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竹影吧
关注: 29 贴子: 264

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  • 4
    爱是一道光,如此美妙,指引我们想要的未来
    灰啬 8-29
  • 36
    几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。也许,艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。你是否有过类似的体验呢?)吃过晚饭后,天气还是闷热。窗子完全打开了,房间里还坐不牢。太阳虽已落山,天还没有黑。一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子,到屋后的院子里去乘凉。天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。我把眼睛守定西天看了一会儿,看见那光
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    乔本空 2014-06
    乔本空 6-13
  • 0
    乔本空 2014-05
    乔本空 5-25
  • 2
    乔本空 2014-05
    乔本空 22:20
  • 0
    乔本空 2014-05
    乔本空 5-18
  • 0
  • 1
    竹影写了小孩的天真无邪在月光下描竹的一件事,丰子恺借助这件往事突出艺术是在平时周围都存在的,只要细心发现,就会发现美
  • 7
    竹影写了小孩的天真无邪在月光下描竹的一件事,作者借助这件往事突出艺术是在平时周围都存在的,只要细心发现,就会发现美。引出对中国画的艺术体验,获得艺术美的发现,呼吁人们要热爱艺术。
  • 0
    美在意境,美在语言,美在.........
  • 0
    美啊
  • 0
    一去不返的童年是美好的,只要你拥有一颗童心,你就能拥有阳光般的快乐;只要你拥有一双敏锐的眼睛,你就会发现在平凡的生活中,美无处不在。罗丹也曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
  • 0
    《竹影》,这篇文章实在是有太多观点了,大家都各发奇想,我的观点主要是作者既然是一位美术家,对中国画肯定研究颇深,以此来给我们美术知识,中国画中尤其梅兰竹菊这四种常被画家所描绘的,画的都是一种精神!
  • 1
    写了作者怀念童年美好的生活。对艺术的向往和美好的追求。
    韩冰菇 5-21
  • 0
    竹影这篇文章通过一群孩子的游戏,表现了孩子们好动,天真,可爱,活泼的天性。使我们明白了美就在我们身边,我们要仔细观察我们身边的每一事物,发现我们身边的美。
  • 1
    这是一篇有关自然、有关孩子、有关艺术的课文。通过这篇课文,我们能了解到一位文艺大师的童心,一颗热爱自然、热爱艺术、热爱孩子的童心。课文向我们介绍了中国画与外国画的不同,中国画像符号,外国画像照相,让我们体会到了中国画中蕴含的深刻含义。也让我们看见了一个具有孩子天性的场景。这篇文章蕴含了三处美:语言美,意境美,艺术美。让我们明白了:美是无处不在的。 -----疯丫头
    韩冰菇 5-21
  • 13
    tmd啊!搞什么``要写竹影读后感``谁会啊!
    韩冰菇 5-21
  • 1
    我只是想用自己的名字创一个吧,居然直接搜到了。。。这谁啊,没良心啊,木有情啊
  • 0
    粉逸play 2013-05
    美的意境,就像丰子恺说的“西洋画像照相,中国画像符号”,让人在字里行间中触摸童年的美好,天真。生活虽然很平凡,但只要怀着一颗美的心,一双敏锐的眼睛,美,比比皆是。我希望同学们能走进生活这个语文大课堂,用你们的慧眼去发现、去描绘、去赞美生活的美。 初一一班 徐逸宁
    粉逸play 5-21
  • 1
    饶洪涛y 2013-05
    小伙伴一起描竹,爸爸在一旁给孩子们讲着中国话的优点,赞美了中国墨竹“一种美的姿态,一种活的神气”。
  • 2
    大家都是初一的吗?!~我系初一既...大家+我Q:407139006
  • 3
    真好
    3-11
  • 2
    2010-05
    《竹影》教案 安徽省广德县独山中学 吴昊 教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。 2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。 教学重点:体会文章表现的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。 教学难点:体会中国画与西洋画的不同。 教学方法: 采用“感知一品读一迁移—小结”的教学模式,课前让学生查找收集资料。倡导教师必要的牵引到放手,到学生的\"自主、合作、探究\"的学习方式的转
    5-5
  • 5
    2010-04
    竹 影 在夏日的清晨,避开闹市的喧嚣,我娴静的坐在繁茂的竹林中,面对着晨曦透过竹林投下的条条影子,随着光线的变化和时间的延展,竹的影子一会一个变化,或明或暗,或长或短,没有一丝的停息,她在我眼前跳跃者,精灵般的舞蹈,连心都被她带到了那空灵的世界。我看到了竹的高,想到了竹的节。似乎有了一种顿悟。有些东西是压不住的。比如竹笋,破土之时虽然又小又尖,但是他能顶开巨石,那是因为在他的下面有一个盘根错节庞大
    4-22
  • 3
    2010-03
    鱼CHQ 3-24
  • 0
    各位帮帮忙    找找呀。
    6-6
  • 0
    中国传统中, 竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理. 竹, 秀逸有神韵,纤细柔美,长青不败, 象征青春永驻,年轻; 春天(春山)竹子潇洒挺拔、 清丽俊逸,翩翩君子风度; 竹子空心,象征谦虚。 品格虚心能自持, 竹的特质弯而不折, 折而不断, 象征柔中有刚的做人原则, 凌云有意、强项风雪、偃而犹起,竹节必露, 竹梢拔高,比喻高风亮节;品德高尚不俗, 生而有节,视为气节的象征。 唐张九龄咏竹,
  • 0
    2008-09
    中国传统中, 竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理. 竹, 秀逸有神韵,纤细柔美,长青不败, 象征青春永驻,年轻; 春天(春山)竹子潇洒挺拔、 清丽俊逸,翩翩君子风度; 竹子空心,象征谦虚。 品格虚心能自持, 竹的特质弯而不折, 折而不断, 象征柔中有刚的做人原则, 凌云有意、强项风雪、偃而犹起,竹节必露, 竹梢拔高,比喻高风亮节;品德高尚不俗, 生而有节,视为气节的象征。 唐张九龄咏竹,称“高节人相
    9-18
  • 0
    http://www.zxzyw.com.cn/Soft/UploadSoft/200705/20070506191009220.rar
    5-9
  • 0
    明天上《竹影》。
  • 0
    这也有吧?!!
  • 3
    每一个喜欢竹影的人,来到竹影吧的,都要参与管理。
    8-20
  • 0
    2006-05
    谁知道竹影课后词语的解释啊,帮帮忙吧~!~~ 紧急啊~!
    5-18
  • 0
    大家都是同龄人吧?!~我系初一既...大家+我Q:407139006
    5-8
  • 0
    2005-10
    本来想用自己的名字建个贴吧, 没想到有人比我先……
    10-22
  • 0
    开学鸟~~~ 大家要在每天电脑课来这儿转哦~~

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