昨天，海淀区发布“十三五”时期教育改革和发展规划，为缓解生育高峰带来的入学压力，明年，该区“小升初”将增加5000个学位。据该区教委主任陆云泉透露，未来，“小升初”特长生招生也将被取消。
经预测，从2011年开始的第一拨小学入学高峰将在2017年传导至初中，届时，初一招生将从两万人增至2.5万人，2020年预计达到2.8万人。此外，该区小学的第二拨入学高峰将在2018年来临，届时海淀区的小学招生可能突破3万人。“十三五”期间，海淀区全区基础教育阶段学位缺口将在8万至9万人。此外，全面两孩政策放开带来的幼儿园入园需求将在2018年进入高峰值，据预测，2018年该区学前适龄儿童数将增加至7.5万人，而该区目前现有的学位是6万个。为此，海淀区将全力增加学位供给。
按照规划，海淀区将全面加快实施中小学建设专项规划，重点完成北部地区学校建设项目，建成航天城学校、树村学校、新鑫苑九年一贯制学校、二十中附属实验学校二期工程等。同时，在北部地区规划建设1至2所寄宿制中学，完成育英中学整体改扩建工程，并完成特殊教育学校资源整合。
在新建学校的基础上，海淀区还将进一步提升教育教学质量。2020年前，该区将组建15至20个教育集团和合作联盟体，实施新优质和新品牌学校建设工程，推出20所义务教育阶段新优质学校，10所普通高中新品牌学校，作为促进义务教育均衡发展、高中教育多样化发展的重大举措。
今年，本市“小升初”特长生招生指标已从去年的10%下降至5％，据陆云泉透露，未来，“小升初”特长生招生将被取消。
陆云泉解释，即使取消“小升初”特长生招生，该区还会通过学区、教育集团的统筹作用来加强对特长生的培养，为学生个性发展提供平台和支撑。“像海淀高端的科技和艺术团体，如金帆团、金鹏团等都会保留，今后，特长生的培养不是通过招生计划来进行，而是通过学区资源统筹、教育集团内部和学生跨校选课来完成，从而为学生提供最适合的课程和教学，实现‘学区协同’培养机制。”“十三五”期间，海淀区还将探索小初高衔接贯通培养，试行教育集团和联盟内部定向招生办法，建立高中和大学的衔接机制，支持部分学校与大学合作开设高中特色实验班和大学先修课程。
经预测，从2011年开始的第一拨小学入学高峰将在2017年传导至初中，届时，初一招生将从两万人增至2.5万人，2020年预计达到2.8万人。此外，该区小学的第二拨入学高峰将在2018年来临，届时海淀区的小学招生可能突破3万人。“十三五”期间，海淀区全区基础教育阶段学位缺口将在8万至9万人。此外，全面两孩政策放开带来的幼儿园入园需求将在2018年进入高峰值，据预测，2018年该区学前适龄儿童数将增加至7.5万人，而该区目前现有的学位是6万个。为此，海淀区将全力增加学位供给。
按照规划，海淀区将全面加快实施中小学建设专项规划，重点完成北部地区学校建设项目，建成航天城学校、树村学校、新鑫苑九年一贯制学校、二十中附属实验学校二期工程等。同时，在北部地区规划建设1至2所寄宿制中学，完成育英中学整体改扩建工程，并完成特殊教育学校资源整合。
在新建学校的基础上，海淀区还将进一步提升教育教学质量。2020年前，该区将组建15至20个教育集团和合作联盟体，实施新优质和新品牌学校建设工程，推出20所义务教育阶段新优质学校，10所普通高中新品牌学校，作为促进义务教育均衡发展、高中教育多样化发展的重大举措。
今年，本市“小升初”特长生招生指标已从去年的10%下降至5％，据陆云泉透露，未来，“小升初”特长生招生将被取消。
陆云泉解释，即使取消“小升初”特长生招生，该区还会通过学区、教育集团的统筹作用来加强对特长生的培养，为学生个性发展提供平台和支撑。“像海淀高端的科技和艺术团体，如金帆团、金鹏团等都会保留，今后，特长生的培养不是通过招生计划来进行，而是通过学区资源统筹、教育集团内部和学生跨校选课来完成，从而为学生提供最适合的课程和教学，实现‘学区协同’培养机制。”“十三五”期间，海淀区还将探索小初高衔接贯通培养，试行教育集团和联盟内部定向招生办法，建立高中和大学的衔接机制，支持部分学校与大学合作开设高中特色实验班和大学先修课程。
