30年代，苏联电影进入了一个新的发展阶段。有声电影的出现使电影艺术的表现手段更为丰富。苏联文艺的创作方法确定了社会主义现实主义的原则。**的电影

第三节　社会主义现实主义电影创作的高潮期
　　在《夏伯阳》影片成功的鼓舞下，30年代后半期，苏联社会主义现实主义的电影创作进入了一个新曲高峰时期。这一时期的代表作品有：柯静采夫和塔拉乌别尔格用了6年时间拍摄的，描写马克辛怎样从一个乐观幼稚、孤陋寡闻的年轻人，成长为布尔什维克‘的组织者和宣传者的《马克辛三部曲》(1935年、1937年、1940年)；吉甘根据维什涅夫斯基改编的剧本拍摄的，反映1919年在波罗的海舰队，以阿尔青为代表的苏联海军英勇地保卫彼得格勒的《我们来自喀琅施塔得》(1936年)；扎尔赫依和赫依费茨以知识分子生活为背景拍摄的，表现他们忠于科学、正直无私和为人民事业献身的《波罗的海代表》(1937年)l爱森斯坦面对法西斯希特勒的猖獗和对苏联日益增长的威胁而拍摄的，描写13世纪俄罗斯民族英雄亚历山大·涅夫斯基如何战胜日耳曼人的入侵，保卫祖国的英雄业绩的《亚历山大，涅夫斯基》(1938年)；敏肯和拉巴波尔特采用了德国作家弗里德里希·沃尔夫的杰出剧本拍摄的，在希特勒统治下的德国恐怖生活的《马门教授》(1938年)；格拉西莫夫被火热的现实生活所吸引拍摄的，真实地再现30年代年轻的拓荒者们，在渺无人烟的阿穆尔河流原始森林建造一座城市的《共青城》(1938年)；尤特凯维奇拍摄的表现夏特林成长过程的，有着复杂的思想斗争的《带枪的人》(1938年)；杜甫仁科拍摄的，以乌克兰内战为背景，刻画青年游击队长形象的《肖尔斯》(1939年)；以及顿斯阔依根据高尔基的文学作品《童年》、《在人间》和《我的大学》改编而拍摄的《高尔基三部曲》(1938年、1939年、1940年)，等等。

（革命博士）波羅的海代表1937
96 分钟 / 剧情 / 约瑟夫·海菲茨(导演) / 亚历山大·扎尔赫依(导演) / Nikolay Cherkasov / Mariya Domashyova / 鲍里斯·里瓦诺夫
苏维埃共和国建立之初，面临着外国武装干涉、 经济封锁、严重缺粮的局面。著名农业科学家季米特里·伊拉里昂诺维奇·波列沙耶夫非常同情革命。他公开声明站在布尔什维克—边，因而遭到各类敌对人物的攻击。他的一个学生沃洛比约夫本来受到教授的器重，现在却因与老师政见不合而分道扬镳。1918年，波列沙耶夫教授被波罗的海的水兵选为彼得格勒苏维埃代表。他不顾自己身体不好，亲自来到塔弗里尔宫大厅，鼓励队员们保卫革命。包...

劳动与爱情 1957
94分钟 / 爱情 / 亚历山大·扎尔赫依(导演) / Nikolai Rybnikov / 茵娜·玛卡洛娃 / Gennadi Karnovich-Valua / Vasili Makarov / Marina Strizhenova / Boris Sitko
译制导演：张其昌
配音演员：丛连文 / 马玉玲 / 张玉昆 / 孙敖
一批负责高空作业安装工人正在忘我地在建设高炉的工地上劳动着。炼焦厂高楼烟囱林立，三座熔铁炉高塔耸人云霄。为了提高工程进度．下人们正在实验一种新的安全方法：加大附件结构，先在地面土焊接好，再吊上去往高炉上安装。工地上劳动表现突出的是一对男女工人：安装工巴谢奇尼克，他勇敢机灵，性格爽朗而风趣。女工卡嘉，她于活泼辣，性格活泼。这两人之间产生一段独特而有趣的爱情插曲。安装队长达克玛阔夫的工作态度认真负责，勇于进取，并注意质量。青年工程师捷良宾保守而自私，工作追求虚名而怕负责任。捷良宾的妻子玛莎是个性格温顺、精神世界宁富的女性，她在生活中得不到丈夫的理解与关心，后来不知不觉地和克玛阔夫之间产生了感情……
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2
安娜·卡列尼娜1997——(根据俄国作家托尔斯泰的同名小说改编)
导演: 伯纳德·罗斯
编剧: 伯纳德·罗斯 / 列夫·托尔斯泰
这是一部根据托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》改编的小说。卡列宁(詹姆斯福克斯饰)和安娜(苏菲玛索饰)是十九世纪俄国上流社会的一对夫妻。安娜拥有非凡的美貌，万种风情。后来，安娜和风流倜傥的渥伦斯(西恩·宾饰)邂逅了。渥伦斯的炙热爱情点燃了安娜心中沉睡已久的激情，两人不顾一切的相爱了。卡列宁当然无法容忍安娜的这种行为，但是安娜为了这段爱情，选择了奋不顾身，不惜一切代价。
于是，她的命运被彻底改写，走向了另外一个轨迹。
其他版本：
安娜卡列妮娜 Anna Karenina (1935) 导演: 克拉伦斯·布朗
安娜·卡列尼娜 Anna Karenina (1948) 导演: 朱利恩·杜维威尔
安娜・卡列尼娜 Anna Karenina (1953) 导演: Tatyana Lukashevich
安娜·卡列尼娜 Анна Каренина (1967) 导演: 亚历山大·扎尔赫依
安娜·卡列尼娜 Anna Karenina (1985) 导演: 西蒙·兰顿
安娜·卡列尼娜 Anna Karenina (2000) 导演: David Blair
安娜·卡列尼娜 Anna Karenina (2012) 导演: 乔·怀特

17,伍瑟沃罗德·普多夫金 Vsevolod
Pudovkin（双鱼座） 苏联
·强调史诗场面下之人性，鲜明人物性格。最具有思想性、人民性的现实主义的电影工作者。
·普多夫金强调剧本创作的重要作用，他曾指出：“有人认为，编剧只要写出剧情的一般的简单的梗概就可以了，至于细致地赋予，电影形式的全部工作则应当由导演来做。这种见解是十分错误的。不要忘记，没有一种艺术的创作过程能够分割为彼此无关的各个阶段”。这种观点与爱森斯坦有着明显的不同，正像萨杜尔进一步分析的那样：“《母亲》和《圣彼得堡的末日》的剧本是普多夫金和扎尔赫依合写的极其细致的作品；剧情发展曾经过详尽的思考，和爱森斯坦的无声片故事情节的松散缺乏连贯性（只有《战舰波将金号》是例外）恰成鲜明的对比”。普多夫金在《电影剧本》一书中，为自己的影片确立了一种叙事模式，即：“整个电影剧本分成若干部分，每个部分分成若干段落，每个段落又分成若干场面，最后，每个场面则由一系列从不同角度拍摄的镜头构成。这实际上同格里菲斯的叙事形式之间没有本质上的差别，都是属于再现美学的传统形式。所不同的是，普多夫金在构成主义思想的促使下更为迷恋于创造和表现，并在剧本的创作阶段就明确地规定了影片的“场面蒙太奇”、“段落蒙太奇”、“对列蒙太奇”等蒙太奇的结构形式。这一结构形式应该说是严格地按照故事情节加以思考和组织的。
·普多夫金注重演员工作的基础作用，他的影片一般都依靠杰出的演员来扮演剧中人物。比如扮演母亲的尼洛芜娜和扮演巴维尔的巴塔洛夫等。这些著名的戏剧演员以斯坦尼斯拉夫斯基的体验理论为指导，注重人物的感情和心理分析。这在普多夫金看来是十分恰当的，他曾分析说：“斯坦尼斯拉夫斯基学派最接近于电影演员，这个学派特别强调演员深刻掌握形象的最初过程，甚至不惜损害形象处理的剧场性，斯坦尼斯拉夫斯基的演员表演力求亲切细腻，有时甚至使舞台演出充满了许多不易看清楚的细节，使这种表演失去了剧场性的光彩，但是这种细腻亲切的表演在电影中却能够得到必要的显著的发展”。普多夫金还从蒙太奇理论立场出发提出了“电影演员工作的非连续性”和“蒙太奇形象”的理论，他在电影创作中依靠演员的表演，强调在电影中保留演员表现的性质，这一点使普多夫金与库里肖夫的“电影模特儿”的理论，与爱森斯坦启用“类型演员”的观念等，明显的区别开来。
·普多夫金同爱森斯坦和维尔托夫等人一样，把蒙太奇视为电影艺术创作的基础。他从一般意义上为蒙太奇所下的定义是：蒙太奇就是要揭示出现实生活中的内在联系、是一种辨证思维的过程。基于这种思考他还创立了“联想蒙太奇”等电影语言的形式技巧，这使得他的影片具有诗意和抒情因素。“联想蒙太奇”把没有物质联系但却具有十分密切主题联系的视象并列起来。这是一种与诗的隐喻相类似的方法，但它的效果要比诗的隐喻更强烈得多。在《母亲》中，母亲和巴维尔围绕着放在一块地板下的枪支的那几次“联想蒙太奇”形式的运用，便有效地表现出人物瞬间的思维状态。 然而，这种手法一般只能在影片的局部使用，而不能用它来统一全部镜头。普多夫金经常将这样一些具有诗意的“联想蒙太奇”穿插到他的类似情节剧的影片中去，取得理想的效果。人们从这里可以看出普多夫金用构成主义的电影表现手段和技巧，丰富并发展了传统电影的形式。“联想蒙太奇”的方法是重要的具有表现力的，所以，后来用此方法的人比较多，直到现在也还有人在使用。
·普多夫金的“分镜头”目的是为了突出细节的重要性，是通过对情节和事件的分解和组合，再现情节和事件，使蒙太奇成为剧情片断的连续；加强电影的叙事力量。

普多夫金在创作与理论上的主要特徵：
1、普多夫金强调剧本创作的重要作用，他曾指出：「有人认为，编剧只要写出剧情的一般的简单的梗概就可以了，至於细致地赋予『电影』形式的全部工作则应当由导演来做。这种见解是十分错误的。不要忘记，没有一种艺术的创作过程能够分割为彼此无关的各个阶段」?。这种观点与爱森斯坦有著明显的不同，正像萨杜尔进一步分析的那样：「《母亲》和《圣彼得堡的末日》的剧本是普多夫金和扎尔赫依合写的极其细致的作品；剧情发展曾经过详尽的思考，和爱森斯坦的无声片故事情节的松散缺乏连贯性(只有《战舰波将金号》是例外)恰成鲜明的对比」?。普多夫金在《电影剧本》一书中，为自己的影片确立了一种叙事模式，即：「整个电影剧本分成若干部分，每个部分分成若干段落，每个段落又分成若干场面，最后，每个场面则由一系列从不同角度拍摄的镜头构成。这实际上同格里菲斯的叙事形式之间没有本质上的差别，都是属於再现美学的传统形式。所不同的是，普多夫金在构成主义思想的促使下更为迷恋於创造和表现，并在剧本的创作阶段就明确地规定了影片的「场面蒙太奇」、「段落蒙太奇」、「对列蒙太奇」等蒙太奇的结构形式。这一结构形式应该说是严格地按照故事情节加以思考和组织的。

     1月21日
    
     乌拉！乌拉！乌拉！
    
     鲁迅全集第四、五、六、七、十、十二、十三、十四、十六卷   人民文学（按，“出版社”三字略，下同）   1981
     两地书   人民文学   1973年。
     在大时代前面之二：拉斐尔·桑蒂   （苏）阿尔·阿尔塔耶夫   辽宁美术   1984
     在大时代前面之三：米开朗基罗·邦内罗提   （苏）阿尔·阿尔塔耶夫   辽宁美术   1984
     西方美术理论文选：古希腊到二十世纪   迟轲主编   四川美术   1993
     中国现代文学史，全三册   唐弢主编   人民文学   1985
     1932—1972年美国实录：光荣与梦想，第一、三册   （美）威廉·曼彻斯特   商务印书馆   1986
     傅雷传   金梅   湖南文艺   1995
     陆游传   朱东润   上海古籍   1979
     史记故事选译之二   张友鸾选译   上海古籍   1979
     唐诗一百首   上海古籍   1978
     永别了武器（英文）   （美）欧涅斯·海明威   1992
     诗学，亚里斯多德；诗艺，（古罗马）贺拉斯   人民文学   1982
     日本精神   （美）罗伯特·C·克里斯托弗   光明日报   1988
     可爱的中国   方志敏   人民文学   1977
     晁错集注释   上海人民   1976。
     鲁迅杂文的艺术特征   唐弢   新文艺   1957
     爱因斯坦的为人处事：爱因斯坦通信选   （德）海伦·杜卡丝   巴恩斯·霍夫曼选编   北京   1985
     波罗的海代表（剧本）   （苏）扎尔赫依等   中国电影   1978
     你，我   朱自清   三联书店   1984
     忆往谈旧录   梁漱溟   中国文史   1987
     雪莱抒情诗选   查良铮译   人民文学   1991
     论艺术（没有地址的信）   （苏）普列汉诺夫   三联书店   1973
     哥达纲领批判。马克斯，人民，1971
     不如归   （日）德富健次郎，林纡译   商务印书馆   1981
     毛□□和他的四大秘书   南光编   贵州民族   1993
     唐诗三百首注释（绘图影印本）   长春市古籍书店
     真话集   巴金   人民文学   1983
     董必武诗选   人民文学   1978
     世界著名科学家小传（英文）   外语教学与研究出版社   1986
     学习鲁迅革命到底   上海人民   1972
     中国文学概说   （日）青木正儿   重庆   1982
     新教伦理与资本主义精神   （德）马克思·韦伯   1986
     中国文化史讲座   王力等   中国广播电视大学   1984
     出口成章   老舍   作家出版社   1964
     尼采：在世纪的转折点上   周国平   上海人民   1987
     西方音乐史略。李应华，人民音乐，1994
     弗洛伊德心理学入门，（美）C.S霍尔，商务印书馆，1990
     荣格心理学入门，（美）C.S霍尔，三联书店，1987
     六韬译注   盛冬铃译注   河北人民   1992
     近代日本思想史第一卷   商务印书馆   1983
     音乐译文第二辑   音乐   1955
     人物，1982年第三期，1986年第4、5、6期，1993年第五期
     纵横，1984年第三期
    
     乌拉！乌拉！乌拉！