很难要求和指望孩子说话算数，只要你无法完全监控，孩子随时存在失信的可能。

12、不被尊重
建的模型被扔掉，贴的墙画被撕烂，养的小动物被送人或吃掉。自己做了糗事，父母逢人便讲。
父母不被尊重，很大的原因就是因为他们自己小时候也没有受到父母的尊重。不懂得维护孩子自尊心的父母是最失败的父母。

13、缺乏宽容与理解
我们还小，思维能力和身体能力都不成熟，很多时候犯错、闯祸远非我们本意，但是我们得不到应有的宽容和理解。
中国人普遍缺乏尝试精神，很大的原因就是因为幼年时期，尝试失败不被宽容和鼓励，从而不敢尝试。建议父母朋友宽容孩子无意的过失，鼓励孩子尝试心中的想法，虽然未必成功，但是孩子会从中获得成长的机会。
（资料来源：新闻晚报）

很多父母、教师应该看看《好妈妈胜过好老师》这本书，里面介绍了很多有效的、促进孩子健康成长的、保护孩子自尊的教育方法。
很多父母不懂教育方法，遇到问题了，或者孩子不合自己意了，方法就是简单粗暴，除了骂，就没别的办法了。但是很多问题不是骂了就能解决的，骂了反而使问题恶化。
但他们不管自己骂了孩子是否有用，他们认为自己骂过了，也就尽到责任了，如果孩子没有更好，那完全是孩子的责任。
不过也难为他们了，因为除了骂，他们也想不出有效的办法了。

就说学生谈恋爱的问题，其实并非谈恋爱就会影响学习，有些爱学习的孩子，即使恋爱了也会重视学习。
你让他恋爱，说不定反而让他觉得生活更美好、前途更充满希望，从而有更强的动力去学习。
如果两个孩子都喜欢学习，都有远大志向，在一起恋爱说不定还能互相激励，互相学习。
如果这时候父母、教师就简单粗暴地辱骂、阻止，反而影响孩子的心情、影响学习。
事实上，从校服穿到婚纱的情侣不在少数。

关键问题就是很多父母、教师没有经过专门培训，不懂得如何教育、关爱孩子。应该开设专门的教子课程，让每个人成为父母前先经过学习。师范院校也应该让师范生学习这种课程。当然，有些教师即使经过学习，也不会尊重学生，因为师德不行，所以对教师的约束也是必要的。

有什么办法呢 我全中

我父母除了第2条，第8条，第10条，其他都占了，这是属于严重的吧