等号营销——与众区隔：古往今来，所有成功的名人都是不按常规行动的为什么如此？我曾说过，我不举什么名人的案例！有太多书都是案例一大堆
！这就是为什么有的书没太多价值，却厚厚的一大本！我的恩师曾说过：真正有价值的一句话就可以说完！与众区隔分为三步：那么与众区隔的第一步是什么？一、与众区隔第一步：
【看下图】：

与众区隔：不在于创意有多新颖！而在于使用的人数有多少！即使一个完美的创意，当大部分人都在使用时，就已经开始变
味了！当别人都说：“对，没错！”时，你就该知道已经有大部分人
做过了！即使是简单而普通的创意，只要是很少人使用的，都可以吸引
注意力！不是思考如何破天荒、创世纪！而是与大众的思维区别开来、
隔离开来！没有最好的理论，只有与众区隔我曾经发表过一篇文章！讲述的是如何创造一个‘最有用的标
题！’核心是：此时此刻，在这个网页上与其他标题区别开来
的标题，就是最有用的标题！
就像每个人都叫着‘靓仔’那跟没有靓仔一个样！曾经有这么一个故事：在一个叫做中国的花园里！生长着一种
叫‘女人’的花！每朵花都是标准的美，这时候一名叫‘湖南
卫士’的猛士忽然在其中发现了一朵最显眼的花！不是！这不
是花！这是玉米！从此玉米仰天长啸，受众人瞩目，人们谦虚
的称呼它为——春哥！
为什么一个所谓的定律会错误？甚至两种矛盾的说法！例如：
热手定律与赌徒定律！我们必须明白一个很简单的道理——很
多所谓的营销定律都是随着70亿地球人在改变的。当很多人都觉得一条宽敞的大路比较容易开车时，全部的车都
走这条路，最后这条路就堵塞了！而你刚好与大众的思维不同
，你走了别人认为很难走的小路，反而更快的到达终点！与众区隔很简单，就是和别人区隔开来！！当大部分人都在说：“爱情是婚姻的坟墓”时，我们要说：“
爱情是婚姻的开始”当大部分人都在说：“美女”时，我们要说：“姑娘”当大部分人思考如何厚脸皮的追女孩子的时候，我们要想到如
何做一个有实力的男人当大部分人说的是：只剩下一分钟时，我们要说：还剩下60秒

1. 批注式读书笔记。在阅读时，用各种符号标志相应的内容。如用线划出要点，用着重号标出词语等，也可以在阅读中将自己的感受简明扼要地写在文章的空白处，批注应在阅读的过程中进行。学生应逐渐养成“不动笔墨不看书” 的良好阅读习惯。需要注意的是，如果阅读从图书馆或向别人借的图书，阅读时不要用这种批注式写读书笔记，以保证他人阅读时书籍的整洁。 2. 摘录式读书笔记。阅读书报时遇到生动、精彩、优美、含义深刻的句子、段落，重要的警句格言、词语典故。自己认为有用的论断，以及有关的数字材料等，按照原文摘录下来，就是摘录式读书笔记。记这种笔记可以帮助我们理解和记忆原文的内容，训练综合、概括的能力，积累有关的材料。学写这种读书笔记时要注意： ①要写明摘录的时间、出处，如书名、作者、版本和页数。 ②摘录时，一定要按照原文准确无误地抄写，不应改动任何字句或标点符号。如果只节选其中的几句，对前后或中间不摘抄的部分用省略号表示。 ③摘录时，一定要认真地体会上下文的意思，严防断章取义。 ④可以写在专用的本子上，最后摘录在卡片上，便于日后查找和分类整理。 3. 纲要式读书笔记。纲要式读书笔记指的是把阅读过的一本书或一篇文章的基本内容提纲挈领地用概括的语句或标题的形式写出来。写这种读书笔记，能够帮助我们理解和掌握全书或全篇文章的内容要点、主要精神、逻辑结构、写作方法等，有利于提高我们的分析、综合能力。学写这种形式的读书笔记时要注意： ①要在认真阅读和分析全文的基础上进行。写提纲可以用自己的话，也可以引用原文。 ②要力求全面，不要遗漏要点，但也不要写得过于详细，叙述要简明扼要。 ③提纲可分行排列，要尽量做到脉络清楚，条理分明，重点突出。 4. 心得式读书笔记。读完一本书或一篇文章之后，把自己的心得体会、感想、收获记录下来，就是心得式读书笔记，也就是我们在作文中常说的读后感。写心得笔记可详可略，有时只有三言两语，不必讲究什么开头结尾。以读书以后的感想为内容写成的文，就是读后感。写读后感是小学作文训练的重要内容之一。写好读后感不仅有助于培养我们分析问题、解决问题的能力，提高思想认识。而且也可以帮助我们养成良好的阅读习惯，丰富知识，提高习作水平。 ①读后感的特点：读后感这类文章有个很突出的特点，“读”是“感”的基础，“感”是“读”的结果。它是先“读”后“感”。由“读”到“感”，“读”“感”结合，以“感”为重点