一楼我们学校简介

惠州市惠台学校简介
惠台学校创办于2006年9月,是2005年惠州市、区政府的1号“民心工程”。学校占地面积43970平方米,建筑面积25800平方米;总投入资金5000多万元,土地由市政府划拨,市政府、区政府投入资金各500万元,其余资金由惠州市台商投资协会投入。立足于惠民教育,学校确定了以“修德为先、启智为要、强体为本、成才为上”为办学理念,沿着“制定共同愿景以凝聚力量、提高师资素质以支撑质量、推进校本教研以发展内涵、优化人本管理以提升特色”的办学目标,倡导学生要“乐学、善思、厚德、笃行”,注重对学生的养成教育和特长教育,积极培养学生的创新意识和创新能力,加强师资队伍建设,全面提高教育教学质量,全面提升办学品位。(o゜▽゜)o☆
办学条件不断完善:近年来,区政府把教育放在优先发展的位置,加大对教育的投入。学校在硬件建设上了新台阶,达到教育现代化指标要求。配备有标准的电脑室、理化生实验室、图书阅览室、教学仪器器材室、美术室、音乐室、心理咨询室等功能室;建有200米环形塑胶跑道附有100米直跑道,3个篮球场,足球场,室外游泳池等多个体育活动场所;安装多项安全设施:卷闸门、室内围墙报警器、校园视频监控系统等。区政府在创强期间已为学校添置了8个电教平台,在创先期间,政府更是加大力度,全方位覆盖教学平台,现有37个电教平台,教师每两人配备一台电脑,按标准购置图书、理化生实验器材及体育器材等;市财政局下拨专项资金配置一个综合电教平台、一间微格教室;区教育局设专项资金为学校进行厕所、伸缩缝、校园广播等的改造,进一步完善教学设施设备,保障学科教学活动顺利开展。
教师团队不断优化:我校始终把教师队伍建设放在首位,提出“内涵为上”的师资培养理念,把师资队伍建设作为提高学校办学层次的跳板,通过备课、听课、评课、专业进修、专家讲座等多种渠道来提高教师队伍素质。目前我校已有南粤优秀教师1人,市、区德育标兵、优秀教师、名教师、优秀班主任19人,市、区学科带头人10人,区骨干教师20余人。
教学科研不断进步:学校教学教研氛围浓厚。在科研方面,取得了2项国家级、2项省级、4项市级、4项区级立项课题,目前已初见成效,其中1项国家级、1项省级、1项区级课题已顺利结题,其成果得到广泛推广。教师积极参加国家、省、市、区等优质课、说课、基本功比赛、论文评比等各类竞赛,有786人次获奖;在教学上宏观把握科改精神,大胆进行了课堂教学模式的探讨和改革,以生为本,整合推行“导学结合、小组合作”生本课堂改革,真正做到优化课堂45分钟教学。学校既重视学生全面发展,也重视学生个性发展的培养和潜能的挖掘,开设奥数等学科兴趣班,成立香樟文学社、美术兴趣小组,组建篮球队、乒乓球队、键球队、舞蹈队、合唱队等社团,努力培养全面发展、学有特长、富于创新、具有健全人格的优秀学生。罗思成、肖美婷等在全国华杯赛、圣陶杯作文大赛、初中数学、物理竞赛中表现尤为出色;毽球队、篮球队、合唱队先后多次出赛为校争光;在各级各项评优竞赛中,学生共有1000余人次获奖。
特色德育不断延伸:在育人工作上,学校围绕“立德、立人、立志、立行”的德育理念,糅合了惠州与台湾的人文特色,提出、整合并践行惠台的特色德育——六同教育(同唱感恩歌、同奏快乐曲、同跳健康绳、同写工整字、同读圣贤书、同创人文园),以唱带动感恩教育,以奏吹出快乐成长,以跳舞动健康生活,以写规范学习习惯,以读陶冶学生性情,以创促扬人文校风,通过主题活动的形式把六同渗透延伸到学生生活的各个方面,开展如快乐迎新会、快乐读书节、趣味运动会、阳光大课间、诗歌朗诵大赛、辩论赛、班歌比赛、书法展、厕所文化展、国学长廊展、爱班美班评比、班级自主管理评比、现场作文比赛等一系列丰富多彩的文体活动,并制定了一系列德育工作制度和德育评价体系,促使学生身心的全面发展和素质的全面提高。
综合实力不断提升:教之道,德为先,优良的校风促进学校全面发展。开办以来,学校一直致力于教育实验和教学改革,在打造教师科教研团队、生本课堂改革、德育特色等方面,大胆实践,成绩显著。先后获得广东省、惠州市厂务公开民主管理工作先进单位、惠州市绿色学校、惠州市教育均衡发展示范学校、惠州市教育优质服务先进学校、惠州市职工职业道德建设先进单位、惠州市、惠城区安全文明校园、惠州市巾帼文明岗、惠州市、惠城区德育示范学校等92项荣誉称号。学校中考成绩节节攀升,参加了5届中考,成绩显著,总平均分依次列全区第二、第八、第二、第三、第七,获得2009市、区初中教育教学质量进步奖、2011年区初中教育教学质量优胜奖、2012年区教学质量综合评价优秀学校、2013年区初中教育教学质量优胜奖。
“雏鹰展翅翔九天。”惠台学校将上下而求索,进一步提升教师素养、规范学校管理、优化教育品质、推进教育现代化、确保校舍安全、深化均衡发展,创造和谐发展的教育环境,办人民满意的学校。
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惠州市惠台学校简介
惠台学校创办于2006年9月,是2005年惠州市、区政府的1号“民心工程”。学校占地面积43970平方米,建筑面积25800平方米;总投入资金5000多万元,土地由市政府划拨,市政府、区政府投入资金各500万元,其余资金由惠州市台商投资协会投入。立足于惠民教育,学校确定了以“修德为先、启智为要、强体为本、成才为上”为办学理念,沿着“制定共同愿景以凝聚力量、提高师资素质以支撑质量、推进校本教研以发展内涵、优化人本管理以提升特色”的办学目标,倡导学生要“乐学、善思、厚德、笃行”,注重对学生的养成教育和特长教育,积极培养学生的创新意识和创新能力,加强师资队伍建设,全面提高教育教学质量,全面提升办学品位。(o゜▽゜)o☆
办学条件不断完善:近年来,区政府把教育放在优先发展的位置,加大对教育的投入。学校在硬件建设上了新台阶,达到教育现代化指标要求。配备有标准的电脑室、理化生实验室、图书阅览室、教学仪器器材室、美术室、音乐室、心理咨询室等功能室;建有200米环形塑胶跑道附有100米直跑道,3个篮球场,足球场,室外游泳池等多个体育活动场所;安装多项安全设施:卷闸门、室内围墙报警器、校园视频监控系统等。区政府在创强期间已为学校添置了8个电教平台,在创先期间,政府更是加大力度,全方位覆盖教学平台,现有37个电教平台,教师每两人配备一台电脑,按标准购置图书、理化生实验器材及体育器材等;市财政局下拨专项资金配置一个综合电教平台、一间微格教室;区教育局设专项资金为学校进行厕所、伸缩缝、校园广播等的改造,进一步完善教学设施设备,保障学科教学活动顺利开展。
教师团队不断优化:我校始终把教师队伍建设放在首位,提出“内涵为上”的师资培养理念,把师资队伍建设作为提高学校办学层次的跳板,通过备课、听课、评课、专业进修、专家讲座等多种渠道来提高教师队伍素质。目前我校已有南粤优秀教师1人,市、区德育标兵、优秀教师、名教师、优秀班主任19人,市、区学科带头人10人,区骨干教师20余人。
教学科研不断进步:学校教学教研氛围浓厚。在科研方面,取得了2项国家级、2项省级、4项市级、4项区级立项课题,目前已初见成效,其中1项国家级、1项省级、1项区级课题已顺利结题,其成果得到广泛推广。教师积极参加国家、省、市、区等优质课、说课、基本功比赛、论文评比等各类竞赛,有786人次获奖;在教学上宏观把握科改精神,大胆进行了课堂教学模式的探讨和改革,以生为本,整合推行“导学结合、小组合作”生本课堂改革,真正做到优化课堂45分钟教学。学校既重视学生全面发展,也重视学生个性发展的培养和潜能的挖掘,开设奥数等学科兴趣班,成立香樟文学社、美术兴趣小组,组建篮球队、乒乓球队、键球队、舞蹈队、合唱队等社团,努力培养全面发展、学有特长、富于创新、具有健全人格的优秀学生。罗思成、肖美婷等在全国华杯赛、圣陶杯作文大赛、初中数学、物理竞赛中表现尤为出色;毽球队、篮球队、合唱队先后多次出赛为校争光;在各级各项评优竞赛中,学生共有1000余人次获奖。
特色德育不断延伸:在育人工作上,学校围绕“立德、立人、立志、立行”的德育理念,糅合了惠州与台湾的人文特色,提出、整合并践行惠台的特色德育——六同教育(同唱感恩歌、同奏快乐曲、同跳健康绳、同写工整字、同读圣贤书、同创人文园),以唱带动感恩教育,以奏吹出快乐成长,以跳舞动健康生活,以写规范学习习惯,以读陶冶学生性情,以创促扬人文校风,通过主题活动的形式把六同渗透延伸到学生生活的各个方面,开展如快乐迎新会、快乐读书节、趣味运动会、阳光大课间、诗歌朗诵大赛、辩论赛、班歌比赛、书法展、厕所文化展、国学长廊展、爱班美班评比、班级自主管理评比、现场作文比赛等一系列丰富多彩的文体活动,并制定了一系列德育工作制度和德育评价体系,促使学生身心的全面发展和素质的全面提高。
综合实力不断提升:教之道,德为先,优良的校风促进学校全面发展。开办以来,学校一直致力于教育实验和教学改革,在打造教师科教研团队、生本课堂改革、德育特色等方面,大胆实践,成绩显著。先后获得广东省、惠州市厂务公开民主管理工作先进单位、惠州市绿色学校、惠州市教育均衡发展示范学校、惠州市教育优质服务先进学校、惠州市职工职业道德建设先进单位、惠州市、惠城区安全文明校园、惠州市巾帼文明岗、惠州市、惠城区德育示范学校等92项荣誉称号。学校中考成绩节节攀升,参加了5届中考,成绩显著,总平均分依次列全区第二、第八、第二、第三、第七,获得2009市、区初中教育教学质量进步奖、2011年区初中教育教学质量优胜奖、2012年区教学质量综合评价优秀学校、2013年区初中教育教学质量优胜奖。
“雏鹰展翅翔九天。”惠台学校将上下而求索,进一步提升教师素养、规范学校管理、优化教育品质、推进教育现代化、确保校舍安全、深化均衡发展,创造和谐发展的教育环境,办人民满意的学校。
