孩子做事经常半途而废，面对困难喜欢放弃，性格冲动、拖沓，很难安静下来。这种自控力差的表现，从深层次来讲，可能是执行功能比较弱。执行功能并不是指某个特定的基本的认知过程，如感觉、理解、言语和记忆等，它和注意、推理、问题解决能力有一些交集，但不完全一样，执行功能基本上是对上述一般认知过程进行控制和调节的过程。 简单点说的话，执行功能更为高级、更为复杂的认知功能，管理着大脑的“自我控制”“自我调节”的机

毫无疑问，患有多动症的孩子会给父母带来很多挑战，其实帮助孩子改善行为的最好时机，是在家庭当中。因为家庭是孩子最放松、受到外界因素干扰最小、最能敞开心扉的港湾，当孩子在校园或在一些相对陌生的场所，他们会出于种种原因，更加警惕，自我保护的意识更强。这种自我保护意识带来的行为表现，不完全是正面的，比如孩子可能会说谎、说脏话、破坏东西，以此来掩饰内心的孤独、不安、愧疚等情绪。所以今天就和大家分享一些方法

如果要问ADHD儿童除了学习磨蹭让家长烦心之外，其次的一个问题就是睡眠障碍。睡眠障碍包括启动慢，不愿上床安静睡觉，入睡非常困难，在床上辗转反侧，睡眠中有打呼噜，易惊醒，容易做梦，说梦话等浅睡眠现象，白天会有嗜睡现象。一项研究结果表明，早期ADHD症状越严重，后期睡眠问题就越多。孩子睡眠质量不高，最麻烦的一个问题是还会间接影响学习，导致学习困难。在睡眠的时间，大脑仍然不眠不休的活动着。这个活动被认为是在储存白

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了解过，我孩子之前上高一，十分讨厌学习，每天就知道玩游戏，把他手机摔了，他居然自己攒钱又买了一部，管都管不住。 我是在我朋友那知道的这个洋葱心理教育，在网上看他们的评价还挺好，就去线下咨询了一下，发现老师很专业，也很有耐心，所以就给孩子报了名。 在那里大概辅导了两个多星期，孩子的情况明显变好了，现在也知道学习了，每天也不玩游戏了，上一次考试，成绩也往上提了很多。

对A娃来说，过多的帮助不及一次科学的引导更有益。什么事情都帮助来做，保姆式教养，只会让A娃更依赖家长，变得越来越懒。我们在调节A娃情绪的同时，也要教会他们各种正确的生活技巧和方法。这样，A娃才能慢慢学会自我独立、自我管理。

儿童多动症的症状主要表现为：活动过多，注意力难于集中，情绪不稳，有的还有一些感知障碍。多动症的病因有遗传方面的因素，也有神经心理学、生物化学、社会心理方面的因素，比如与中枢神经系统成熟延迟有关，与轻微脑损伤有关，与中枢神经递质代谢缺陷有关，在总人口中比例很小。也就是说，尽管有些孩子的确很好动，很像多动症的症状，但并非多动症。

A娃在书写过程中的“慢”并不都是注意力问题，因为注意力问题只是会引起书写行为的中断，比如孩子在写作业时，听到周围某种声响，引发好奇，就停止书写。 很多时候，我们仔细观察孩子写作业过程中，书写行为并没有中断，但就是整体速度上不去。 低年级这种现象很常见，这与孩子的手部精细运动锻炼不足有关，孩子的手指、手腕动作是否灵活和他们的大脑发育等有着非常有限的影响关系，很多A娃在精细动作方面是弱项，扣纽扣慢，系鞋带

受多动障碍的影响，孩子的注意力集中时间短、自制力弱，缺乏耐心。但同时，低年龄段的孩子表现欲又比较强，急于展现自己或表达自己的想法，两者相结合，就导致A娃往往表现得没耐心，性子急。面对这种情况，我们家长该怎么做?

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我们都希望，孩子的行为表现能够遵守规则、文明有礼、高效执行但多动症儿童可不会这么给家长面子，情况往往正好相反。孩子在家闹脾气，还可以关上门教育，可在公共场合或在亲朋好友面前闹起来时，真让人一个头两个大。如何良好的约束和管理多动症孩子的行为呢?今天就分享给家长3个“反馈法”，希望对家长有所帮助

良好的家庭氛围能使孩子活泼开朗、积极向上，更是保证他们健康成长的总要途径。作为父母，育儿不仅仅是在教育孩子，也在教育自己。育儿的过程中，父母也会和孩子一同成长如何“科学育儿”，养育出优秀的孩子，离不开这5条重要原则，在这里竞思分享给大家!

A娃多动坐不住，几乎是每个A娃的通病。尤其到了适学阶段，孩子进入校园后，安安静静坐在教室上课就成了不小的困难。突然站起身离开座位、不打招呼就离开教室、发出各种干扰他人的声音... 这些都是A娃多动的常见表现。到了家里，A娃多动坐不住的情况可能会更加严重。 治疗A娃多动症状有很多方法，包括药物治疗、脑电生物训练、心理认知训练等。 今天我要给大家分享的是问题解决5步法，从界定问题开始，到最后解决问题，帮助A娃改善坐不

教育家苏霍姆林斯基说：“某一瞬间，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。” 孩子是父母的一面镜子，照出了父母的教育得失。如果你的孩子有这10种表现，说明你把他教育得很好！

对于妈妈们来说，宝宝的身体情况可以说是需要时刻关注的。扁平足作为孩子常见的足部问题，自然逃不过妈妈们的法眼。此时，有些妈妈会发出疑问：扁平足都需要干预吗？答案是否定的。 几乎所有婴儿和刚学步的宝宝都有假象扁平足，因为这个时期，宝宝的足弓还未发育完善，脚底被厚厚的脂肪层所覆盖。正常情况下，宝宝大约从4岁开始，随着腿部肌肉力量的增强，足弓渐渐发育，假象扁平足就会逐渐消失。 当孩子4岁之后，仍然未见足弓发育

家庭教育关系着一个家庭孩子的身心成长。身心能否健康成长，和家长对孩子的教育方式和态度息息相关。错误的家庭教育方式，只会让孩子走上歪路,这6个家庭教育中的常常会出现的教育问题，对孩子影响甚大，家长一定要避免。

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这个洋葱机构是按照孩子的情况来收费的，不同的程度，不同的问题，收费标准也是不同的。一般在6800-19800之间。 我家孩子是厌学比较严重，报名是15800元，他们的老师非常的专业，而且有耐心，大概经过1个多月的时间吧，孩子就回到学校上课了。明白了学习的意义，也懂了父母的付出，最重要的是亲子关系变好了。

在小时候，父母就是孩子坚强的后盾，依靠着后盾，能给孩子带来无穷的力量。 但如果孩子失去了后盾时，也就失去了他们十分依赖的安全感。 孩子缺乏安全感的表现有哪些?

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孩子拖拉磨蹭这件事，绝对不是个例。曾经，演员姚晨也在辅导儿子小土豆写作业时忍不住吐槽，辅导三个小时，感觉身体被掏空。小竞见过见过太多父母，鼓励、催促、打骂都没用，快和孩子成了仇人。很多爸妈奇怪，孩子怎么越催越磨蹭?越催越不改?如果你真的想让孩子改掉拖拉磨蹭的习惯，这2句口头禅一定要改掉!

很多家长反馈：孩子看电视、玩玩具的时候可以全神贯注，一让他们写作业看书就各种坐不住，磨蹭拖拉。为什么孩子看电视时可以很专注， 一学习就精神涣散?

　　上课不专心的孩子，80%学习成绩低下。为纠正孩子的这一“恶习”，老师们往往直接批评、罚站，家长们往往责骂、打罚，然而这些方法用久了反而会让孩子厌恶上课和学习。要想让孩子专心听课，还得使用巧妙的方法去解决。 　　了解孩子听课不专心的原因 　　1、多动症引起：多动症儿童一天到晚手脚不停、坐不住、无法安静，自然会导致上课不专心。 　　2、生理原因：早产、难产、剖腹产、铅超标，导致孩子大脑发育不完善，神经系统兴

由于疫情反扑的缘故，很多学校被迫停课，小朋友们也不得不宅家防疫。但是长时间无法出门，不能和其他小伙伴一起玩，总是做核酸……会让小朋友因为生活常规、外界环境的变化出现不一样的行为表现，例如害怕、焦虑、反正、精神不好，有些甚至出现健康问题，上火、睡眠不好、肠胃不适、饮食失调等等情况。 1、情绪方面 ：出现“烦躁、郁闷、焦虑、容易生气、爱哭闹”等表现。情绪控制能力变差，当自己的需求不能得到满足时容易大哭大闹

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一年级孩子做作业拖拉，每次好说歹说，威逼利诱不听，硬要挨顿打才听话一会，每天被气的半死，不知道怎么教育了，谁有好办法？

今天看到班主任发到群里的一张图片，全班同学的名字，只有儿子的名字写在最后，并且前面还写了个差字。当时看到的心情是复杂的，既感慨自己的含辛茹苦没有得到回报，一种恨铁不成功的心情，非常生气。又害怕，同学家长都看到儿子是差生，让大家都疏远他，不跟他玩，影响他的健康成长！也担心老师放弃他！学习越来越差。我该如何是好？

我家孩子身体弱，用动力宝宝的多肽儿童奶粉真的有用吗？

很多家长都知道儿童识字的重要性，也知道孩子三岁以后形象思维发展，他们的记忆是以图片的方式为主。这时的孩子会本能地产生对识字的兴趣，但是家长容易在教育孩子的时候产生一些误区影响孩子。

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大多数城市家庭的父母，都是孩子们每一个年龄段的“新手”。 特别面对孩子居家学习上网课，父母如何引导和陪伴孩子？如果孩子出现自主学习能力不足、学习拖沓、专注度不够、自律能力差等问题，又该如何做？如何激发孩子的学习兴趣？ 身教胜过言教，最好的教育是榜样示范。倘若我们走在前头以身作则，对孩子提出要求的底气自然也就足了，有底气的教育才是有效的教育。即便没有对孩子提出要求，孩子在不知不觉中也受到了潜移默化的影

一问：什么是小学奥数？ 答：小学奥数全称叫“小学奥林匹克数学”，或叫“小学数学奥林匹克”，称呼起源于“数学是思维的体操”它体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性：更快、更高、更强。其实它更准确应称为“小学竞赛数学”。它体现了数学中的巧思、灵活、多变与其中渗透的数学美学。 二问：小朋友学习奥数有什么好处？ 答：奥数是给那些对奥数有兴趣的孩子搭建的一个舞台，正象我们给那些对英语、对绘画、对音乐、对体育等

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三同源如一幸福智道的如一老师除了《打开幸福心能》之外，还有其他课程吗？