Part·2】
“要在一起。”
“嗯。”
“同一个高中同一个班。”
“嗯。”
“永远不在对方面前爆粗口。”
“嗯。”
“有什么事还是我护着你。谁欺负你我们一起诅咒他充话费打到我手机里。”
若若终于不淡定了。
“滚丫的!为什么不是我手机!”
笛子一脸无辜,“我的就是你的啊!这么点儿破事还跟我争……喂喂你又爆粗口
要闹哪样!这么凶巴巴爱计较,当心长大嫁不出去……”
“……滚犊子!”
那时的拌嘴就是很纯粹的一时意气,而这样的一时意气几乎每天都会上演。以至
于若若后来每想到笛子就情不自禁地想到滚这个字然后吃吃的笑。笑着兼带一点怀
念和想念。
只是那时的后来也是很后来了。
久远到再想起两人友谊的结局也觉得无足轻重。
若若和笛子是同一个小学同一个初中,一路结伴冲杀到中考的队友。小时候一起
玩闹,长大了彼此吐槽,堪称死党中的典范。若若灵气笛子张扬,若若理智笛子疯
狂,若若内向笛子外向,互补得很。只是两个人在班上都属于那种相貌平平的女生,
毕竟相貌是天生的,长了一张大众脸你爸你妈都没办法。于是笛子时常感慨说要是
她和若若再漂亮些,说不定长大了能弄个美女作家组合的名头当当过把瘾。每这时
若若就要穷尽语言的讽刺挖苦把笛子从白日梦中拽回现实。
但是笛子依然执迷不悟地认为自己和若若都很独特。
其实笛子的想法也并不全是自大。从某某某某哲学方面来说,地球上每个活着的
生命都是独特而有价值的。存在即合理即真理。但由于有个情商爆点的外国作家写
了本《万物有灵且美》,从此使人类的自尊心踏上了不归路……啊呸。从此否定了人
类这种生物的特别和个体人类的特别。若若每次不厌其烦的强调这本书的权威性时
笛子总会大骂,那是神经病写的,你丫就跟神经病一样吧。
若若笑而不语。
于是时间就在类似于这种鸡毛蒜皮的扯皮中过得飞快。
离中考还有八天。