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0怎样才能学好化学 1要积极动手实验。亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力,不能到实验室做的,可以使用vcm仿真实验动手做实验同样可以达到目的,而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固,成倍提高学习效率。例如,实验室制氧气的原理和操作步骤,动手实验比只凭看老师做和自己硬记要掌握得快且牢得多。因此,我们要在老师的安排下积极动手实验,努力达到各次实验的目的。 2要培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的
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0上课听懂了——从已知的结果推导出整个思路,比凭空产生思路容易。 这个道理非常浅显,“接受”远远比“产生”容易的多。 “听懂了”容易,因为老师讲的是普通话,甚至是学生生源地的方言,听众易懂,再加上老师们大都会采用“通俗易懂、潜移默化、循序渐进、深入浅出”等等的教学艺术,听懂不是难事,因此学生和老师首先都要确信一点——没有听不懂的学生。 “听懂而不会”是缺乏思考和动手能力,是思维上的欠缺而不是能力上的不足
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1如何防止孩子初中成绩下滑? 1. 重视孩子时间观念的培养 教会孩子管理好时间。 由于初中阶段功课较多,如果孩子能够做到有效管理时间,将在学习等方面取得事半功倍的效果。 很多孩子小学时就十分拖拉,作业要做到晚上9点多,初中经常要做到11点。 在这方面,家长可以引导孩子把时间具体化,明确规定什么时间做什么事情,今天的事情不拖到明天做。还可以和孩子一起制定目标计划,把需要完成的任务借助清单罗列出来等。 指导孩子做好学习
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0经营桐梓农特产:土鸡蛋,方竹笋,牛肉干,葛根粉,腊肉,香肠,白芸豆,坡度面条,纯菜籽油,辣椒面烧烤小豆腐专用,蒜辣椒用于沾水很安逸,刺梨酒,容光回锅羊肉,黄焖鸡等有需要的朋友可以直接联系我,地址:桐梓南街25号,电话:166838222(微信同步)买满30块送货上门。
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0如何可以快速把英语成绩提高 英语是学业中重要的课程,学好则加分,学不好则拖后腿,在外企高待遇的公司懂英语则是职业技能的必备项。所以学好英语课程就是重要的一件事情,打好基础,循序渐进,不断增强学习信心,想要突飞猛进则需要付出一些心血但也能达到想要的结果。 工具/原料 单词,语法,阅读,唱歌 课本,报纸,电影,歌曲 方法/步骤 第一步:学好单词 单词就像语文种的字,学好了单词,英语则成为了有根之木,越长越茂盛。记
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0初中生压力大有哪些表现 01 脱发 头发一抓掉一大把,发际线日益后移。 02 失眠 早上起不来,晚上睡不着。即使用各种方法来催眠自己,也还是迟迟不能入睡。 03 情绪波动 可能上一秒还在和小伙伴哈哈哈哈哈,下一秒就突然不开心,对什么事情都提不起兴趣,或者莫名陷入自我怀疑…… 04 注意力难以集中 经常丢三落四,不仅记忆力衰退,专注力也下降了。翻开书“马冬梅”,合上书“什么雷”? 如果上述表现都中了的话,那你可能就正处在压力之
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0晨宁教育尹老师17714487338 华府天地二楼(北区二中东侧大楼) 1、选择题需要填涂答案在答题卡上。考生可把填涂区依次分四块填涂:听力题区一块,单选题区一块,完形题区一块,阅读题区一块。不要四区一次填完,容易造成移位。 2、建议考生携带两支2B铅笔,一支尖,一支扁平。填涂时,考生可先用尖铅笔在答题区选项上轻点答案,遇有悬而未决的答案可点两个,最后核定时再用扁平铅笔涂黑时决定取舍,宜轻擦小点,且用力均匀。 3、书面表达
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0学长:女生成绩下滑的一些原因 为什么有的女生进入高中后成绩会越来越差呢? 以下是一些高中生和网友的观点,虽不一定十分有理,但也可以参考。 @凯蒂文 很多女生会在高中阶段出现成绩下滑,这确实是一个比较普遍的现象。 比如文科班男女生比例严重失调,也是因为很多女生成绩下滑,被迫学习文科。 小学、初中的内容,考查学生的记忆能力,这类题目思维含量较低,学生往往通过努力,就能考好。 而女生往往比男生更加努力,所以小学和
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0女生压力感受高于男生 学业压力分为自我压力和外界压力两类。 有数据表明,学生的自我压力感受随着年级的升高而加重。 从初中开始,女生自我压力感受明显高于男生。 同时,随着年级的升高,女生自我压力感受的加重程度大于男生。 换句话说,学习上“亚历山大”,对成绩可没什么好处。 学生的学业负担分为课业投入和压力感受两个部分。 有个研究监测将课业投入和压力感受进行组合,分为九种学业负担类型,分别是: ① 高投高压型 ② 中
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0晨宁教育尹老师17714487338 华府天地二楼(北区二中东大楼二楼) 许多人都会认为,男生天生适合学理科,女孩子学理科后劲不足。 学习理科时,女生靠刷题,靠不断整理错题本;男生好像根本不用学,闭着眼都能选出正确答案,还说“不用看书我都知道,道理本来就该这样啊” 。 社会上,绝大多数家长仍存在男生擅长理科,女生擅长文科的传统观念,有个专业术语专门定义这种现象,叫做刻板印象威胁。 而这种现象并非仅发生在国内 。 据谷歌搜
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1好的学习方法有哪些 到底什么是好的学习方法,大部分人认为好的学习方法就是特别厉害的学习方法,其实不然,学习方法的好坏在于使用的效果。 下面就来告诉大家好的学习方法有哪些 成绩好的学生一定会遇到很多问题,关键是怎样解决它,弱科可以补上去,并不是一件痛苦的事,苦中有乐,其实英语、数学都可以很快突破上去。 只要满足三个条件:抓好基础、注意方法和投入大量的时间。英语能学好,但数学不好,说明自己不笨,只是说明还
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0学生有哪些压力? 理解孩子有哪些压力,你才能真正帮到他。 一般说来同学们的压力来自两方面,一是心理上的,怕自己考得不好,达不到父母的期望;二是身体上的(这个反而被家长们忽视),长时间的紧张作息,超强度的听课做题,睡眠不够,他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。 因此,家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值,另一方面要多关心他的身体健康,保证睡眠,同时包容他的负面情绪。 地址:华府天地二楼晨宁教育 电话:沈
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0晨宁教育尹老师17714487338 华府天地二楼(北区二中东侧大楼) 1. 重视孩子时间观念的培养 教会孩子管理好时间。 由于初中阶段功课较多,如果孩子能够做到有效管理时间,将在学习等方面取得事半功倍的效果。 很多孩子小学时就十分拖拉,作业要做到晚上9点多,初中经常要做到11点。 在这方面,家长可以引导孩子把时间具体化,明确规定什么时间做什么事情,今天的事情不拖到明天做。还可以和孩子一起制定目标计划,把需要完成的任务借助清单
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0今天和大家一起来探讨下学习的事情,其实影响孩子成绩的主要有两大部分,学习能力和学习习惯,这两者有其一出现短板,都会导致成绩的下滑。举个例子,如果孩子极有天赋,但是却没有学习习惯,那么孩子的成绩可能只属于中等偏上。同样道理,孩子没有学习天赋,但是孩子的学习习惯很好,这就是我们说的勤能补拙,但是成绩也只能是中等偏上,只有你既具备了很好的学习能力,又有一个良好的学习习惯,才能成为出类拔萃的孩子。如何才能
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0考试前学生最担心的是什么? 考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。 许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常,同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。 因此家长可以向孩子解释,高级别的正规考试,出题是比较严谨认真的,反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题,不会让你看到题摸不着北。 地址:华府天地二楼晨宁
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1如何解决学生偏科问题 现在学生偏科是很普遍的问题,偏科不只影响学生的考试总成绩,还会造成学生对某一科目的厌学情绪。有些学生很聪明,成绩也很好,但是偏科往往会使他们与名校失之交臂。所以解决学生偏科问题越来越重要。 方法/步骤 要向孩子阐明学习偏科的危害,培养正确的学习动机。中小学阶段,属于基础教育阶段,是为孩子日后成才打下坚实基础的阶段。各年级开设的各门学科都是为了孩子的全面发展、经过科学论证和实践检验
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0重视所有学科,不偏科 我们大家都是普通的孩子,除非自己对某个学科非常偏好,否则还是千万不要放弃任何一科。 当然,做到“科科全优”是一件非常困难的事情,做到这一点非常不容易,那么对于自己比较喜欢、学起来比较顺手的学科,一定要将基础知识吃透,保证不丢分; 对于自己感觉头痛的学科,要做好计划,重点投入,争取能在自己可控的范围内有比较大的提升。 也就是,千万不要轻易的放弃任何一门功课,因为放弃的这门功课就是自己
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0阅读经典 阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。 经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读中外经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。 在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。 建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、
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1我们为什么对教育这么焦虑? 观察身边的大多数家长,大家对孩子和教育都缺乏一个持久而深入的理解,迷迷糊糊养育着子女,出现问题时就猛然管一下,一旦不如意,就开始忧虑孩子十年后的高考,十五年后的婚姻,二十年后的事业…… 事实上,正是这种忧虑本身,毁掉了享受与孩子共同成长的那段美好时光。 为什么许多父母心中没有确信与笃定呢? 许多家长在结束读书生涯,有了工作、家庭和孩子后,就达到了一种表面上的“圆满”,放弃了
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0误区一多说教,少倾听 许多家长和孩子交流时,只顾自己“畅所欲言”,这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴,发展下去就演变成为最常见的错误说教。时间一久,孩子渴望交流的愿望便会压抑住。 地址:华府天地二楼晨宁教育 电话:沈老师18305253318
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1再不提高作文和阅读就晚了 语文初中即将过半,很多孩子的成绩还是老样子,最尖锐的问题依然是存在于阅读和作文 其实啊,阅读题型就那么几类,答题公式就那么几种。 咱们举几个例子看看阅读题的题型,以小说和散文为例,有内容概括,结构赏析题,手法语言赏析题,人物形象题以及环境描写题等 那么在孩子们的脑海中是否有这样的观念,就是看到了这个题就会把他归结到这种题型,然后就去运用这样的答题公式就可以了。 从作文的角度来说
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0关于分数 从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。 我的经验就是:像考试一样认真做作业,像做作业一样地轻松考试。 初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为
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0晨宁教育尹老师17714487338 华府天地二楼(建盈小区西门) “兵马未动,粮草先行”,良好的环境有助于考生排除干扰,提高意志能力和复习效率。对考生来讲,净化学习环境很重要。 考生学习环境的布置应该兼顾以下几个方面: 1、在布置学习环境时,要注意清除容易导致自己分心的装饰和摆设,特别是自己心爱的玩偶,一定要收藏到视线以外的地方,避免在复习时造成分神。室内灯光要适中,不可太强或太弱,避免造成视觉疲劳,影响学习效果。 2
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0中考表面上是初三的事,但从长远上来讲,初二的意义更为重大! 初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学的紧张,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期! 初二是一个爬坡的时期,是一个分水岭。这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中,最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中,体现在最终的中考
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0晨宁教育尹老师17714487338 华府天地二楼(建盈校区西门对面) No.1 难度加大——“初升高”是道门槛 进入高中后,很多新生在很多方面都感到不适应。学生们反映的问题很多,包括学习内容、方式等等各个方面。 具体来说,高一新生觉得“高中学习难”的主要原因有如下几个方面: •高中学科多、节奏快,功课要靠理解去掌握,不能再死记硬背了; •不太习惯高中的自学方式; •学习方法和习惯还停留在初中阶段; •老师上课速度快,跟不上老师
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0普通考生一般是什么心态? A类学生: 我虽然学习不好,但是我不担心,因为就算中考成绩再不好,我爸妈也会有办法给我弄个学校上。因为他们总是习惯让父母想办法,用父母的血汗钱来解决问题。 解读A类学生心理: 对于这种学生,我不想多说。首先,现在择校生取消,父母就算有钱都不一定能找到门路把孩子送到心仪的学校。其次,请各位父母做好心理准备,上了高中,他还是会一如既往的坑爹娘,现在不仅输了中考,而且还输了孩子的品格品
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1初三冲刺的预备期要把握好! 众所周知,初二学年的知识含量占中考的60%-70%,可谓是真正的时间紧任务重。 更重要的是,为了给初三腾出足够的时间进行复习和冲刺,很多学校会把初三的部分内容放到初二来学习,使得原本"拥挤"的初二学年显得更加紧张。 所以初二下学期必须把所有知识融会贯通运用自如,否则把问题带到初三,势必会对初三的学习和复习造成巨大冲击。平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧! 一定记住:熟能生巧!
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0晨宁教育尹老师17714487338 江都华府天地 什么是“初二现象 初中生正值“身心剧变”时期,其中初二学生尤为明显,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。 中国教育科学研究院针对全国六省一市的2万余个初中生家庭的调查显示,多数初二家长无论在亲子关系上还是教育方式上,都未能采取适宜的方式来应对子女的变化。每个老师和家长都会碰
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0每个考点要配备防疫副主考 虽然目前国内疫情形势较为平稳,但在疫情防控常态化背景下,高考考场如何防疫依然备受关注。 今年2月,教育部发布《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》提到,要做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测,按要求为每个考点配备防疫副主考,设置必要的隔离考场、隔离设施,配备充足的防疫物资。认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。 距离高考仅剩1个月,各地方也陆续出
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0一模试卷分析四步走 快速提升高效备考 1、分析一模试卷丢分知识点 2、纠明错题最终出错原因 3、缕清知识框架找出学科弱项 4、制定个性化备考复习方略 地址:华府天地二楼晨宁教育 电话:沈老师18305253318
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1这样复习 让你的语文成绩提升更快! 温故而知新,我们学到的知识往往有限,在温故(复习)的过程中谁的方法好,谁的效果好,成绩就会好。下面介绍两种用得到的好方法。 1、线型复习法 根据课程安排和教学进度,新课结束后进入复习阶段,可采用线型复习法,主要任务是回归课本,抓纲固本,讲究系统性、基础性,苦练内功,夯实基础。 梳理书本知识,以教材为本,过好课本关,掌握好课本上的基础知识和基本技能,把握落“实”的原则,对
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0晨宁教育尹老师 17714487338 五一之前,大部分城区都进行了初三一模考试,这些考试对我们中考备考有何指导意义? 我们都知道,学生进入初三以来,会经历四次大型考试:初三上学期的期中、期末以及本学期的一模、二模。模拟考试,主要起到检测、激励和引导的作用。 检测--是检测学生进入初三以来,学生知识点掌握情况以及学科能力和学科素养; 激励--是让大部分学生找到成就感,体验到“付出就有回报的成就感”; 引导--是引导学生以积极的热
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1审题不清,遗漏题目中的隐含条件? 因为审题不清,造成对题意误解,看似是因为考试过于紧张导致的, 其实更深层的反映出你平时刷题,缺乏对试题的总结以及无意识到揣测命题人真正意图的重要性。 而遗漏题目中的隐性条件,就说明你对题目信息思考不全面。 也能反映出你平时学习时并未有意识的让自己进行深入思考,解题技巧的掌握也不够全面。 建议你可以通过错题重做的方式加强训练,或者针对缺少信息、信息多余、条件隐蔽的题目来个
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0分析成绩 看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各个学科的成绩和同年级的整体水平。 看单科成绩 看看孩子的每一门学科成绩与班级平均分相比,是高还是低。高则说明该学科有一定优势,低则说明该学科相对薄弱。要明确自己的优势学科和薄弱学科分别是哪些,制定下一阶段学习计划时,才能有针对性地安排时间和分配精力。 看进步 每次考试的难易程度不一样,成绩是一个相对而言的数字,要通过这个数字正确衡量孩子的学习情况
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0晨宁教育BECKY.YIN177144873009 五一长假对初三和高三考生而言是个意志能力的考验,自我管理的检验,自我调整的机会。在考前最后一个月的准备中,争取时间、把握时机,进行应考的个性调整尤为重要。 “兵马未动,粮草先行”,良好的环境有助于考生排除干扰,提高意志能力和复习效率。对考生来讲,净化学习环境很重要。 考生学习环境的布置应该兼顾以下几个方面: 1、在布置学习环境时,要注意清除容易导致自己分心的装饰和摆设,特别是自己心
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0晨宁教育 becky.yin17714487338 初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学的紧张,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期! 初二是一个爬坡的时期,是一个分水岭。这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中,最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中,体现在最终的中考当中! 初二是一个爬坡的时期,是一个分
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0NO.2 数学 初三冲刺的预备期要把握好! 众所周知,初二学年的知识含量占中考的60%-70%,可谓是真正的时间紧任务重。 更重要的是,为了给初三腾出足够的时间进行复习和冲刺,很多学校会把初三的部分内容放到初二来学习,使得原本"拥挤"的初二学年显得更加紧张。 所以初二下学期必须把所有知识融会贯通运用自如,否则把问题带到初三,势必会对初三的学习和复习造成巨大冲击。平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧! 一定记住:熟
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0初二下学期如何提高各科成绩 1 语文 再不提高作文和阅读就晚了! 语文初中即将过半,很多孩子的成绩还是老样子,最尖锐的问题依然是存在于阅读和作文。 其实啊,阅读题型就那么几类,答题公式就那么几种。 咱们举几个例子看看阅读题的题型,以小说和散文为例,有内容概括,结构赏析题,手法语言赏析题,人物形象题以及环境描写题等。 那么在孩子们的脑海中是否有这样的观念,就是看到了这个题就会把他归结到这种题型,然后就去运用这
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0“初二现象”家长要怎么做 和孩子交心,和老师交流,和学校配合!这8点是关键! 1、做一个有品位的家长 视人视其友,要求孩子尽量与品行和学习都和自己差不多的同学交朋友,多向比自己优秀的同学学习。 2、做一个善于沟通的家长 默契配合,无事不成。常和班主任或授课老师就孩子的教育进行电话或信息交流,互相沟通,共同设计。要教育孩子学会解决自己的问题,敢于向老师、领导反映自己的要求和想法,不要把矛盾交给家长。 3、做一个
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0一模的检测,能够反映出孩子的复习水平和训练效果。在五一长假中,家长和孩子可以针对一模考试共同探讨、进行学科诊断,对薄弱科目和失误进行盘点。老师这边分享三个备考方向,为家长和孩子提供一点思路。 一、学科备考要坚持 ①夯实基础 基础知识是学习的地基,做题思考的依据,也是中考的必考内容。要深入研究一模过程中的错题,检查背后的原因。如果是对基础知识的欠缺,一定要回归课本重新复习和理解。结合往年的真题来看,基础
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