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南阳理工亲历故事之2——薛谦让
当年的十大新闻之首
配合南阳决定办大学的举措，1986年11月26日，我以辛秉良的名义在《南阳日报》发表了一篇评论文章：“我区今年的高招结果和南阳的人才输出形势。”这是我第一次为报纸写评论。大概因为我当时分管新闻工作，所以很容易地发表在第一版显著位置。此文不仅获得了当年全省好新闻一等奖，而且在一定程度上影响了当年南阳十大新闻的评选，——“创办南阳大学”成为当年得票最多的新闻，地委确定的“七五”期间三大历史任务，理所当然地经过了不知多少次宣传，也没有此事得票多。
所以，文章的这两个结果，显然不是我的那一点小小权力所至。
文章的主要着眼点是从当年高考录取结果，分析南阳高中毕业生面临的不平等命运：高分无学上的现象异常突出；进而从南阳走出去的大学生分配回来的更少，得出南阳急需人才又输出人才的结论。末了，当然要歌颂地委决定办大学的明智之举。
以社论为代表的新闻体裁——政治评论，一般很难引起基层群众的自发共鸣，因为这类文章往往是官话套话比较多。在20年前，新闻风格更加僵化得多的那个年代，发在头版的这篇文章提出的这个问题，如此具体，又如此关乎群众的根本利益，大概也算是“标新立异”了。
顺便提一句，奖状送给我时，报社一位负责人说，这个奖可以分配一个“农转非”指标。可惜我那时没有想到有这个需要。
附录：今年我区的高招结果和南阳人才输出形势
（署名 辛秉良）1986.11.26
号称“文化之乡”的南阳，高招录取总数连年增长之后今年略有下降，人们议论纷纷，原因何在？发展趋势又如何？
笔者以为，教学质量上不无原因，但根本原因不在于基础教育的水平低了，而在于南阳的高等教育基础太差，发展太慢，如不采取措施，形势将越来越严峻。
从今年高招结果看，我区考生进线占全省的14%（相当高），重点院校录取数占全省的12.3%，一般院校本科录取数占13.6%，仍旧名列前茅。但大学专科录取数却只占全省的9.3%。原因是，主要在本区招生的大学专科层次的本地高校太少，南阳没有职业大学，没有电大普通班，走读生又微乎其微。在此类学校中，我区录取数只占全省的2.4%。因此，我区“高分无学上”的现象非常严重。中专录取分数也比外地苛刻得多，我区理科分数线是480分，文科是476分，而开封却分别为390分和356分。显然，我区学生面对着极不公平的竞争条件。
上述情况还包含着另一层更为严重的含义，就是经济落后而又人才奇缺的南阳却成了一个人才输出的地区。地方高校少，需要的人才只好依赖国家分配。但我区每年送出的大学生几千人，回来的只有几百人，其中经济建设需要量最大的工科生更少——每年只有20多名。向国家输送人才无疑是光荣的，但这不符合国家人才流向的要求，对振兴南阳经济更为不利。长此下去南阳的“翻身”很令人担忧。这里用得着十二届六中全会决议中的一个断语：教育和科技作为整个社会主义现代化建设的战略重点，如果得不到应有的发展，不但精神文明建设上不去经济建设也将没有后劲。
襄樊市原来也只有一所师专，与我区相似。许多人知道他们引进人才的眼光，也许不知道他们培养人才的气魄。他们是七十年代引进人才，八十年代着手自己培养。他们把新建的市政府大楼、计委大楼和经委宿舍楼拿出来，很快创办了一所工科大学¬¬——襄樊大学。省内的安阳、信阳，高教基础原来也不比南阳好，虽起步晚，但上得快，安阳大学已初具规模。郑、汴、洛、新、焦等市本来高教基础就好，但他们仍在积极发展高等教育，自办的中州大学、开封大学、洛阳大学、平原大学等正在迅速扩建之中。
形势逼人，我们怎么办？地委领导很尖锐地指出了上述问题，行署已决定创办自己的大学，此事深得民心，但愿能够成功。困难自然不少，关键是决心和措施。
“文革”中，南阳砍过师专，卖过农校，至今为南阳人民所不齿，孰罪孰过？办教育是造福子孙的圣德之举，从古到今，当官的不说，百姓尚且“积福行善”办教育。创办南阳大学是名垂南阳史册的伟业，愿此事早早办成！
当年的十大新闻之首
配合南阳决定办大学的举措，1986年11月26日，我以辛秉良的名义在《南阳日报》发表了一篇评论文章：“我区今年的高招结果和南阳的人才输出形势。”这是我第一次为报纸写评论。大概因为我当时分管新闻工作，所以很容易地发表在第一版显著位置。此文不仅获得了当年全省好新闻一等奖，而且在一定程度上影响了当年南阳十大新闻的评选，——“创办南阳大学”成为当年得票最多的新闻，地委确定的“七五”期间三大历史任务，理所当然地经过了不知多少次宣传，也没有此事得票多。
所以，文章的这两个结果，显然不是我的那一点小小权力所至。
文章的主要着眼点是从当年高考录取结果，分析南阳高中毕业生面临的不平等命运：高分无学上的现象异常突出；进而从南阳走出去的大学生分配回来的更少，得出南阳急需人才又输出人才的结论。末了，当然要歌颂地委决定办大学的明智之举。
以社论为代表的新闻体裁——政治评论，一般很难引起基层群众的自发共鸣，因为这类文章往往是官话套话比较多。在20年前，新闻风格更加僵化得多的那个年代，发在头版的这篇文章提出的这个问题，如此具体，又如此关乎群众的根本利益，大概也算是“标新立异”了。
顺便提一句，奖状送给我时，报社一位负责人说，这个奖可以分配一个“农转非”指标。可惜我那时没有想到有这个需要。
附录：今年我区的高招结果和南阳人才输出形势
（署名 辛秉良）1986.11.26
号称“文化之乡”的南阳，高招录取总数连年增长之后今年略有下降，人们议论纷纷，原因何在？发展趋势又如何？
笔者以为，教学质量上不无原因，但根本原因不在于基础教育的水平低了，而在于南阳的高等教育基础太差，发展太慢，如不采取措施，形势将越来越严峻。
从今年高招结果看，我区考生进线占全省的14%（相当高），重点院校录取数占全省的12.3%，一般院校本科录取数占13.6%，仍旧名列前茅。但大学专科录取数却只占全省的9.3%。原因是，主要在本区招生的大学专科层次的本地高校太少，南阳没有职业大学，没有电大普通班，走读生又微乎其微。在此类学校中，我区录取数只占全省的2.4%。因此，我区“高分无学上”的现象非常严重。中专录取分数也比外地苛刻得多，我区理科分数线是480分，文科是476分，而开封却分别为390分和356分。显然，我区学生面对着极不公平的竞争条件。
上述情况还包含着另一层更为严重的含义，就是经济落后而又人才奇缺的南阳却成了一个人才输出的地区。地方高校少，需要的人才只好依赖国家分配。但我区每年送出的大学生几千人，回来的只有几百人，其中经济建设需要量最大的工科生更少——每年只有20多名。向国家输送人才无疑是光荣的，但这不符合国家人才流向的要求，对振兴南阳经济更为不利。长此下去南阳的“翻身”很令人担忧。这里用得着十二届六中全会决议中的一个断语：教育和科技作为整个社会主义现代化建设的战略重点，如果得不到应有的发展，不但精神文明建设上不去经济建设也将没有后劲。
襄樊市原来也只有一所师专，与我区相似。许多人知道他们引进人才的眼光，也许不知道他们培养人才的气魄。他们是七十年代引进人才，八十年代着手自己培养。他们把新建的市政府大楼、计委大楼和经委宿舍楼拿出来，很快创办了一所工科大学¬¬——襄樊大学。省内的安阳、信阳，高教基础原来也不比南阳好，虽起步晚，但上得快，安阳大学已初具规模。郑、汴、洛、新、焦等市本来高教基础就好，但他们仍在积极发展高等教育，自办的中州大学、开封大学、洛阳大学、平原大学等正在迅速扩建之中。
形势逼人，我们怎么办？地委领导很尖锐地指出了上述问题，行署已决定创办自己的大学，此事深得民心，但愿能够成功。困难自然不少，关键是决心和措施。
“文革”中，南阳砍过师专，卖过农校，至今为南阳人民所不齿，孰罪孰过？办教育是造福子孙的圣德之举，从古到今，当官的不说，百姓尚且“积福行善”办教育。创办南阳大学是名垂南阳史册的伟业，愿此事早早办成！
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