近几年,小朋友在幼儿园午睡猝死的案例越来越多,猝死症状有很多,如:鼻腔有血、身上大面积淤青、全身抽搐、面色异常、嘴唇变黑、口鼻中有饭等,给家庭造成了沉重的痛苦。悲痛的教训,家长和老师们需要注意什么?
一、幼儿园老师需细心
第一、幼儿园值班老师对孩子睡眠的个体差异必须细心了解,“对症下药”。根据幼儿不同的个性和需要作出个别的对待,仔细观察幼儿的动态,掌握幼儿的午睡情况。
第二、对晚睡早起,中午不想睡觉,精力还特充沛的幼儿,把孩子午睡时间推迟几分钟,允许他们在老师身边叠纸、看图书等,让兴奋神经系统慢慢安静下来,使周围安静的气氛勾起他的睡意,自然会睡下。
二、提高警惕防患于未然
幼儿午睡时,幼师必须来回检查。
“一听”是听听幼儿的呼吸是否正常;
“二看”就是看看幼儿的神态,严密注视幼儿的举动有无异常,发现问题,及时处理;
“三摸”就是摸摸幼儿的额头的温度;
“四做”就是对个别踢被子的孩子要亲自为其盖好。
三、幼儿园不可忽视孩子午睡
第一,安排行政领导值班巡回检查,既检查值班老师是否认真值班,也对幼儿园孩子的午睡情况进行了解并做记录,好及时发现问题、处理问题、杜绝意外事故的发生。
第二,建立了幼儿午睡突发安全应急处理预案。
小编提醒:吃完饭就午睡会令人丧命
不仅是孩子,无论是谁刚吃完饭就睡觉,很容易引起食物反流,使胃液刺激食道,轻则引起不适,重则引起反流性食管炎。吃完午饭,散散步,晒晒冬天的太阳,再回去午休吧!
一、幼儿园老师需细心
第一、幼儿园值班老师对孩子睡眠的个体差异必须细心了解,“对症下药”。根据幼儿不同的个性和需要作出个别的对待,仔细观察幼儿的动态,掌握幼儿的午睡情况。
第二、对晚睡早起,中午不想睡觉,精力还特充沛的幼儿,把孩子午睡时间推迟几分钟,允许他们在老师身边叠纸、看图书等,让兴奋神经系统慢慢安静下来,使周围安静的气氛勾起他的睡意,自然会睡下。
二、提高警惕防患于未然
幼儿午睡时,幼师必须来回检查。
“一听”是听听幼儿的呼吸是否正常;
“二看”就是看看幼儿的神态,严密注视幼儿的举动有无异常,发现问题,及时处理;
“三摸”就是摸摸幼儿的额头的温度;
“四做”就是对个别踢被子的孩子要亲自为其盖好。
三、幼儿园不可忽视孩子午睡
第一,安排行政领导值班巡回检查,既检查值班老师是否认真值班,也对幼儿园孩子的午睡情况进行了解并做记录,好及时发现问题、处理问题、杜绝意外事故的发生。
第二,建立了幼儿午睡突发安全应急处理预案。
小编提醒:吃完饭就午睡会令人丧命
不仅是孩子,无论是谁刚吃完饭就睡觉,很容易引起食物反流,使胃液刺激食道,轻则引起不适,重则引起反流性食管炎。吃完午饭,散散步,晒晒冬天的太阳,再回去午休吧!