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    本期我们继续给大家分享:对2-3岁这个年龄段的的孩子,家长如何更好地发展他们的语言呢? 01 提供丰富的语言学习环境 发展孩子的语言 这个时期的孩子可以和大人进行简单的对话,还会模仿大人的行为。所以我们要给孩子提供良好的语言环境。 在小区这个日常环境中,如果我们见到了同伴或熟悉的人、这时家长就可以主动向对方打招呼,给孩子示范一下,然后引导孩子模仿成人去打招呼。 还可以带孩子去幼儿园、游乐场等环境中,让孩子广泛接触
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    上期我们分享了,家长如何开展对0—1岁儿童的语言教育。这期我们继续分享一下对1-2岁这个年龄段的的孩子,家长如何更好地发展他们的语言呢? 01 丰富儿童的生活 在生活中学习词句 这一阶段的儿童主要是通过直接感知和动作来认识周围世界,并理解词汇的。建议家长在日常生活中要多为他们准备活动的、形象的、有声音的物品和设备。 ①:准备图书、图片、彩色挂图、等这些物品。例如:小朋友摸到汽车玩具后,通过触摸感知到了汽车的形状。
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    “进不去幼儿园,怎么办?” “2:6的比例,不是我们想要的集体课” “孩子入园后,行为问题还是没有人帮助” 至此 “我们要给他不一样的东西,让他有成就感” “成成脱离了融合环境,情绪和行为出现了反弹” 凡是有关孩子的话题都离不开“母亲”的角色,出生、陪伴、成长、担忧都是母亲“战斗在前线”,一部柴静采访的《温柔的坚持》纪录片,讲述一位妈妈与孩子同行在融合之路的经历。 爱子心无尽,归家喜及辰。 寒衣针线密,家信墨痕
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    一、求助 近期因为幼儿园延期开园,很多家长线上咨询我们说: “在这么下去刚提升上来的社交集体课的能力会不会下降?” “融合环境刚适应,回去后会不会又要重新熟悉?” “孩子和教师的关系会不会疏远?” 二、责任 在我们给家长回答疑问的同时,除了为无法到中心上集体课的学员安排家庭作业,还为到机构一起合训的学员安排幼儿园相关的幼小衔接、音乐课、运动课、手工课、生活自理等社交集体课程。 我们会在文底为家长分享视频课
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    今天带大家了解一下,为了帮助孩子顺利进入幼儿园。需要培养孩子哪些能力呢? 现在我们一起来学习吧! ①:获得安全感: 为什么要获得安全感: 每当新生入园的时候,有的小朋友哭着不进去,需要很长的时间去适应环境。不同个体的生活经历,导致他们对陌生环境的适应时间有较大差异。那些家庭安全感充足的孩子,适应陌生环境会容易许多。 孩子在家庭中获得充分的安全感有助于其进入幼儿园后安全感的迁移。除了父母经常出差,频繁更换保
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    孩子在语言发育的过程中可能会遇到一些言语方面的障碍或者语言方面的障碍,区分它们才能够找到正确的练习方法,布莱星带您来一起了解一下! 一语言障碍:儿童的语言水平低于同年龄普通儿童,主要指语言的理解、表达以及交流过程中出现的障碍,可能会有不会说话、说话迟、语言简单、表达能力、理解能力差、发音不清、不能进行交流等多种表现。 二言语障碍:言语障碍是语言障碍中的一大类,主要就是指言语内容、表现形式出现障碍,比
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    解答:1、前庭功能训练。 (1)进行前庭觉训练时,通过给前庭器官不同程度的刺激,调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能,使前庭功能正常化。改善孩子抗干扰能力,有效提升孩子的注意力。 (2)前庭觉训练方法有以下几种:蹦床、羊角球游戏:蹦床和羊角球可以进行弹跳训练,弹跳运动属于上下加速运动,对前庭器官有一定刺激作用。吊网、秋千:孩子趟或坐在吊网和秋千中,通过有节奏的摇摆,来刺激前庭感觉。 2、触觉训练。 (1)针
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    很多家长问我们,孩子不会说话,我也不会教,这可怎么办?孩子的言语问题是现在很多家长都比较关心的,我们今天就来讲一讲,如果孩子不会说话,家长要如何去判断影响孩子发音的因素有哪些,在家里应该练习什么,又怎样去练习。进行言语训练前,先检查孩子是否具备以下言语先备技能: 1.沟通动机 让孩子有想要跟你沟通的想法和欲望,有动机他才可能有机会用肢体或语言表现出来,因此我们要去寻找孩子动机,扩展孩子动机,维持孩子动
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    上一期我们讲到了孩子“不听话”的4个原因 第一考虑任务是否太难 任务进行时要提供给孩子选择的机会,目的想让孩子去完成任务,但会给孩子决定的权利,如:你先收积木还是先去洗脚;在开始进行任务时,给到孩子强化物的比例要增大,并且要及时,同时在过程中需要给与孩子更多的社会性表扬和互动,因为对于难度大的任务,孩子付出的努力也是很大的,我们提供的强化一定要匹配孩子付出的努力程度;在进行任务之前,我们可以手把手帮助
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    本篇是我们最后关注的两个问题【师资团队】和【幼儿园面试】,同时也是我们做调研后家长关注度最高的问题。 【师资团队】本篇介绍的师资不仅是幼儿园的师资团队,很多家长更关注【融合教师】具备的能力,在幼儿园里【融合教师】工作内容是什么、会对孩子有什么样的帮助? 【幼儿园面试】无论是即将入园还是转园的学员,面对未知的面试形式该如何应对?出现上次同样的问题该如何解决? 师资团队:教学目标及教学质量是建立在完善的教
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    问题:宝宝总是喜欢莫名其妙躺地上,陪护就只能打他,他就起来,怎么都不改 解答: 打孩子的行为是不可以的 结果看 无效 请问孩子是什么情况会躺在地上呢?是否是孩子的要求不被满足?还是因为躺在地上可以满足他的感知觉刺激 如果是孩子孩子的要求不被满足,或者在想获得什么时出现躺底。那我们可以先教宝贝正确提出要求的方式。对于目前无语言的孩子,可以用手势,像指一指这样的方式提出要求。来去逐渐消退他躺地的行为,还有一点
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    问题:孩子最近喜欢打自己的头 无聊的时候打 发脾气的时候也打 该怎么引导 解答:我们首先要明确孩子打自己的头,行为增多,什么原因?那由于孩子的情况我没有观察到,根据我的经验, 有可能以下原因。来给您几点建议,根据自己的情况来选择合适的。 ①:求关注 孩子能力弱,不会用语言表达出来,所以通过打头的行为表达出来。首先要给孩子最少的关注,打头发生之前: 教会孩子用正确方式 说;”妈妈陪我玩“,或者轻轻拍一拍家长。 打头
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    在上一篇文章发布后,得到了很多家长认同。无论是选择哪一种类型的幼儿园,我们首要关注的就是安全和教学,教学的服务于质量关联着所在幼儿园的师资比例、课程安排、教学计划等,以下文章是知乎一位家长的求助,各界人士也是帮助答复,这体现出融合教育的紧迫性和重要性。 幼儿园师资配比:公立幼儿园的教师基本在一个班有2位教师,私立幼儿园基本配备3名以上教师,或者是3名教师+1名保育员,在我们调研问卷中有70%家长选择私立幼儿园
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    去融合幼儿园:担心何时可以回归校园! 去普通幼儿园:担心孩子能力差距大! 种种问题困恼着想要进幼儿园的家长们,左思右虑则耽误孩子进幼儿园的最好时机。如何选择一家适合自己孩子的幼儿园?选择融合还是普通幼儿园?在今年2月份我们通过布莱星家长群调研,90%的家长都会选择普通幼儿园,还有5%是觉得自己的孩子上不了普通幼儿园。 为此我们与大家一起探讨,如何选择幼儿园?如何确保通过幼儿园面试呢? 1、幼儿园安全性: 环境及设
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    问题:因之前跟哥哥争抢玩具被哥哥打了,导致现在哥哥一靠近他他就伸手要打哥哥,请问这种行为应该如何消退,请老师指点 解答:针对提出的问题,哥哥一靠近他他就伸手打哥哥。我们可以这样来做。哥哥可以手里拿着弟弟喜欢的东西再去靠近他。具体应该怎么做我来举一个例子:假设小朋友的玩具兴趣物是小汽车,那哥哥可以在小朋友的不远处,把玩具车递给我们的小朋友。家长在旁边可以适当的说一下:“我们哥哥给弟弟小汽车玩啦”。 如
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    常见问题解答: 问题:最近孩子 什么东西都放进嘴里咬 不管是吃的还是玩的 有时候也会用舌头去舔栏杆 家里阳台的栏杆 车门 等等 该怎么引导呢? 解答:问题描述了孩子什么东西都放进嘴里咬,以及会舔物品。那针对这种情况,是否是孩子口部刺激没有得到满足。如果是这样的话呢,可以多让孩子咀嚼一些坚硬的食物,如坚果之类的食物,也可以用咬胶代替,不仅可以锻炼口腔肌肉,促进语言发展,也可以加强孩子的触觉刺激体验,及早获得满足
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    农旅融合发展就是要挖掘农耕文化的根脉、开发田园风光的气质、修葺村落民宅风貌、发展生态农业的底气,以独特的文化内涵促进旅游提档升级。那么,农旅融合发展的关键是什么?五个方面有关键作用! 晟景文旅:内江东兴老街人文景观雕塑 1、民俗文化,打造传统文化复兴。 保护传统村落文化、保存原始风貌和生态肌理、保留乡村社会价值体系和集体情感记忆的基础上,深入发掘乡村背后的故事和文化基因,并运用现代手段,打造乡土的、健
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    为了便于大家更好的练习孩子的语言,我今天来带大家了解一下对0-3岁的儿童家长应如何进行语言教育呢,这也适用于语言实际能力在0-3岁的儿童,家长要以孩子正式的语言能力年龄为主。那现在我们开始学习吧! 儿童语言的发展是一个连续的、有规律的过程。根据语言系统的发展和语言运用能力的发展相结合的标准,3岁前的儿童的语言发展可以划分为3个阶段:0~1岁是婴儿言语发生的准备阶段,;1~2岁是宝贝开始进入正式的学说话阶段,又称为
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    无论是普通儿童还是我们的孩子或多或少都会在自然社交环境下存在一定的困难,我们要教孩子在没有家长的辅助下独立的完成,掌握这些技能以后可以帮助孩子更好的融入幼儿园集体环境,和其他小朋友更好的进行社交。 孩子在生活中需要掌握的技能 1自己穿衣服,系扣子,拉拉链 2洗澡,刷牙,口腔敏感 3安坐就餐,准时出门,去买东西 4入睡准备,睡眠障碍,聚会社交,兄弟姐妹 5去饭店,去看电影,去旅游 常见表现 (1)“你快点” (2)“穿
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    洗澡对于我们大人来说,是一个很好的保持皮肤清洁、保护身体健康的行为,而且洗澡的动作也很容易完成。但对于有些孩子来说,我们会发现洗澡对他们存在着各种各样的问题,不同的孩子在洗澡中产生问题的原因也各不相同。 今天带大家学习,如何为孩子提供洗澡技能上的支持,那我们现在开始吧! 常见表现 房间内来回跑跳 大喊大叫去逃避洗澡对于有的孩子来说,每天晚上的洗澡是一天中最难熬的时间。而且发展到晚上天一黑,孩子就开始焦
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    与自己穿衣服问题一样,系扣子、拉拉链问题也是生活自理问题中的一小块的内容,其具体的表现也与自己穿衣服的表现类似,但与之不同的是,系扣子、拉拉链的问题更易导致儿童因失败而引起挫败感。所以从长远发展来看,这对儿童的成长是极其不利的。通过长期的观察发现了一个非常有意思的现象,部分儿童,尤其是大龄儿童在日常生活中系扣子、拉拉链方面的问题并不是很严重但在一些生活技能的训练课堂上系扣子、拉拉链的问题却十分严重
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    上期我们说过融合前如何给孩子提供自己穿衣服的生活技能支持,那生活技能支持可不只是这一点,还包括我们说过的洗澡刷牙啊,口腔敏感啊,安坐就餐啊,睡眠障碍啊,社交聚会啊等等,那今天我们来说一下如何给孩子提供自己系扣子,拉拉链的生活技能支持。 产生原因 (一)儿童感知觉障碍 部分儿童的身体触觉较敏感,当系扣子、拉拉链时,拉链或扣子会使身体产生压迫感,不舒服;也有部分儿童存在听觉敏感不喜欢拉拉链时发出的哗啦哗啦的
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    游戏的画风清奇,竟然有一丢丢好看?抽动物组建军队打架的玩法很有趣,动物形象也设计的比较可爱,是个打发时间的好游戏。要说缺陷嘛,就是动作有点僵硬,操作起来不是很舒服,地图虽然还算美观但是太少了,开发者可以从这个方向多下点功夫。五星好评送给开发者,激励你继续完善下去哦!
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    一款很有创意的合成动物乱斗游戏,将两种完全不同的物种合成一个具有两种动物特征的新物种并且继承攻击防御力等数据作为收集癖的我一玩就根本停不下来!希望开发者可以多推出一些新的动物,合成方面也可以增加一些创意,游戏界面可以稍微优化一下,好评咯。
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    这游戏不用我说,广告还是很多但是玩法上还是非常具有创新的,玩家可以融合各种动物来进行战斗和闯关,这个本人还是非常喜欢的以前经常看有些主播在电脑上玩。搬到手机上来说有点拉了,广告多的一批。并不是很建议大家去玩,但是玩法还是非常好。希望后期可以有所改动
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    前面我们讲过了:对3-6岁这个阶段的孩子,我们如何更好地发展他们的语音。那本期我们一起学习一下,对这个年龄段的孩子,怎么加强对他们词汇方面的学习呢? 丰富儿童学前词汇 儿童学习新词一般是通过两个途径:一是在日常生活中,通过与儿童或同伴的交往获得。这类词大部分是日常生活中最常用的,经常活跃在人们口头语言中的词,因而容易被儿童理解和掌握。二是成人加强对儿童进行词汇教育,这类词大部分是儿童难以在自然状态下学会
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    在融合发展的大趋势下,农业、文化、旅游以及其他诸多领域,都不再是单打独斗。为了推进乡村旅游进入快速发展,向着更高标准和质量目标迈进,农文旅融合发展是一个关键。那么,农文旅融合如何发展?晟景文旅认为可以借鉴这四种方向! 晟景文旅: 甘洞湾苗寨旅游区规划图 1、美丽乡村记忆。 整治路域、镇域、村庄、庭院“四个环境”,连片打造,重点在沿路、沿河附近,选择具有串点成线、连线成片条件的村庄,集中打造一些美丽宜居的
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    当前文化产业已经形成跨界、渗透、融合、提升的发展态势。今后十年,融合发展将是实现创新和共享理念的助推器,新型产业的孵化器、国民经济高质量发展的新动力。推动我国文化产业与经济社会各领域结合,实现文化产业与科技、旅游业、制造业、空间载体、资本五个领域大融合,已经成为“文化+”发展的大趋势。 一、文化与科技的融合。 文化产业以创作、创造、创新为根本手段,是科技应用最广泛、科技创新最活跃的一个领域。在科技发展
    沉沉盘盘 11-29
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    文化是旅游的灵魂和载体,集物质消费和精神享受于一体。文化赋予旅游深刻内涵,推动旅游产业转型升级。不过在发展文旅融合当中也存在很多问题,下面晟景文旅就来分享文旅融合发展存在的三个问题! 1.文化旅游产品整合度低 文化和旅游具有自然的融合特性,在旅游业的发展中,文化以不同的形式融入旅游产品,如民俗、故事和文化创作。但以往的整合一般属于自发整合,缺乏系统科学的理论指导。目前文化旅游产品存在诸多问题,没有完整
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    向大家介绍一本好书《数字图像融合算法分析与应用》,本书共分为8章,按照不同的图像源进行图像融合算法的介绍。相应的融合算法主要包括多聚焦图像的融合算法、可见光与红外图像的融合算法、医学图像的融合算法、遥感图像的融合算法4大类。书中详细介绍了多个常见数字图像融合算法的理论与应用,每个算法都经过作者的精挑细选,具有很强的针对性,书中介绍的所有算法都是已经或者将要发表的论文成果,有较高的学术水平和较强的实用
    听雨wx 6-29
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    我觉得不错,虽然广告很多,但是呢,它有一个bug就是切换角色,几次后它就黑屏了
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    新的一年,也要天天开心
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    两网融合指的是融合城市环卫系统和再生资源系统,可以对垃圾进行统筹规划、统一管理。主要的目的是对生活垃圾进行最有效的处理,减少资源消耗,降低环境污染,帮助再生资源行业的企业进行转型和发展。 家里的旧电器、废纸张、旧衣物、塑料瓶、废金属等没地方处理,只能堆着或干脆扔进垃圾桶,这是很多居民曾经有的烦恼。不过,从今年起,市民在社区或街道便能找到人工或自助的回收网点,交投后还能直接变现,或累计积分兑换商品和
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    金霞产业聚集区项目,总投资180亿元。项目位于长沙金霞经济开发区沙坪组团,中青路以东、长青路以西、大安路以北、北横线以南,总面积约10平方公里。对片区进行土地开发和前期策划,组织实施城市设计、产业规划、土地整理、城市基础设施建设、产业导入、城市运营等。 金霞未来科技城项目由湖南金霞国科投资有限公司投资兴建,100%国资占股,项目用地位于开福高新区的核心区域,北邻龙杉路,西侧为中青路,东侧为谭湾路,南侧为鹤杉路
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    金霞产业聚集区项目,总投资180亿元。项目位于长沙金霞经济开发区沙坪组团,中青路以东、长青路以西、大安路以北、北横线以南,总面积约10平方公里。对片区进行土地开发和前期策划,组织实施城市设计、产业规划、土地整理、城市基础设施建设、产业导入、城市运营等。 金霞未来科技城项目由湖南金霞国科投资有限公司投资兴建,100%国资占股,项目用地位于开福高新区的核心区域,北邻龙杉路,西侧为中青路,东侧为谭湾路,南侧为鹤杉路
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    传送门来啦 欢迎大学关注于都体教融合吧 https://tieba.baidu.com/f?kw=%E4%BA%8E%E9%83%BD%E4%BD%93%E6%95%9
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    金霞产业聚集区项目,总投资180亿元。项目位于长沙金霞经济开发区沙坪组团,中青路以东、长青路以西、大安路以北、北横线以南,总面积约10平方公里。对片区进行土地开发和前期策划,组织实施城市设计、产业规划、土地整理、城市基础设施建设、产业导入、城市运营等。 金霞未来科技城项目由湖南金霞国科投资有限公司投资兴建,100%国资占股,项目用地位于开福高新区的核心区域,北邻龙杉路,西侧为中青路,东侧为谭湾路,南侧为鹤杉路
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    在她的妈妈入葬的那天,她得到了这双红鞋。这是她第一次穿。的确,这不是服丧时穿的东西;但是她却没有别的鞋子穿。所以她就把一双小赤脚伸进去,跟在一个简陋的棺材后面走。 这时候忽然有一辆很大的旧车子开过来了。车子里坐着一位年老的太太。她看到了这位小姑娘,非常可怜她,于是就对牧师(注:在旧时的欧洲,孤儿没有家,就由当地的牧师照管。)说:
    丹丹fxyy 9-13
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    项目背景(PROJECT BACKGROUND) 华能联合大厦位于陆家嘴环路与东城路交汇口,是中国华能集团在浦东的标志性建筑物。华能联合大厦外立面由玻璃幕墙构成,楼体方正,造型美观大方,西面与外滩隔江相望,正向面对陆家嘴10万平方米的中央绿地,视野开阔,为选择商务办公的上乘之地。 本次主要是对联合大厦四楼的三个会议室进行音视频安装和调试工作。 SOLUTION 解决方案 大会议室 1.音箱扩声系统 大会议室我们配置的是吸顶音箱,采用分散式的方式
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    愚公斧岩石劈裂机的主要性能:13994249454 无震动、无冲击、无噪音、无粉尘 数秒钟内可完成分裂,工作效率高 可控分裂、拆除非,分裂尺寸 重量适中、操作简单、维护保养方便 可在室内和狭窄场地进行拆除工作 愚公斧岩石劈裂机,劈裂棒生产厂家13994249454 厂家地址:山西省太原市小店区208国道孝信园区 PLB-110岩石劈裂棒/劈裂机 PLB-130岩石劈裂棒/劈裂机 PLB-150岩石劈裂棒/劈裂机 PLB-180岩石劈裂棒/劈裂机 PLB-220岩石劈裂棒/劈裂机
    1597015 8-30
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    一、工程概况 本工程为上海渣打银行大厦3、4楼独立弱电装修工程。 项目3楼设计面积:1095.3平方米; 项目4楼设计面积:1526.3平方米。 项目实施公司:上海哲海壹天电子系统工程有限公司 二、设计范围 弱电设备需求说明内容:大屏幕系统、舞台灯光系统/公共广播/背景音乐及KTV系统、现场翻译系统、会议记录系统、会议预约系统。 三、项目施工地址 上海市浦东新区陆家嘴金融中心区世纪大道201号。 四、项目施工安装 (一)、大屏幕系统需求说明 1

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