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0葫芦岛市中心医院的口腔科有大夫看诊吗?如果没有,哪里的口腔科还在看诊呢?
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0会说话的思维导图开课啦 3月17日18:30,继续相约19课堂 🏻帮你缕清头绪~无惧教资考试~ 在这里呦:http://19.offcn.com/class-110454/?scode=H16055
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8二胎的开放,加快了教育的脚步,现在中小学课外辅导、托管、培训班的市场前景越来越好,很多家长都非常重视孩子的教育,也没时间照看小孩。 有想开个托管班,辅导班,小饭桌,补习班,步步高作文,智趣阅读,牛津英语班,好学生习惯养成班,幼小衔接班、拼音班等综合项目这方面的,教育项目前景不错,只要你对这方面感兴趣,想学习开班的,都可以留下电话或微信,先做个了解,考虑一下。 或者你已经开班想解决招生,经营,管理,手
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0孙太雨大咖带你1元教招全套考题解析! 你想要的考题解析来咯! 2019兴城教师招聘考题回顾与2020公告动向 讲座时间:3月10日-11日 18:30-20:30(19课堂) 购买链接:http://19.offcn.com/class-109651/?scode=H16051 咨询:0429-580192
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0中国古代对于人性探讨的如孔孟荀等人,孟子的"性善论"、荀子的性恶论和墨子的"人性素丝说"及各自对应的教育观点大家都较为熟悉,并且从其教育观点来看各有差异,但其内在有些许的联系。这里我们介绍孔子和汉朝董仲舒的人性论及其教育观点,探寻二者对于人性探讨的内在联系。 孔子提出"性相近,习相远"由此将人分为了上智、中人和下愚三类人,即上智就是圣人一类的,不教就很优秀;中人就是普通人可以教好;而下愚就
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0一、善恶标准 善恶表现着人们的伦理观念,反映着人们道德和不道德的认识,也是人类伦理思想史上产生最早的伦理学范畴。既然教师职业道德评价是对教师的行为及其品质的道德价值的衡量或判定,而道德价值却又常常借助于善恶范畴来体现,所以,善恶就成了教师道德评价的一般标准。 实践中,区分教师行为的是非善恶,一是要看教师的行为是否符合社会发展的趋势和客观要求。二是要看教师的行为是否符合职业要求。 二、具体标准 教师职业
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0课程内容在课程这一章中是一个重要部分,一般来说是以客观题备考。在本文中,将结合常见的考题,带领大家对课程内容这部分内容进行系统的梳理,希望大家有一定的帮助。 课程内容从宏观到微观分为三个层次:课程计划、课程标准、教材。 课程计划又称教学计划,国家性的教学和教育工作指导文件,根据不同的学校类型和教育目的而制定的,是针对全学科而言的。其中课程设置是课程计划的核心内容。比如师范院校要开设教育学、教育心理学
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