网页资讯视频图片知道文库贴吧地图采购
进入贴吧全吧搜索

 
 
 
日一二三四五六
       
       
       
       
       
       

签到排名:今日本吧第个签到,

本吧因你更精彩,明天继续来努力!

本吧签到人数:0

一键签到
成为超级会员,使用一键签到
一键签到
本月漏签0次!
0
成为超级会员,赠送8张补签卡
如何使用?
点击日历上漏签日期,即可进行补签。
连续签到:天  累计签到:天
0
超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
使用连续签到卡
08月17日漏签0天
大舌头吧 关注:2,822贴子:36,177
  • 看贴

  • 图片

  • 吧主推荐

  • 视频

  • 游戏

  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 尾页
  • 811回复贴,共20页
  • ,跳到 页  
<<返回大舌头吧
>0< 加载中...

汉语拼音的发音方法

  • 只看楼主
  • 收藏

  • 回复
  • 美言使者
  • 高三年级
    15
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
在网上受到的汉语拼音普通话的声母及韵母的发音方法:
a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。
o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。
e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。
i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。
u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。
b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。
m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。
f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。
d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。
t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。
n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。
l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。
g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。
k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。
h:发音时,舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。
q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌的阻碍,摩擦成音。
x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
ch:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较强的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
sh:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成音。
r:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,嗓子用力发音,气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。
z:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较弱的气流冲开舌尖阻碍,从窄缝中挤出,摩擦音。
c:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。
s:发音时,舌尖接近上门齿背,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。
y:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。
w:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ai:发音时,先发a 的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻短。
ei:发音时,先发e 的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两边展开。
ui:发音时,u 的发音轻短,然后滑向ei,嘴形由圆到扁。
ao:发音时,先发a 的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向o。
ou:发音时,先发o 的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆。
iu:发音时,先发i,然后向ou滑动,口型由扁到圆。
ie:发音时,先发i,再发e,气流不中断。
üe:发音时,先发ü的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。
er:发音时,舌位居中发e 的音,然后舌尖向硬腭卷起,两个字母同时发音。
an:发音时,先发a 的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上牙床发n的音。
en:发音时,先发e 的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。
in:发音时,先发i 的音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面渐至硬腭,气流从鼻腔泄出,发n的音。
un:发音时,先发u 的音,然后舌尖抵住上牙床,接着发n的音,气流从鼻腔泄出。
ün:发音时,先发ü的音,然后舌头上抬,抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。
ang:发音时,先发a 的音,然后舌根抵住上软腭,气流从鼻腔泄出,发后鼻音尾ng的音。
eng:发音时,先发e 的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后缩抵住软腭发ng音,气流从鼻腔泄出。
ing:发音时,舌尖触下齿龈,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鸣成声。
ong:发音时,先发o 的音,然后舌根后缩抵住软腭,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声。


  • 美言使者
  • 高三年级
    15
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
正确的发音方法都在这里。除此之外的发音方法都不会是这里的声音。所谓发音不准的人的发音方法和声音都是正确的。都是独一无二的。只不多不说汉语拼音里的声音和发音方法而已。
有人或你总或改正简单但就是补货发音方法!哈哈!真的想改变自己的人。早就主动找朋友或家人弄清楚发音方法之间的差别,改用别人那种发音方法而改正了自己的发音不准的问题了。


2025-08-17 13:00:13
广告
不感兴趣
开通SVIP免广告
  • 美言使者
  • 高三年级
    15
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
《汉语拼音的发音方法》是对普通话语音音素发音方法最精辟的总结。如果发音不准一定是发音方法不同于《汉语拼音发音方法》中的相关语音音素的发音方法。只要发音方法完全和普通话的《汉语拼音的发音方法》声音就是正确的!因为一个语音音素只能发一种发音方法。一种发音方法只能发痴一个声音。
所有将语音改正复杂化(各种疗法治疗大舌头的)的人们都是为他们的商业目的地而蒙人的!他们大多数也都曾经是大舌头。他们自己改正后就法相了商机,然后就开始编造一些将大舌头疾病化及一些伪医学理论来造谣于天下。这让个别语音发音不准的人们及他们的家长盲从。因此家长会以为小孩子发音不准要去治疗的。就反复不耐心地教孩子发音了。孩子就大舌头了!这些家长也不想一想:人来的语言哪一个不是在妈妈那里学会的!孩子发音不准,并不是发出的那个声音不准!其实声音都是准的,只不过不是想要说的那个声音而已!只要是用了那个声音的发音方法,不论谁说出来的都是那个声音!
有些人发出了很多奇谈怪论。说自己用独特的发音方法来治疗大舌头!那么,独特的发音方法一定是和大家都在使用的正确的发音方法不同。请问!不同于大家的发音方法说出来能和大家一样吗!!他们为了敛财也顾不上自己的逻辑错误了!
其实大舌头的改正非常简单!
只要你认同”个别语音发音不准只是发音方法和大家不一样“;只要你通过主动找亲人或好友和他们共同研究并找到你和他们的发音方法之间的差别;你就找到了改正大舌头方法了!
从发音方法上讲:大舌头的改正只用一秒钟!就是换成别人那种发音方法的那一刻。这句话也不完全针对‘改正’。也可以说是改错。发音正确的人也可以在一秒钟内改成错误的发音方法成为大舌头!这都是改变发音方法的结果。是相互都能改变的。我如果学说大舌头那种声音如果不用到医院、不用某某疗法、不用到矫正机构就能够学会大舌头那种发音方法及声音。反过来大舌头学发音正确人的发音方法也一样简单。他们到现在不改的原因是:不敢放弃自己从小就牢牢认定了的那种不正确的发音方法而去说自己不认同的别人的那种正确的发音方法。
只要他们真的想改了(就是打内心无论如何再也不想说那种从小就认定了的那个声音。而愿意换一个自己不认同是正确的声音的时候)就可以马上改正了!


  • 宝珠建国
  • 托儿所
    1
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
谢谢


  • 冻结的冰hs
  • 学前班
    3
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
儿话音说不好怎么办呢


  • 爱说拉
  • 三年级
    6
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
   11"  
下载贴吧客户端发语音!


  • okZTT婷婷
  • 二年级
    5
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
楼楼、我家孩子现在三十个月了舌系带短不会往上舔嘴唇姥姥说成是脚脚一个月前做的手术、手术后医生说的让他锻炼舌头灵活度舌头灵活了自然说话就清楚了、可孩子不配合呀让他伸舌头就伸出一点也不会往上舔和没手术一样、在网上看到有语言矫正的学校说孩子现在小不配合大一点在矫正、矫正大舌头的多时间能正常清楚的发音他不止一个音不清楚他说话舌头基本是不动的。


  • 9707588
  • 托儿所
    1
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
马


2025-08-17 12:54:13
广告
不感兴趣
开通SVIP免广告
  • 风殇love
  • 四年级
    7
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
我说话舌头都不愿意动


  • 妍妍依旧最乖
  • 一年级
    4
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
一直看不懂zcs的发音 上门齿背在哪


  • 美言使者
  • 高三年级
    15
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
回 妍妍依旧最乖:那些动作说的是在声音发出之前舌尖阻碍气流的位置。z c 其实只要阻碍气流通过通过就可以。上齿背还是下齿背都无所谓。s 接近上齿背。接近是为了有摩擦音的产生。


  • y覆了天下也罢
  • 托儿所
    1
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
楼主所说的方法是什么?


  • 会飞的可乐手机
  • 托儿所
    1
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
看不懂jqx的方法 读不清 不敢说


  • 表妹这里来
  • 五年级
    8
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
   3"  
诺525


2025-08-17 12:48:13
广告
不感兴趣
开通SVIP免广告
  • 半暖半晴天
  • 托儿所
    1
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
我自己听的时候分不清平翘舌,也说不清。听别人说我也听不出来。


登录百度账号

扫二维码下载贴吧客户端

下载贴吧APP
看高清直播、视频!
  • 贴吧页面意见反馈
  • 违规贴吧举报反馈通道
  • 贴吧违规信息处理公示
  • 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页
  • 811回复贴,共20页
  • ,跳到 页  
<<返回大舌头吧
分享到:
©2025 Baidu贴吧协议|隐私政策|吧主制度|意见反馈|网络谣言警示