学长来给你们讲讲什么是综测

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各位学弟学妹们也许第一次听到综测这个词语，

因为这玩意其实在大学生活中挺重要的。所以作为一个马上大二的学长来给你们讲讲综测是什么东西。<(￣）￣)>

学长是综合测试评价吗

先从度娘百科开始：
综测，全称综合素质测评。
综合素质测评一般是对大学生的一种评价指标，综合素质测评的内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面。
综合素质测评一般是对大学生的一种评价指标，综合素质测评的内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面，每个类别根据情况给予一定的比例，在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数，根据所占的比例算出总分，然后根据总分决定学生优秀与否，并根据综合素质测评来评定奖学金！

度娘废话比较多，简单的来说，衡量一个学霸的标准就是综测君没错了、在法商学院的算法来说是。

没记错的话..
（上学期期末考试成绩+下学期期末考试成绩）X 0.6÷你这一年学的所有科目的门数 +优秀表现后额外获得的综测分数=你最终的综测了
这个成绩的排名就是你的综测排名了

奖学金也是按照这个顺序来发。

学习成绩这种硬指标你们懂的，
上课一定要好好学（shui）习（jiao），认真听（wan）讲（shou）哦（ji）、到了大学你发现你会无比的用（zuo）功（meng），整个人从此变得勤（lan）奋（duo）起来了呢。

当你发现你掉渣天的学（hun）了一年以后，

你的期末考成绩和学霸其实差不多以后你就呵呵了

真是让人感动呢。
这一块分数其实每个人都差不多

因此各位一定要准备好充电宝和超长待机手机啊

然后来讲讲其余的优秀表现加分
先从百度百科开始

大学生综合素质测评是高校根据党的教育方针、政策，采用科学、合理的方法对大学生的德、智（包括能力）、体、美等方面制定一系列符合高校教育目标的量化指标与实施细则，并依据此收集、整理、处理和分析大学生在校学习、生活、实践等主要活动领域中反映出的素质的表征信息，对学生作出价值或量值的综合评定及判断过程。建立评价体制的目的是促进教育与教学改革，推进素质教育发展，提高大学生的综合素质，使高校培养的人才质量符合社会发展和时代的需要[2]。[1] 从大学生综合素质测评的意义来看，有以下几个方面：对于学生来说，综合素质测评有利于激励大学生沿着德、智、体、美全面发展的方向前进，不断提高自身综合素质，形成你追我赶的学习气氛[2]；有利于学生的自我认识，发现不足，扬长补短，不断地自我完善，达到以评促改的效果，从而有利于毕业择业和自我发展。对于学校而言，综合素质测评有利于公正、准确地评价学生，为评定奖学金、评先推优和推荐毕业生就业提供客观依据，是社会衡量学校办学效果、评价人才的尺度之一；有利于学校及时、全面了解学生的情况，从而更有针对性地对学生进行教育和引导，提高学校规章制度和思想政治工作的效能[2]；有利于引导学生向学校培养目标逐渐逼近[2]；有利于激励学校发现教学中存在的问题，及时改进工作，深化教育改革，形成良好的校风、学风；有利于激励学校完善管理制度，促进高学校管理工作制度化、规范化和科学化建设[2]。总体来说，大学生综合素质测评不仅具有对大学生综合素质的量化评价作用，而且具有推动高校素质教育和改进学生思想政治工作的引导作用。那么新形势下如何发挥大学生综合素质测评的积极作用呢？笔者结合自己从事学生工作的实际情况谈谈自己的思考。[1]