二、完善的教育设施
红河州第一中学是一所新建的示范性高级中学，校园中有图书信息中心和教学、实验楼组合成“H”型的校园中心骨架，主要的教学建筑排列整齐有序，学校东西两侧分布着音体美楼和生活区，整体构造无缝连接，为学生全面发展创造了优越的硬件设施及学习条件，精心栽培布置的绿化植物，能使学生在花四季常开、树四季长翠的如诗如画的校园中健康成长、快乐学习。
高一年级设教学班20个，配有计算机教室6个，计算机400台；图书馆藏书10万余册，阅览室有杂志期刊200余种；学生宿舍配有衣柜、标准卫生间和盥洗室；餐饮楼设有回族食堂等4个食堂，有就餐桌位3288个；校园内建有室内篮球场、室内游泳馆、艺体综合馆、报告厅、校园超市、医务室、水果店、洗衣店、理发店、电信话吧等，设有各大银行的自动取款机，能满足师生学习、生活各方面的需要，一个现代校园、书香校园、人文校园、数字校园已经形成。

五、卓越的师资团队
实施“名师、名牌、名校”战略，大力加强教师队伍建设，走一条强基固本之路。学校先后面向全国从教育部直属重点师范院校招聘优秀毕业生47人，2016年面向全省全州公开选调骨干教师50人。学校有教职工115人，均是本科及以上学历，具有研究生学历的6人，专任教师学历达标率为100%。其中有47名教师毕业于教育部直属重点师范院校。这里有来自10多个教育发达省、市的60名外地教师，不同民族和地域的教师汇集在一起，形成教师结构和校园文化多元性队伍，为学校教育的全面发展奠定了坚实的基础。
着力改善教师队伍整体结构，认真抓好骨干教师的招聘及培养工作，促进教师专业化发展。 按照“一年能胜任，两年成骨干、三年成名师”的培养目标，建设一支教育观念新、科研能力强、心理素质好、敬业爱生、团结进取、师德高尚、业务精良的高素质教师队伍。
强化校本培训，完善教师培训机制。把骨干教师培养成高中教学领域的学科专家，使其具有进行高中教师培训的专业能力，使学校成为红河州高中教师的培训基地，在全州起到辐射、引领、示范作用。
在州委州政府的正确领导下、在州教育局的精心指导下，建设一支思想先进、公道正派、大公无私、团结务实、懂管理、懂业务、善管理、有威信的学校管理队伍，树立为师生服务的思想，切切实实地做好引领、沟通和服务工作。

九、内涵丰富的校园文化
充分发挥校园文化的渗透性作用，对教职员工的思维、行为和情感产生积极的影响，着力营造书香校园、和谐校园、人文校园、绿色校园、魅力校园，促进学校特色化发展、内涵式发展。
1、以环境建设为载体，努力营造学校环境文化
建设体现民族文化和学校特色的景点和文化装饰，对校园内的建筑、雕塑、山石、绿化等场景进行整体的规划和布局，建设好橱窗文化、板报文化、山石文化、教室文化、宿舍文化等，让校园的每一个细节能“说话”，着力体现人文气息，使师生的情操得到陶冶。校园内的各种符号、标志或标语等，要体现学校的办学思想和理念。
2、以制度建设为载体，形成学校制度文化
按照“全方位”（涉及学校管理的各个方面）、“精细化”（细化措施，精细管理）、“严要求”（严格督查、奖惩分明）的总体要求，召开教职工代表大会审议，建立健全各项规章制度。注重过程管理、细节管理，渗透情感管理，从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化，营造和谐的校园氛围。
3、以校风建设、精神文明建设为载体，丰富学校精神文化
以社会主义荣辱观、社会主义核心价值观为导向，以建设优良的校风、教风、班风、学风为核心，以精神文明建设为抓手，不断促进学校内涵发展，增强学校凝聚力，形成奋发向上的理想追求。

十、完善的后勤保障
建成多功能校园信息网、教育教学信息资源库和现代办公管理系统；充实完善图书馆及电子阅览室，建立电子资料室和藏书室。使图书、音像资料、计算机教学软件的数量和种类能满足教师教学和学生学习的需求。教学仪器、设施设备充分向学生开放，做到使用率、完好率高。做好学生食堂、餐厅、校园超市等后勤管理工作，食堂管理要做到安全、营养、等值，使家长放心、师生满意。
坚决执行上级和学校的财经纪律，健全落实学校财务制度，完善“收支两条线”制度和“一支笔审批”制度，大额支出必须由党政联席会议集体决定，实行财务公示制度，自觉接受上级和群众的监督。健全校产管理制度，完善固定资产和低值易耗品的入账管理工作。积极争取上级政策和资金支持，努力创造条件，不断改善办学条件。
十一、美好的发展前景
高中教育的根本目的不是为了让学生获取短期的学习成就，而是为学生的终身幸福与发展奠定基础。因此，我们明确教育的价值在于促进学生素质的全面提高，在于为学生创设学会发展、主动发展、健康发展的环境；教师的作用在于按照学生的需求与特点，为学生设计符合其成长规律的奋斗目标，努力开发学生心智，发挥学生的能力，促进学生素质的全面提高。在这里，每一名学生扬起了理想的风帆，每一位家长分享着成功的喜悦，每一位教育人品味到教育的芬芳。红河州一中将用科学的理念引领发展，用精细的管理支撑发展，用优质的师资保障发展，用一流的业绩促进发展。红河州第一中学将集中全州高中教育优势资源，携全体师生共同努力，快速高效成长，成为全省具有影响力的优质高中，引领全州普通高中教育快速、健康发展。

一、优越的区位优势
学校位于云南省红河州州府所在地蒙自市红河大道旁——滇南绿洲城市综合体内，融红河“梯田魂、古城韵、福地灵、异域情”的自然风光和人文景色为一体，与红河州第一人民医院、职教园区、滇南绿洲生态公园相邻，周围汇集了大型医院及大型购物广场等，位置优越，交通便捷，生活便利。

三、前沿的育人理念
《大学》中有这样一句话：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”大意是说，大学的宗旨，在于发扬德行，在于净化民风，在于使人达到德才兼备的最高境界，红河州一中的办学理念为“立德树人，止于至善。”
四、高远的办学目标
力争通过三至五年的努力，实现五个一流：“一流的办学设施，一流的学校管理，一流的师资队伍，一流的学校文化，一流的教育质量，”把州一中打造成一所设施齐备、管理规范、内涵丰富、质量上乘、特色鲜明的省内一流、全国知名的人民满意的实验性、示范性高中学校。

七、高效的教学管理
1、根据国家课程方案和学校办学理念制定学校课程规划。严格执行国家课程方案，开齐课程、开足课时，提供多样的、能基本满足学生参加研究性学习的、社区服务与社会实践的地方课程，在新课程实践中起到示范作用。
2、坚持以教学为中心，牢固树立质量第一、质量就是生命线的意识,坚持走质量立校之路。做到领导重视教学、教师倾心教学、教研支撑教学、经费倾斜教学、后勤服务教学。实施教学精细化管理，加强对教学常规即备、讲、批、辅、考各环节的管理力度，积极推行集体备课制度，不断增强教育科研的科技含量，建立完善符合红河州一中实际的课堂教学模式，积极打造高效课堂，以质量求生存、以质量求发展、以质量赢得全体师生应有的尊严，不断提高教育教学质量。
3、以“行政主导、专家引领、全员参与”为原则，走一条科研兴校之路。完善机构、健全制度，创建优秀学科备课教研组，落实集体备课制度，使绝大多数教研组能够在红河州高中教学学科领域专业领先，一些学科成为具有校本特色的品牌学科。
力争三年后，首届学生毕业出炉，高考质量一炮打响，清华、北大录取人数、高分段学生人数、重点大学录取人数及有可比性的各项指标实现全州领先水平，即实现在全州范围内实现升学率最高的规模优势效应、尖子生突出的品牌优势效应、社会评价最高的舆论优势效应、所有学科都是最强学科的科目优势效应。

八、特色鲜明的体、卫、艺教育
1、贯彻“健康第一”的思想，严格按照课程计划开齐课程、开足课时，认真落实“三操一课”，积极开展阳光体育运动，保证学生每天有1小时以上体育锻炼时间。体育合格率、达标率、优秀率分别达100%、95%、40%以上。
2、积极培养、组织运动队参加国家、省、州竞赛，争取优异成绩。
3、重视学生心理健康教育，建立标准的心理咨询室，配备专职教师。使学生近视眼新发病率低于3%。
4、建好美术、音乐专用教室和形体房，配齐专兼职教师，按课程标准开设艺术类课程，并通过各学科教学渗透美育，培养和提高学生的艺术修养。
5、结合学生特点和实际，培植学生社团和兴趣小组，积极开展和参加艺术活动，充分发挥艺术的熏陶功能。

高大上的学校，我们现在住四人间，哈哈，六人间留给师弟师妹~~~

很好，但说实话不太敢去尝试！以后应该会发展得好！

楼主看起来是内部人士，州一中下学期还招老师不？

应该会招吧下学期来新生

楼主，请问去年的考题有吗？

没有