传授黄梅从舞台到讲台
工作这个概念，过去在李萍心中也许只有一层含意，那就是演戏。而现在除了演戏，她还被赋予了另一重全新的职责：培养新人当老师!
鼓励老演员带学生，把自己积累多年的技艺无私地传授给进团不久的青年演员，这是再芬黄梅艺术剧院成立之后多出来的事情，也是近年来这一艺术团队所发生的根本性转变。
提出这一倡议的是院长韩再芬。
2005年底，经过资源整合的再芬黄梅艺术剧院挂牌成立，韩再芬担任了以她个人名字命名的剧院院长，上任伊始，新院长就亮出了自己的一系列治团方略。而发动老演员兼任老师、指导年轻演员还是在这一系列方略落实得像模像样之后才开始的。正式担起老师的担子之前大家首先领教了韩院长治团的严厉，谁也没有想到头一桩规定竟是每天早上人人要到单位去上班：集体练早功。
早起上班，还点名签到，有迟到早退者一律备有具体的处罚措施，搞得跟公司白领坐班没什么区别。这是剧团从来没有过的事情。而且那一年正赶上李萍孩子上高三，高考家庭父母的心总是紧绷绷的，偏这时剧院规定天天要坐班!
戏演好了不就行了，还要早上集中练功，下午集中排练，“有什么意义呢?”对这种新章程，李萍满心都是抵触情绪，她说自己那阵子一门心思要把情绪写在脸上表达不满，每日里签过到就默默地坐在一旁冷眼看别人练功，一句话也不说，一丝笑容也没有。这情形让韩院长很着急。再芬主动找到李萍诚恳地对她说，我知道你现在家里的事负担很重，孩子高考是大事。我给你一年时间不上班，专心回去照顾孩子，等高考结束了再回来忙团里的事吧。
这份理解和宽容让李萍大为意外和感动，她觉得院长肩上担子那么重还能细致入微地体谅他人的难处，一时间内心豁然开朗，踏踏实实地回家照顾孩子去了。俟高考一结束，她一身轻松地回到团里，和大家齐心协力地配合院里的一切工作。对于每天的上班签到，几年下来，她切实体会到了这种坚持的好处：不仅形成一种你追我赶的气氛，凝聚了人心，而且每天可以清楚地看到各自的进步和差距，及时发现问题及时纠正。在这种气氛中，整个院团充满了积极进取的活力。
她发自内心地佩服再芬师妹的长远眼光和做事魄力。“虽然她是我们当年这一批学员中年龄最小的，可是她的长远眼光和管理才能让我们不得不佩服，她确实是为了这个团队好，为了黄梅戏能有光明的未来。看到了这一点，从此不论她有什么新的想法，我都会尽我所能坚决无条件地支持她。”李萍开心地表示，现在要是让我在家里呆着反而难受，一天不上班就好像少了什么。
李萍送走考上大学的孩子回团上班没多久，再芬院长就和一拨老演员们商量陆续引进了一批年轻人，特别是2010年从省黄梅戏学校整体端过来差不多一个班的毕业生，一支黄梅戏的新生力量充实了这个团队。但是新人需要培训和指点，韩再芬对她的师姐说，“萍儿，交给你了!”并延请了一批老演员前来对这批新人进行了为期3个月的封闭训练，循序渐进地引导孩子们登台表演，而李萍则自然而然地扮演起这批年轻人老师和妈妈的双重角色，一方面毫无保留地带头传授自己的技艺，一方面也要留心年轻人生活上的需要。
不止如此，有一段时间，她还被院长派往安庆师范学院去为考上了大学黄梅戏本科班的学生授课，从舞台到讲台，让更多的人得到黄梅戏的指教和滋养，李萍的艺术人生也多了一重独特的风景。
传艺、让台 延续黄梅梦
“让台”是再芬黄梅艺术剧院远景规划中的重要一环，为的是防止表演人才断档，培养新生代黄梅戏精英，把黄梅戏梦想延续下去。
对于李萍们来说，引进黄梅戏新生力量只是一个开端，实现传帮带才是“再芬黄梅”赋予他们的使命。把自己常演的戏码和全部技艺一招一式手把手教给稚气未脱的青年演员，然后让出舞台退至幕后，自己的角色交给徒弟，为他们把场压阵，一点一滴提携指正，甚至干脆站到配角的位置上去为小字辈做绿叶。
这么做是需要有牺牲精神的。哪个演员不珍惜自己有限的舞台生命?从最初登台到挑大梁担纲主演，几乎人人都经历过各种大小不同的坎坷、艰难和难以为外人道的心路历程，好容易摸爬滚打熬出了头，终于可以迎着所有的聚光灯站在舞台中心成为最耀眼的那个角儿了，却突然有一天被要求让出这一切!
而李萍打一开始就坚决支持这种做法，“这是一个非常有意义的决定。回想我们当初年轻的时候，如果领导不给机会，如果没有麻(彩楼)团长等名角的扶持，带头说服老演员们让台，我们也不会有后来那么好的发展。况且韩院自己带头，事事做得让人没话说，细致入微地从一件件小事做起，为年轻人的成长精心规划，从教他们小戏折子戏开始，循序渐进地引导孩子们登台。
目前的再芬黄梅艺术公馆已经成为一个以演代练的平台，大家演练得多了，技艺都有明显提高。剧院一方面让演员不断演小戏折子戏，一方面也陆陆续续排大戏，这几年剧院专门为年轻演员量身定做排了好几台大戏，全部用年轻演员挑大梁，这些戏客观上促使演员在实战中飞快地进步，事实证明这批80后、90后的孩子们是可堪造就的，每出戏公演后都得到了很高的社会评价。”
看着充满朝气的黄梅新生代在舞台上一步步成长，李萍打心眼儿里感到满足和自豪。如今，剧院的姑娘小伙子们和她相处得可融洽了，不仅把她当作老师来敬重，有时还像对待妈妈一样亲亲热热，这让她感到由衷的快乐。“一个健康的机制就应该是这样的，每个人都能找准自己的位置，恰当地发挥自己的作用，只要能为黄梅戏增光添彩，我很愿意做好自己每个年龄段应该做的事情。”(禾禾 | 文)
工作这个概念，过去在李萍心中也许只有一层含意，那就是演戏。而现在除了演戏，她还被赋予了另一重全新的职责：培养新人当老师!
鼓励老演员带学生，把自己积累多年的技艺无私地传授给进团不久的青年演员，这是再芬黄梅艺术剧院成立之后多出来的事情，也是近年来这一艺术团队所发生的根本性转变。
提出这一倡议的是院长韩再芬。
2005年底，经过资源整合的再芬黄梅艺术剧院挂牌成立，韩再芬担任了以她个人名字命名的剧院院长，上任伊始，新院长就亮出了自己的一系列治团方略。而发动老演员兼任老师、指导年轻演员还是在这一系列方略落实得像模像样之后才开始的。正式担起老师的担子之前大家首先领教了韩院长治团的严厉，谁也没有想到头一桩规定竟是每天早上人人要到单位去上班：集体练早功。
早起上班，还点名签到，有迟到早退者一律备有具体的处罚措施，搞得跟公司白领坐班没什么区别。这是剧团从来没有过的事情。而且那一年正赶上李萍孩子上高三，高考家庭父母的心总是紧绷绷的，偏这时剧院规定天天要坐班!
戏演好了不就行了，还要早上集中练功，下午集中排练，“有什么意义呢?”对这种新章程，李萍满心都是抵触情绪，她说自己那阵子一门心思要把情绪写在脸上表达不满，每日里签过到就默默地坐在一旁冷眼看别人练功，一句话也不说，一丝笑容也没有。这情形让韩院长很着急。再芬主动找到李萍诚恳地对她说，我知道你现在家里的事负担很重，孩子高考是大事。我给你一年时间不上班，专心回去照顾孩子，等高考结束了再回来忙团里的事吧。
这份理解和宽容让李萍大为意外和感动，她觉得院长肩上担子那么重还能细致入微地体谅他人的难处，一时间内心豁然开朗，踏踏实实地回家照顾孩子去了。俟高考一结束，她一身轻松地回到团里，和大家齐心协力地配合院里的一切工作。对于每天的上班签到，几年下来，她切实体会到了这种坚持的好处：不仅形成一种你追我赶的气氛，凝聚了人心，而且每天可以清楚地看到各自的进步和差距，及时发现问题及时纠正。在这种气氛中，整个院团充满了积极进取的活力。
她发自内心地佩服再芬师妹的长远眼光和做事魄力。“虽然她是我们当年这一批学员中年龄最小的，可是她的长远眼光和管理才能让我们不得不佩服，她确实是为了这个团队好，为了黄梅戏能有光明的未来。看到了这一点，从此不论她有什么新的想法，我都会尽我所能坚决无条件地支持她。”李萍开心地表示，现在要是让我在家里呆着反而难受，一天不上班就好像少了什么。
李萍送走考上大学的孩子回团上班没多久，再芬院长就和一拨老演员们商量陆续引进了一批年轻人，特别是2010年从省黄梅戏学校整体端过来差不多一个班的毕业生，一支黄梅戏的新生力量充实了这个团队。但是新人需要培训和指点，韩再芬对她的师姐说，“萍儿，交给你了!”并延请了一批老演员前来对这批新人进行了为期3个月的封闭训练，循序渐进地引导孩子们登台表演，而李萍则自然而然地扮演起这批年轻人老师和妈妈的双重角色，一方面毫无保留地带头传授自己的技艺，一方面也要留心年轻人生活上的需要。
不止如此，有一段时间，她还被院长派往安庆师范学院去为考上了大学黄梅戏本科班的学生授课，从舞台到讲台，让更多的人得到黄梅戏的指教和滋养，李萍的艺术人生也多了一重独特的风景。
传艺、让台 延续黄梅梦
“让台”是再芬黄梅艺术剧院远景规划中的重要一环，为的是防止表演人才断档，培养新生代黄梅戏精英，把黄梅戏梦想延续下去。
对于李萍们来说，引进黄梅戏新生力量只是一个开端，实现传帮带才是“再芬黄梅”赋予他们的使命。把自己常演的戏码和全部技艺一招一式手把手教给稚气未脱的青年演员，然后让出舞台退至幕后，自己的角色交给徒弟，为他们把场压阵，一点一滴提携指正，甚至干脆站到配角的位置上去为小字辈做绿叶。
这么做是需要有牺牲精神的。哪个演员不珍惜自己有限的舞台生命?从最初登台到挑大梁担纲主演，几乎人人都经历过各种大小不同的坎坷、艰难和难以为外人道的心路历程，好容易摸爬滚打熬出了头，终于可以迎着所有的聚光灯站在舞台中心成为最耀眼的那个角儿了，却突然有一天被要求让出这一切!
而李萍打一开始就坚决支持这种做法，“这是一个非常有意义的决定。回想我们当初年轻的时候，如果领导不给机会，如果没有麻(彩楼)团长等名角的扶持，带头说服老演员们让台，我们也不会有后来那么好的发展。况且韩院自己带头，事事做得让人没话说，细致入微地从一件件小事做起，为年轻人的成长精心规划，从教他们小戏折子戏开始，循序渐进地引导孩子们登台。
目前的再芬黄梅艺术公馆已经成为一个以演代练的平台，大家演练得多了，技艺都有明显提高。剧院一方面让演员不断演小戏折子戏，一方面也陆陆续续排大戏，这几年剧院专门为年轻演员量身定做排了好几台大戏，全部用年轻演员挑大梁，这些戏客观上促使演员在实战中飞快地进步，事实证明这批80后、90后的孩子们是可堪造就的，每出戏公演后都得到了很高的社会评价。”
看着充满朝气的黄梅新生代在舞台上一步步成长，李萍打心眼儿里感到满足和自豪。如今，剧院的姑娘小伙子们和她相处得可融洽了，不仅把她当作老师来敬重，有时还像对待妈妈一样亲亲热热，这让她感到由衷的快乐。“一个健康的机制就应该是这样的，每个人都能找准自己的位置，恰当地发挥自己的作用，只要能为黄梅戏增光添彩，我很愿意做好自己每个年龄段应该做的事情。”(禾禾 | 文)
