最佳23人大名单
门将:
汉斯·蒂尔科夫斯基(Hans Tilkowski)
罗曼·魏登费勒(Roman Weidenfeller)
后卫:
约尔格·海因里希(J?rg Heinrich)
尤尔根·科勒(Jürgen Kohler)
卢卡什·皮什切克(?ukasz Piszczek)
马塞尔·施梅尔策(Marcel Schmelzer)
马茨·胡梅尔斯(Mats Hummels)
斯特凡·罗伊特(Stefan Reuter)
沃尔夫冈·保罗(Wolfgang Paul)
中场:
阿尔弗雷德·尼皮克洛(Alfred Niepieklo)
阿尔弗雷德·施密特(Alfred Schmidt)
安德烈亚斯·穆勒(Andreas M?ller)
曼弗雷德 博格斯穆勒(Manfred Burgsmüller)
马蒂亚斯·萨默尔(Matthias Sammer)
迈克尔·佐尔克(Michael Zorc)
塞巴斯蒂安·凯尔(Sebastian Kehl)
前锋:
阿尔弗雷德·凯尔巴萨(Alfred Kelbassa)
阿尔弗雷德·普莱斯勒(Alfred Preissler)
奥古斯特·伦茨(August Lenz)
洛塔尔·埃梅里希(Lothar Emmerich)
马尔科·罗伊斯(Marco Reus)
西格弗里德·黑尔德(Siegfried Held)
斯特凡·查普伊萨特(Stéphane Chapuisat)

导演: 理查德·阿滕伯勒 编剧: 科尔内留斯·瑞安 / 威廉姆·高德曼 主演: Siem Vroom / Marlies van Alcmaer / Erik van 't Wout / 沃尔夫冈·普莱斯 / 汉斯·范·柏尔松迪 / 更多... 类型: 剧情 / 动作 / 历史 / 战争 制片国家/地区: 美国 语言: 英语 / 德语 / 荷兰语 / 波兰语 / 拉丁语 上映日期: 1977-06-15 片长: 175分钟 / 158分钟(剪辑版) 又名: 夺桥遗恨 / 鹰掠战士 / 英雄冢 http://www.sody123.com/ 遥远的桥的剧情简介 · · · · · ·　　欧战尾声，盟军上下逐渐弥漫着乐观的情绪。为

1. 柏林除夕音乐会：2014年12月31日当地时间17: 30，柏林爱乐大厅 指挥：西蒙·拉特，钢琴：梅纳海姆·普莱斯勒（Menahem Pressler） 曲目： 让-菲利

战俘列车1965
外文名称： Von Ryans Express
导　　演：马克 罗布森
主　　演：詹姆斯 博林 迈克尔 古德里夫 布拉德 德克斯特 沃尔夫冈 普莱斯 特雷弗 霍华德 西吉奥凡东尼 弗兰克 西纳特拉
配音语言：国语，英语
配音版本：央视·正大剧场
字幕语言：中文
影片长度：116分钟
国家地区：美国
二次大战后期的意大利。部分盟军战俘被关在意大利兵营。随着盟军二战后期，美军飞行员诺思上校驾驶的飞机坠毁在意大利境内，被意大利军队关入集中营。营中的英国少校希姆，一直在策划如何逃离集中营，却屡屡失败。诺思知道战争不久就会结束，他首先考虑的是生存而不是逃跑。果然，过了没多久，意大利宣布投降。集中营失去了控制，诺思乘机率领全体士兵逃往海边，欲与盟军会合。不料在途中，由于监狱长的出卖，全体士兵被尾随而至的纳粹关上一到开往德国的列车。不甘失败的诺思，率领士兵，费劲周折控制了火车，冲破重重关卡后，他们决定将火车开往瑞士。但是，穷凶极恶的德军哪肯放过他们，在后面穷追不舍……

欧几里得88、沃尔夫冈·莫扎特，颠沛流离的莫扎特
“人们对‘努力’的理解不同，所以…很多人认为牛顿、莫扎特…不需要特别努力，就能取得非凡成就…”中学生最后说，“这是人们认为他们是天才的原因之一。”
…中学生最后说：之前也在说话（见《欧几里得86》）所以这里用“最后说”…
“结合努力的定义…用努力的定义进行判定…”中学生说，“可以发现…牛顿也好，莫扎特也好…他们是非常努力的人。”
…判、定、判定：见《欧几里得65》…
…定、义、定义：见《欧几里得28》…
…努力的定义：朝着目标，竭尽全力、持续的做事…见《欧几里得86》…
艾萨克·牛顿（1643年1月4日—1727年3月31日）：见《欧几里得87》。
沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特（英语：Wolfgang Amadeus Mozart，1756年1月27日～1791年12月5日）：出生于萨尔兹堡，欧洲古典音乐作曲家。
…萨尔兹堡：奥地利城市…
莫扎特乐于接受传统曲式，并对其作巧妙的运用。他在音乐史上的重要性在于重塑并定义了古典音乐…不同于巴赫的均衡完美、贝多芬的桀（jié）骜（ào）不驯。莫扎特留下的重要作品总括当时所有的音乐类型，他谱出的协奏曲、交响曲、奏鸣曲、小夜曲、嬉游曲后来成为古典音乐的主要形式。
…形、式、形式：见《欧几里得13》…
莫扎特在短短的35年生活历程里完成了600余部（首）不同体裁与形式的音乐作品。
“平均每年完成18部…”中学生说。
莫扎特的音乐体现了古典主义时期的风格，完善了多种音乐体裁形式，并与海顿一起，确立了维也纳古典乐派。
人物生平
1756年1月27日，沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特生于奥地利的萨尔茨（cí ）堡一位宫廷乐师的家庭。莫扎特的父亲列奥波尔得·莫扎特是那座城中宫廷天主教乐团的小提琴手，也是一位作曲家；母亲安娜·玛丽亚·莫扎特也热衷于音乐并会拉大提琴和小提琴。
1760年，父亲开始给予莫扎特最初的音乐教育，其中也包括一般性的文化基础教育。1761年，莫扎特首次作曲。
“你喜欢什么样的声音…用音符把它写出来…这样的话，别人也能听到。”莫扎特说。

1762年，6岁的莫扎特在父亲的带领下到慕尼黑、维也纳、普雷斯堡作了一次试验性的巡回演出。
…普莱斯堡（德语：Pressburg）：即“布拉迪斯拉发”（Bratislava），是斯洛伐克共和国的首都和最大城市，面积368平方公里，人口43万（截至2019年3月底）…
1763年6月至1773年3月，莫扎特与父亲先后到德国、法国、英国、荷兰、意大利等国进行为期十年的旅行演出。这次演出让莫扎特对当时最先进的意大利歌剧、法国歌剧、德国器乐等体裁都有了认识。莫扎特还结识了J.C.巴赫、G.B.马蒂尼、G.B.萨马蒂尼等作曲家并学习到他们的作曲技术。
“莫扎特此时的作品，显示了他创作体裁的广泛性，和他对歌剧创作的兴趣…”中学生说。
1773年底，莫扎特与父亲返回萨尔茨堡。此时的莫扎特对自己卑微的奴仆乐师地位感到不满。为了争取人身与创作的自由，他经过激烈的斗争，终于在1777年9月获得大主教的同意，又随母亲进行了两年的旅行演出。
为了另谋职位，以便永远离开萨尔茨堡，莫扎特先后在慕尼黑和曼海姆教学、演出…这些经历进一步加深了莫扎特对不平等制度的认识和体会。
…曼海姆（Mannheim）：德国巴登-符腾堡州继斯图加特与卡尔斯鲁厄之后的第三大城市，人口约30万，面积144.96 平方千米…
在曼海姆时，莫扎特得到一些市民音乐家的帮助与同情，并接触到当时欧洲重要的曼海姆乐派…莫扎特听到了第一流管弦乐队的演奏。
1778年5月，莫扎特抵达巴黎。7月3日，莫扎特的母亲去世。
由于母亲病逝，加上未能谋到职位，莫扎特在1779年1月返回萨尔茨堡。
…
莫扎特在曼海姆创作了2首长笛协奏曲、1首双簧管协奏曲、7首钢琴小提琴奏鸣曲、3首钢琴奏鸣曲…这些作品反映了他受到曼海姆乐派的影响。
…
1780年，莫扎特完成歌剧《伊多梅纽》…莫扎特这一时期的作品，内容上反映了他当时受到狂飙（biāo）运动思潮的影响。
…飙：暴风…
…狂飙：急骤的暴风，比喻猛烈的潮流或力量…
…狂飙运动一般指狂飙突进运动…
…狂飙突进运动（德语：Sturm und Drang）：指1760年代晚期到1780年代早期德国新兴城市青年发动的一次文学解放运动，也是德国启蒙运动的第一次高潮。这个时期，是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡时的阶段，也可以说是幼稚时期的浪漫主义。
其名称来源于剧作家克林格的戏剧“狂飙突进”，但其中心代表人物是歌德和席勒，歌德的《少年维特的烦恼》是其典型代表作品，表达的是人类内心感情的冲突和奋进精神。
这次运动是由一批市民出身的青年德国作家发起的，他们受到启蒙时代影响，推崇天才，创造性的力量，并把其作为其美学观点的核心。
狂飙突进时期的作家受到当时启蒙运动的影响，特别是受到了卢梭哲学思想的影响，他们歌颂“天才”，主张“自由”、“个性解放”，提出了“返回自然”的口号。但另一方面这些年轻作家反对启蒙运动时期的社会关系，驳斥了过分强调理性的观点。这个运动持续了将近二十多年，从1765年到1795年，然后被成熟的浪漫主义运动所取代…
“1791年，莫扎特创作歌剧《蒂托的仁慈》但未获成功。9月，莫扎特完成他的最后一部歌剧《魔笛》。之后莫扎特开始创作大型宗教音乐作品《安魂曲》。
莫扎特于12月5日0时55分《安魂曲》还未完成时离奇死亡，享年35岁，入葬于维也纳。
请看下集《欧几里得89、莫扎特之死；天才就是努力的普通人》”

欧几里得56、沃尔夫冈·莫扎特；找不到工作的莫扎特…

1756年1月27日，沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特生于奥地利的萨尔茨（cí ）堡一位宫廷乐师的家庭…莫扎特的父亲列奥波尔得·莫扎特是那座城中宫廷天主教乐团的小提琴手，也是一位作曲家；母亲安娜·玛丽亚·莫扎特也热衷于音乐并会拉大提琴和小提琴…
1760年，4岁的莫扎特跟父亲列奥波尔得·莫扎特学习钢琴并开始作曲。
“你喜欢什么样的声音…用音符把它写出来…这样的话，别人也能听到…”莫扎特说。
1762年，6岁的莫扎特在父亲的带领下到慕尼黑、维也纳、普雷斯堡作了一次试验性的巡回演出。
…普莱斯堡（德语：Pressburg）：即“布拉迪斯拉发” （Bratislava），是斯洛伐克共和国的首都和最大城市，面积368平方公里，人口43万（截至2019年3月底）…
1763年6月至1773年3月，莫扎特与父亲先后到德国、法国、英国、荷兰、意大利等国进行为期十年的旅行演出。这次演出让莫扎特对当时最先进的意大利歌剧、法国歌剧、德国器乐等体裁都有了认识。莫扎特还结识了J.C.巴赫、G.B.马蒂尼、G.B.萨马蒂尼等作曲家并学习到他们的作曲技术。
“莫扎特此时的作品，显示了他创作体裁的广泛性，和他对歌剧创作的兴趣…”音乐史学家说。
1773年底，莫扎特与父亲返回萨尔茨堡…此时的莫扎特对自己卑微的奴仆乐师地位感到不满…为了争取人身与创作的自由，他经过激烈的斗争，终于在1777年9月获得大主教的同意，又随母亲进行了两年的旅行演出…

为了另谋职位，以便永远离开萨尔茨堡，莫扎特先后在慕尼黑和曼海姆教学、演出…这些经历进一步加深了莫扎特对不平等制度的认识和体会。
…曼海姆（Mannheim）：德国巴登-符腾堡州继斯图加特与卡尔斯鲁厄之后的第三大城市，人口约30万，面积144.96 平方千米…
在曼海姆时，莫扎特得到一些市民音乐家的帮助与同情，并接触到当时欧洲重要的曼海姆乐派…莫扎特听到了第一流管弦乐队的演奏…
1778年5月，莫扎特抵达巴黎。
由于母亲病逝，加上未能谋到职位…莫扎特在1779年1月返回萨尔茨堡…
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莫扎特在曼海姆创作了2首长笛协奏曲、1首双簧管协奏曲、7首钢琴小提琴奏鸣曲、3首钢琴奏鸣曲…这些作品反映了他受到曼海姆乐派的影响。
…
1780年，莫扎特完成歌剧《伊多梅纽》…莫扎特这一时期的作品，内容上反映了他当时受到狂飙（biāo）运动思潮的影响。
…飙：暴风…
…狂飙：急骤的暴风，比喻猛烈的潮流或力量…
…狂飙运动一般指狂飙突进运动…
…狂飙突进运动（德语：Sturm und Drang）：指1760年代晚期到1780年代早期德国新兴城市青年所发动的一次文学解放运动，也是德国启蒙运动的第一次高潮…名称来源于剧作家克林格的戏剧“狂飙突进”…

“1781年6月，莫扎特再也无法忍受大主教的凌辱，毅然向大主教提出辞职（莫扎特成为欧洲历史上第一位公开摆脱宫廷束缚的音乐家）…
请看下集《欧几里得57、莫扎特与大主教；普通人通过努力，成为人们眼中的天才…》”
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