首先要提前声明,这仅仅是我个人角度解读,不要把它上升的太大层次。现在也过了报志愿时间,说这些仅仅是为了以后的人们参考,本身我是不提倡高考前两三个月之内才决定志愿意向的。
其次要说的是,我本身真心建议只有那些一心真想学医的同学再考虑八年制,否则一般进来很难有回头路,大部分学校都不给八年制提供转专业之说,中间几乎没有改变主意的时间,一般仅在中途淘汰至临床本科,心理落差会较大。一读八年最后改行也是很浪费精力财力生命的,读的过程中也会给自己带来更大的痛苦。
1.临床八年制现在全国属于推行研究阶段,学习模式各校差距较大,培养目标各不相同。想入此专业,务必先提前了解详细每个学校的培养计划模式,有的倾向临床,有的倾向科研。比如我知道有的是前四年都是理工类,后四年学医科,有的是四年级左右就开始医院长时间实习学习。想好自己的将来发展愿望倾向再选择相应学校。八年制出来的就业范围相对狭窄,一般就是学校科研、医院临床。考公务员、医药公司等非常罕见。前面两种就业各有各的优缺点,请慎重考虑。
2.不管哪个学校,包括现在的南医八年制,都有淘汰。各校对于八年制的学习成绩均非常看重。本身大学学医就是比较辛苦的,学八年制更是压力比较大。不要抱着能比高三轻松地希望进八年制,否则只会失望的离开。八年制目前近几年就业上还是没有歧视的,甚至有倾斜,但是部分已就业的反应医院本身对八年制期望大,失望比例大。至于将来我不敢说。我个人感觉除非学校很有水平(基本单指协和),否则一般八年制平均水平比同校十一年博士平均水平还是要差。省事不代表将来就能好混。
3.科大本身的培养,可能从军事化管理上有所益处。但是因人而异,效果差距大。本身科大的条件也不算极度恶劣,慢慢习惯就好。贴吧内已经有人说了,八人一宿舍,统一作息(有自习室),图书馆还不错,外出限制较严,军事化训练方面正在逐年降低要求。宿舍教室我在的时候是绝对没空调的,就靠电扇了。现在不清楚,估计不会装的,军校都维持很多年这种传统了。食堂么也还可以,我个人觉得比本部学生食堂好一些。当然你也没有其他选择。其他物价水平(零食、生活用品、维修)相对坑爹,基本生活保障后不要想太多其他细节。
4.我个人对南医八年制的培养模式非常失望,科大两年学习的课程,涉及过多理工科目,课程时间很长,要求也不低,但是因为接下来四年完全不应用、不考察,师兄师姐同学普遍反映最多撑到大四或者大五,当初学的基本忘光光,这种人占专业内起码80%以上。
然后回到本部读临床课程,发现比五年制加了不少课,而且不少教研室喜欢对八年制开展双语教学、双语考试等。同时课程时间压缩,要求增高,出卷难度提高,最后还经常打击八年制,五年制平均分都比你们好……然后实习见习二级学科的安排近两三届还在摸索阶段,每年都有变化,实习见习的时间安排跟原有学校其他工作机关时间习惯冲突,跟社会常规安排也冲突,导致一旦出点其他问题很难得到及时弥补。同时不得不说二级学科的时间安排非常紧张,导致论文质量普遍不高(做实验时间很难保证,此外一般不允许八年制延迟毕业,到时间不达要求就是硕士毕业),毕业要求不得不降,不少人能毕业,但是不一定符合就业形势(本来国内博士一般都要求SCI,也有较长时间准备,现在南医的培养,发SCI真心需要努力拼命,额外加工)。我说的都是平均情况,个别牛人或者太差的不包括在内。
5.我自己认为现在的问题在于,学校制度变化快,培养目标不明确,科研型、临床型都想囊括在内,偏偏学校本身能力不足,学生跟不上理想目标,只能降低要求,同时毁了自己的学生水平。然后,南方医科大学为八年制学生出的最后博士学位——是临床医学博士,不是那种真正的内科学博士、外科学博士啥的。因为学生规模大,本校博导名额有限,不少同学只能选择硕导。真正选择导师的时候,因为同时伴着实习,时间精力受限,导师及学生双方了解也很有限,很多都是奔着专业职业前途去,不是奔着导师去,也别提做研究或者热爱某专业了。跟导师磨合可能达不到理想状态,培养时间短、要求低,最后混张博士文凭了事。
最后,套句教务处某老师的话说,现在八年制培养出的前几届学生,完全达不到学校当初设想的水平,甚至差的很远。学校自己都看不下去了,淘汰不可避免。现在不仅仅是很难打出南医的招牌,更怕毁了南医的招牌。
其次要说的是,我本身真心建议只有那些一心真想学医的同学再考虑八年制,否则一般进来很难有回头路,大部分学校都不给八年制提供转专业之说,中间几乎没有改变主意的时间,一般仅在中途淘汰至临床本科,心理落差会较大。一读八年最后改行也是很浪费精力财力生命的,读的过程中也会给自己带来更大的痛苦。
1.临床八年制现在全国属于推行研究阶段,学习模式各校差距较大,培养目标各不相同。想入此专业,务必先提前了解详细每个学校的培养计划模式,有的倾向临床,有的倾向科研。比如我知道有的是前四年都是理工类,后四年学医科,有的是四年级左右就开始医院长时间实习学习。想好自己的将来发展愿望倾向再选择相应学校。八年制出来的就业范围相对狭窄,一般就是学校科研、医院临床。考公务员、医药公司等非常罕见。前面两种就业各有各的优缺点,请慎重考虑。
2.不管哪个学校,包括现在的南医八年制,都有淘汰。各校对于八年制的学习成绩均非常看重。本身大学学医就是比较辛苦的,学八年制更是压力比较大。不要抱着能比高三轻松地希望进八年制,否则只会失望的离开。八年制目前近几年就业上还是没有歧视的,甚至有倾斜,但是部分已就业的反应医院本身对八年制期望大,失望比例大。至于将来我不敢说。我个人感觉除非学校很有水平(基本单指协和),否则一般八年制平均水平比同校十一年博士平均水平还是要差。省事不代表将来就能好混。
3.科大本身的培养,可能从军事化管理上有所益处。但是因人而异,效果差距大。本身科大的条件也不算极度恶劣,慢慢习惯就好。贴吧内已经有人说了,八人一宿舍,统一作息(有自习室),图书馆还不错,外出限制较严,军事化训练方面正在逐年降低要求。宿舍教室我在的时候是绝对没空调的,就靠电扇了。现在不清楚,估计不会装的,军校都维持很多年这种传统了。食堂么也还可以,我个人觉得比本部学生食堂好一些。当然你也没有其他选择。其他物价水平(零食、生活用品、维修)相对坑爹,基本生活保障后不要想太多其他细节。
4.我个人对南医八年制的培养模式非常失望,科大两年学习的课程,涉及过多理工科目,课程时间很长,要求也不低,但是因为接下来四年完全不应用、不考察,师兄师姐同学普遍反映最多撑到大四或者大五,当初学的基本忘光光,这种人占专业内起码80%以上。
然后回到本部读临床课程,发现比五年制加了不少课,而且不少教研室喜欢对八年制开展双语教学、双语考试等。同时课程时间压缩,要求增高,出卷难度提高,最后还经常打击八年制,五年制平均分都比你们好……然后实习见习二级学科的安排近两三届还在摸索阶段,每年都有变化,实习见习的时间安排跟原有学校其他工作机关时间习惯冲突,跟社会常规安排也冲突,导致一旦出点其他问题很难得到及时弥补。同时不得不说二级学科的时间安排非常紧张,导致论文质量普遍不高(做实验时间很难保证,此外一般不允许八年制延迟毕业,到时间不达要求就是硕士毕业),毕业要求不得不降,不少人能毕业,但是不一定符合就业形势(本来国内博士一般都要求SCI,也有较长时间准备,现在南医的培养,发SCI真心需要努力拼命,额外加工)。我说的都是平均情况,个别牛人或者太差的不包括在内。
5.我自己认为现在的问题在于,学校制度变化快,培养目标不明确,科研型、临床型都想囊括在内,偏偏学校本身能力不足,学生跟不上理想目标,只能降低要求,同时毁了自己的学生水平。然后,南方医科大学为八年制学生出的最后博士学位——是临床医学博士,不是那种真正的内科学博士、外科学博士啥的。因为学生规模大,本校博导名额有限,不少同学只能选择硕导。真正选择导师的时候,因为同时伴着实习,时间精力受限,导师及学生双方了解也很有限,很多都是奔着专业职业前途去,不是奔着导师去,也别提做研究或者热爱某专业了。跟导师磨合可能达不到理想状态,培养时间短、要求低,最后混张博士文凭了事。
最后,套句教务处某老师的话说,现在八年制培养出的前几届学生,完全达不到学校当初设想的水平,甚至差的很远。学校自己都看不下去了,淘汰不可避免。现在不仅仅是很难打出南医的招牌,更怕毁了南医的招牌。