“神童”为糊口在做家教
 
１９８２年正在上大学的张方
 
昔日科大神童张方，当年13岁进入首届中科大少年班的神童张方，如今在上海老家失业，仅以给别人做家教维持生活，甚至不时要靠老父接济度日。
张方，上海首位中国科技大学少年班学生，曾被誉为“神童”。２０多年过去，昔日小明星如今步入中年。在中科大首届少年大学生中，张方的道路走得最为特别。他逃离原先分配的工厂，失去户口，走南闯北，为了生存，什么都干过，快递员、泥水匠、电路工程师、酒吧调音师、代课老师、保龄球馆经理等等。
 
　　“神童”

　　一个能解微积分的小学生

　　虽然只有４１岁，但张方显老一些，开始谢顶了，这样就突出了他的前额，给人的第一印象，这人似乎聪明绝顶。当年“神童”，而今步入中年，从１８岁大学毕业“闯荡”社会，张方已是宠辱不惊。

　　“我哪里称得上神童？智力与一般人无异。”也许是不想给自己太多压力，张方总是先否定自己。

　　在父亲张政眼里，张方不如小儿子张量聪明。

　　“张方从小就老实，看到什么就说什么。很倔，认定的道理就不会改变。”按照张政的说法，正因为张方智力一般，自己在他的学习上花费了更多精力。

　　一次偶然的机会，张政读到美国教育学家布鲁纳的著作《教育过程》。“《教育过程》有个观点，认为采用一定的教法，有可能把自然科学和数学的基本观念教给比传统年龄小得多的儿童。在这样的早年，有条不紊的教学，能够为儿童学习基本概念打下基础，日后加以利用，可对中学阶段的学习大有好处。”张政大受启发，开始自编教材。

　　每天张方放学回家，张政就开“小灶”给他补数学。

　　“所谓补课，就是教我一些超过学校教学大纲的内容。”张方说，“那个时候，基本上是白天在学校玩，放学回家再学习。”到小学五年级，张方已经学习了大学微积分、向量代数和空间解析知识。

　　因为内容不一样，张方在数学上的突飞猛进，并没在小学发挥出来。惟一表现了一次，也挨了老师批评。那是张方做的一道求解梯形面积的题目被老师批错，便和老师辩论。老师说，错了就错了吧，分数就不还给你了。张方很不服气，对老师出言不逊：“你到底会不会做数学题？”接着就给老师出了几道题目，老师看了之后，面红耳赤，就把题目给了校长，要求张方道歉。张方说，从此，他在老师心目中的印象非常差，在学校的境遇也窘迫起来。

　　１９７８年，中国科技大学向全国招收首届少年大学生。张政得知后，向中科大力荐儿子。没多久，中科大的老师来到张方的学校，对他进行测试。

　　“我记得很清楚，一共来了７位大学老师。”在学校会议室，张方从上午８点多一直考到下午５点多，中间只休息一个小时。“考试时，我可以随时和监考老师交流，比如有道题目要求我用归纳法解，可我没有学过归纳法，我向老师要求用其他方法解，老师一口答应。”张方说，他感觉大学老师出的题目，思维方法更多元。

　　张政说：“学校通知了家长，我就赶了过去，一看这么长时间没出来，就知道张方能够解题，考大学有戏。”

　　没过多久，张方接到了录取通知书。

　　“我很开心，父亲说，我高兴得在地上打了个滚儿。”张方回忆道，“考大学是父亲一直灌输给我的目标，但那个时候，我还是个小孩子，对大学概念很模糊，印象中，大学就是校园很大、很好玩的一个地方。”

　　张方成为上海首位少年大学生，一时传为佳话。在上海教育界，他是一颗闪亮的明星，被誉为“神童”。但张方对这个称谓感到很惊讶，“因为我觉得自己并不神奇，只是读书比别人好一点而已”。

　　少年大学生

　　想造飞机，结果分到了炼油厂

　　中国科技大学位于合肥，这对张方来说，意味着要把上海户口迁出去。

　　当时，户口是很被人看重的。张政担心儿子的户口会成为一个问题，因此要求学校将来把张方分配到上海。有了这样的承诺，１３岁的张方成了中科大首届少年班的一员。