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11为什么学音乐? 第一:它本身就是一个好东西,能让孩子多一个终身伴侣。 第二:2016年北京大学向音乐
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6(1)、用踏板对旋律加以润饰,使之更为连贯,富裕表情。只是在旋律有和声伴奏时,就不能只着眼与旋律
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2亦称琴匠。有深厚的钢琴学术及钢琴演绎基础,讲究“琴法森严”、注重琴技、循规蹈矩,为琴而琴,琴为固势,有时,钢琴只是为表达出作者的思想(如同翻译要信达雅),对钢琴的理解无自己的个性演绎、对琴理无深邃思考,其钢琴与中国大多数钢琴爱好者相同或相似,无个性,无创造性,模仿性强,雷同性强。有时弹着弹着,就不知道该怎么弹了,不知钢琴演绎的终点在哪里。 注重钢琴的“词(乐汇)、情(自我的情感与思想)、境(演奏环
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81必须到正规琴行或正规生产企业的销售门市购买。 而且要选择规模较大、产品质量和服务质量较好的知名企业的产品。注意:产品标识应完整、齐全。有商标及规格型号、说明书、合格证、检验员、出厂日期、保修卡,以及生产企业名称、地址等。 (尽量购买本地产品,不仅可避免因气侯差异对钢琴造成的影响,而且价格相对便宜,产品的售后服务也较便利。) 2钢琴音色很重要。首先中音区要好,要连贯一致; 次低音区音色要纯正、洪亮,有穿透
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2区别3大点。1.榔头不同2,外观不同3,YA有采用了只有高级型号才有的悬吊式长码桥,并增加弦长,使中低音域的音响更加丰富动人。YE没有。 还有其他的某些细节用料上。。。
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6身体的的协调牵涉到钢琴弹奏的基本坐姿和体位等方面,开始就要明确,随着程序的深化,又要不断发展和更好地运用。 (1)保证身体协调的根本: 保证身体协调的根本是根据自己的身体条件进行调节正确合理的坐姿。随着程度的提高,对力度、速度、音乐情绪和色彩的变化提出了越来越多的要求,所以身体的参与和调节也越来越重要。 (2)坐姿的基本要求:无锡龙韵琴行 臀部要稳定而固定地坐在琴凳中部,为了便于灵活用力,不要坐满
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7这次的课程是连音,郎朗再三强调贴键弹奏,像壁虎吸盘一样紧紧贴键,那种近似于轻抚的触键立即让钢琴发出了最柔和的声音,音符像小雨滴一样缓缓滴入听众心中,一个字“美”! 不要忘了郎朗在13岁那年就以超越年龄的成熟,靠深情感人的弹奏获得了柴可夫斯基国际青少年音乐比赛金奖。是的,他的音乐不只有激情,还有柔和、浪漫和直指人心的深刻。 最后提醒大家,连音的弹奏技巧一定是建立在手指获得相当的独立性训练之后的,不然声音
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4身体的的协调牵涉到钢琴弹奏的基本坐姿和体位等方面,开始就要明确,随着程序的深化,又要不断发展和更好地运用。 (1)保证身体协调的根本: 保证身体协调的根本是根据自己的身体条件进行调节正确合理的坐姿。随着程度的提高,对力度、速度、音乐情绪和色彩的变化提出了越来越多的要求,所以身体的参与和调节也越来越重要。 (2)坐姿的基本要求: 臀部要稳定而固定地坐在琴凳中部,为了便于灵活用力,不要坐满,坐
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2有一些家长呢?每次上课或者练琴的时候,孩子不会弹或者同一个地方、同一个原因老是出错的时候,马上就冲孩子发脾气。觉得自己家孩子怎么这么笨,是不是没有天赋啊?其实,孩子就是孩子,我们不能用成人的思维去要求他,也许我们觉得很简单的问题,他们却不一定能理解。如果家长没有足够的耐心,或者克制不住自己的脾气,长期下来,孩子自然就没有自信,导致逐渐对学琴没了兴趣,久而久之就放弃了。孩子在学琴的时候,家长应该多以
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2电子琴(含电钢)、手风琴等键盘乐器与钢琴均各是一种乐器,尽管它们之间或多或少地有着一些共性与相似之处,但它们之间是不可能相互代替的,至少不能长期。而尤其是电子琴与钢琴之间,因为电子琴可以说本身最初就是为模仿钢琴而产生的,而它的一个重要发展目标就是尽可能“真”地模拟钢琴(包括音色、手感等方面)。然而,事物总得一分为二地看待。无锡龙韵琴行因为电子琴与钢琴本质上是两种不同的乐器,本质上永远不可能合二为一
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2钢琴艺术三百年的历程,可以说它是伴随着人类文明发展的。我们要真正感受并鉴赏艺术,最有效的手段就是从学习乐器开始。通过人类的实践,科学家的分析,学习钢琴能提高八大方面的能力: 1、丰富的想象能力 2、严谨的思维能力 3、大胆的表现能力 4、深刻的理解能力 5、优秀的记忆能力 6、良好的协调能力 7、沉稳的控制能力 8、杰出的组织能力。著名的教育家,钢琴家涅高兹教授曾表示:无锡龙韵琴行“如果能由我决定的话,钢琴应是每个学
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6德国汉诺威音乐戏剧高等学校的埃卡德·阿尔滕米勒教授解释说,音乐家大都在大脑尚在发育的幼年就开始演奏乐器,因此他们的大脑也形成了相应的构造。此外,对音乐家来说,在比赛或音乐会上演奏关乎个人前途。因此演奏对他们来说不仅意味着神经活动的加强,也会增加肾上腺素、多巴胺和幸福激素的分泌。“关键在于乐在其中”。音乐有强烈的感染力,演奏本身对演奏者来说就是一种享受。愉快的情绪可以提高人的思维能力。 经常弹钢琴可以
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6手腕是保证手指能有效并自如地去适应弹奏中千变万化的关键部位。 (1) 手腕的三种活动方向: A手腕的上下动作: 手腕的上下动作分成两种: a"落滚"式的动作: 无锡龙韵琴行 由整个手臂协调带动上下动作,被称之为"落滚"式的动作。如在两个音的小连线时,第一个音弹之前,手腕结合手臂先提起来,把手指带动起来,然后指尖冲着键盘落下去,一发出声音后,手就立刻放松,保持正确手型,在琴键上站一会儿,再根据音
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4音乐在调节情绪、平衡心理方面有独特的疗效。无锡龙韵琴行 如果你感到自己身心疲惫、不堪重负的时候,不妨坐下来,静静地欣赏一下音乐,或者会对你的心理不适有所帮助. 情绪急躁时,可以多听一些节奏舒缓、能助人思考的音乐。心情不好时,可以听一些优美的轻音乐或严肃的。缺乏自信时,应当多听一些充满坚定、无坚不摧的有力量的作品。人们把欣赏音乐作为强身的一种手段。然而并不是所有的音乐对人的身心健康都有益处。国外有们心理学家
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01.何谓过门:所谓过门(Fill in)就是演唱者或演奏乐手,在歌曲进行到一个段落空间想喘口气时,由鼓手过门来装饰这些空间。 2.过门内容:其拿捏很重要,过与不及都会破坏歌曲整体性,而这就得依靠鼓手的创意来设计乐句结构,配合经验与练习来累积。 无锡龙韵琴行 3.过门方式:过门的种类有各式各样,譬如说节奏过门、Hi-Hat 过门、铜钹过门、休止符过门、Tom-Tom 过门、特殊音效过门.....等等。 4.乐句结构:过门的乐句结构要能唱出来(也可称之为口
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0考察宝宝 ●先天条件如果宝宝能以正确的姿势握住笔,说明孩子手的小肌肉能控制自如了,这就具备了学琴的最基本的条件了。只要是十指健全的孩子都
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1【一、为什么让孩子学习打击乐?】 进入音乐世界的途径很多,最简单的敲敲打打,就能让音乐的魅力一触即发,这正是打击乐的神奇之所在。一位音乐教育
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2耳朵参与弹琴的重要性经常被家长忽视,一个简单的实验能让家长明白重要性:选一首孩子弹得很熟的曲子,在孩子弹奏过程中,捂住孩子的耳朵或者给孩子戴
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3(1) 世上绝对不喜欢音乐、或者说绝对没有"音乐细胞"的人,实际上是不存在的。人们对音乐的热爱会有程度的差别,但不会是爱与憎的差别。&q
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3雅马哈YA系列以创造“音・乐”为原点,在细节上极致追求钢琴最本质的卓越性能。其特制的内衬弦槌、精确平均的击弦机、超长的悬挂技术、日本原产
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0很多家长都有一个共同的问题,那就是:孩子几岁适合学习弹钢琴? 目前,市场上有针对一周岁的幼儿音乐兴趣启蒙班,也有不少孩子从幼儿园托班或小班开始学钢琴的,他们进的幼儿园无非是那种以音乐为特色的幼儿园,收费也颇高。但至于学习效果,还要看专业课老师的水平和责任心。也就是说,像这种从幼儿园开始学钢琴的孩子,通常会有两种出路:一类是表现出了超常的音乐天分,从而踏上专业学习的道路,比如报考音乐附小、附中,当然,
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21、 车尔尼的《钢琴初步教程》599 这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个
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01、生产模式不同。 雅马哈钢琴是在中国独资建厂,生产线与生产技术是从日本原班引进,质量与音色统一
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41 最简单的话回答:雅马哈YA和YU系列同高度的钢琴,内部是完全一样的,唯一区别在于外观。YU系列的上门板由三片组成(拼接处留有两个条形状的出音孔)
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0这些陷阱要小心 无锡琴行 无锡钢琴 无锡学钢琴 无锡买钢琴 无锡架子鼓(爵士鼓) 1.最后一个音符,容易
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0无锡钢琴培训,无锡音乐培训,无锡学钢琴,无锡学音乐 钢琴结构包含:外壳(侧板、上门、下门,顶盖,键盘盖)起音响,装饰,防尘作用;键盘机械(键盘,击弦机);共鸣盘张弦总成(弦轴板/稳定音高不跑音。音板/共振使音高更高,这部分还有弦码马丁起过滤音色作用。背架/骨架一种。弦列/发声体。铁板/承受张弦的张力);踏瓣机构(发音是通过下按键盘启动第一级杠杆,再启动击弦机第二级杠杆联动器,再启动击弦机第三级转击器和制音器敲
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6现在的父母对孩子的期望值都挺高,都希望孩子将来能技压群芳、出人头地。长白的蔺先生前一段给宝贝女儿买了架钢琴,希望孩子将来在音乐方面有一些造诣。可钢琴是需要调律的,要不然音不准,蔺先生的烦恼就出在这儿上了。无锡龙韵琴行 蔺先生说,头一段来了个调律师,说上一个调得不准,于是噼里啪啦一顿调,可没过多久就跑音儿了。之后又来了一位,居然也说“上家”不准,然后大调特调。蔺先生纳闷了,这调律到底是怎么回事儿?啥
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8多参赛——不断战胜恐惧心里 我学习钢琴10多年来,参加国内外钢琴比赛50余次,赛场上我懂得了“山外青山楼外楼”的哲理,看到了“强中还有强手”