中国历史上最后一个状元——刘春霖

　　相反，慈禧觉得刘春霖这个名字有吉祥之兆，又是直隶(今河北省)人，“春霖”二字含春风化雨、甘霖普降之意，这一年又逢大旱，急盼一场春雨。加之直隶地处京畿，“肃宁”又象征肃静安宁的太平景象，这对烽火四起、摇摇欲坠的清王朝，自然是“吉祥”之兆。于是，大笔圈定，名列榜首，发榜时刘春霖由原来的第二名而成了头名状元，朱汝珍只好屈居榜眼了。

二、历史功绩
刘春霖清末曾历任翰林院修撰、福建提学使、直隶法政学堂提调。辛亥革命后，在北洋政府任大总统秘书、中央农事试验场场长、直隶教育厅厅长等职。曾创直隶书局、群至山房等。刘春霖博学多才，兴趣广泛。对古文学、史学和金石学造诣深邃，并对小学（训访学、文字学、音韵学）研究有素，颇多见解。刘春霖工于书法，尤以小楷为著，字极俊丽，深得世人推崇。早年，曾出版《小字楷帖》，是在上海印行的四部佛经小楷。后又出版《朱灵臣传》、《洛神赋》、《兰亭序》三种。

　兴学和救灾①
　　刘春霖兄弟二人，小时候在老家肃宁县北石宝村跟随伯父生活，由于家庭生活困难，只是由表叔王铁山教他二人读书。由此，刘春霖深知农村儿童读书的困难。刘春霖考中状元后，没有在老家广修“状元府”来光耀自家的门庭，而是在本村修建了一所小学堂，学堂的房屋、教椅、教桌及教具等，全由刘春霖出资捐助，并在学堂门口题有“铸才炉”匾额一方，立有石碑一座，作有《劝学篇》一文留念。石碑至今尚存。

　兴学和救灾②
　　刘春霖非常关心乡梓教育，当肃宁县建立“肃宁县师资讲习所”和“高级小学堂”时，刘春霖的入室弟子吴友梅(清朝末科秀才)校长，特请刘春霖为学堂正厅的明柱上写了抱柱对联(木制雕刻的黑底金字):“天开新学界，地嬗古遗风。”并请刘春霖为学堂撰拟了校歌歌词。歌词为:“地嬗古遗风，毛公设帐，董相传经。荆轲故里，武垣城。儒文侠武，燕赵遗风。莘莘学子，负笈来从，普被时雨并春风。春风暖，雨露浓，高门桃李及时荣。”

　兴学和救灾③
　　刘春霖在北京居住多年，他与民国时期旅居北京的河北省知名人士为同乡在京的子女们筹建了一所中学，名为“燕冀中学”。该校分为男、女两校，男校在外城广安门大街，女校在内城西什库后库。刘春霖不仅为建校捐款并赠书，而且还任燕冀中学董事会董事。后来该校日益扩大，不仅限河北籍学生，并招收外省、市籍学生。当年，女校在北京市成为有名的私立学校之一。

北京燕冀中学旧址

　兴学和救灾④
　　1933年夏季，黄河决口，河北、河南、山东三角地带洪水泛滥，受灾严重，人民流离失所。河北省知名人士刘春霖、段绳武、谷钟秀、齐振林等，组织成立了“河北省移民协会”，会长一职大家共推段绳武担任，负责协会主要工作。该会组织领导灾区难民救济，对无家可归者，迁徙到包头城东15里的南海子一带，开垦荒地，建立“河北新村”。先后移民两次，共计330户，1100多人，一切费用除发起人捐助外，并向多方募集。刘春霖不顾年迈，各方奔走，并联系当时的河北省政府副省长于学忠，于学忠明令各级地方政府给予协助。包头南海子这个地区，经河北移民的辛勤劳动，发展很快，人口日益增多，村庄逐渐扩大，发展成为四五个“河北新村”。

　　一语救人危①
　　1921年前后，军阀割据，北方演成直(吴佩孚)、皖(段祺瑞)、奉(张作霖)三系军阀混战，发展成直奉战争、直皖战争。
　　有一次，直系首领吴佩孚的一个师参谋长，由于对直奉战争的观点不同，有人误解他对战争不满，必定和奉系张作霖有联系，便报告给吴佩孚。吴闻之大怒，即将这位参谋长逮捕入狱，师长蒋雁行也受到吴佩孚的严厉训斥，并要枪毙这个参谋长。吴佩孚的将领为之求情，吴一律不准，而且决定了执行死刑的日期。这时有人想到刘春霖和吴佩孚素有来往(因吴佩孚也是清朝秀才出身，善书法)，便请刘春霖出面来说情。

一语救人危②
　　刘春霖得知此事后，先到和平门内后细瓦厂4号师长蒋雁行家。蒋雁行把事情原委详细介绍清楚，恳请刘春霖在吴佩孚面前说情。并作保证，那事纯系虚传。刘春霖答应去见吴佩孚劝说。
　　刘春霖很快就到了东城什锦花园吴佩孚寓所。他见吴佩孚后，说明来意，并告诉吴，请把这事弄清楚，不能草率枪决人，以免造成冤案，后悔亦迟。刘并作人保。吴佩孚当面应允。果然，到期没有执行，挽救了一条人命。

　　与宋哲元的友情②
　　在交往中，宋哲元又常和刘春霖到和平门外琉璃厂文化街各古书店、古玩店闲游，刘为宋介绍古书、古玩。对一部书或一件古玩，如若刘春霖有爱不释手的样子，宋哲元便默记在心，回寓所后即派副官将该书或古玩买来，翌日即令副官送到刘春霖家，告称系宋委员长赠送。
　　刘春霖还曾向宋哲元建议创办一所学校，以教育、培养青年。宋哲元欣然接受了他的意见，即出资创办了“明轩中学”。该校成立董事会，宋哲元为名誉董事长，刘春霖则为董事，刘并捐赠了一部分图书，建立起学校图书馆。