鄂州市吴都中学吧
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鄂州市吴都中学学子成长交流地

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  • 中小学
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    舞林汇艺术培训中心是在鄂州市文体局、民政局、教育局关心指导下,配合鄂州市体育艺术高中进行专业舞蹈课程教育的教学场所;是从事舞蹈教学为主,培养
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    有没同学一起来聊聊学习英语的?#鄂州英语小组#
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    请问一下八中初一分班规则是什么样子啊?是按照考试成绩分成素质班和普通班,还是抽签平均分配啊?
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    有在选择学校的应届毕业的同学可以关注一下湖北城市建设职业技术学院哦,该院校是湖北省唯一一所建筑类全日制公办普通高校,坐落于美丽的武汉藏龙岛。有想要了解的可以加入到该院的新生群进行了解,群号为:547829712;欢迎进群了解咨询!
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    谁认识这个老师教的哪个班
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    你们以前对面的那栋没用的教室装电扇了吗
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    别羡慕我帅气的校服.
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    要来读职高的可以滴滴我
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    运动会啊
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    现,在好,多好看的日剧,国内都找不到了,真不开心。 高中想去日本读,天天,看日剧
    abh 5-14
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    寒假不规划,开学差距大。 请家长和同学们认清这一点! 有些班级,一旦犹豫就“爆满”了! 有些成绩,一旦放松就“退步”了! 有些难题,一旦努力就“搞定”了! 赶紧行动起来,进步从即刻开始!
    敏而好学 12-30
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    高三回初中吧看看(笑)
    NaiD26 12-26
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    1. 且将新火试新茶,诗酒趁年华。 ——苏轼《望江南·超然台作》 青春易逝,时不我待,若总顾影自怜,耽于消极,岂不任年华流走,空留遗憾。趁着风光正好,何不放目四海,游走天下,把握当下好时光,待回首时,只见快意潇洒。 2. 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 ——苏轼《东栏梨花》 试想:苏轼曾惆怅地站在东栏旁,看着洁白的梨花,柳絮飘飞,落在他的身上,他感到自己也变成了“一株雪”,如此美景,他却突然慨叹,人生能有几回
    敏而好学 12-20
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    一、三个结论 记忆的情绪依赖性:如果记忆时很高兴,那么在高兴时,测试出来的成绩,比在难过时的成绩更好;当然,如果记忆时很难过,那么在难过时,测试出来的成绩,比在高兴时的成绩更好。 所以,如果平时,父母打得你一边哭一边背书,在考试中,你不妨一边哭哭啼啼,一边做题,有可能分数会更高哦! 记忆的情境依赖性:在小房间里记忆,然后一些人在大房间内测试,另一些人在小房间内测试,结果小房间内测试的人,成绩会更好。
    敏而好学 12-16
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    我:I love you I主语,love谓语,you宾语 英语老师:Why? 我:you are beautiful you主语,are系动词,beautiful表语 英语老师:I agree,anything else? I 主语,agree,谓语 我:you make me happy you主语,make谓语,me宾语,happy宾补,用来形容me 我:and I bought you a rose I主语,bought谓语,you间接宾语,rose直接宾语 英语老师:Oh my god,you are the most clever boy that I have ever met 定语从句,I have ever met修饰boy,因为它是个句子,所以是定语从句。 英语老师:But I don’t know whether you wil
    敏而好学 12-13
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    1.保持早睡,至少能修复30%的颜值bug。 2.猛看片,不挑国家。 不管是中国的,日本的还是美国的,各个国家的奥斯卡、纪录片、TED、科普片都可以去看。 补充自己的知识盲区,聊天时还能有更多话题。 3.不刷朋友圈、抖音。 每天比同龄人,至少多出1小时时间,用来看书、护肤、健身。 4.吃饭时,不看任何电子屏幕(手机、电视、电脑)。 很简单,追剧不差这点时间,反而一起吃饭的人很重要,多聊会天,说不定就发现了一个好项目。其次,还能防
    敏而好学 12-12
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    记叙文 一,文章内容要点概括 (1)一句话概括文章主要内容的答题公式: 人物(事件)+干什么(怎么样) (2)概括文章主要内容的答题公式: 人物+起因+经过+结果 注意:时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,应该概括在内。 二、理清文章结构 (1)补充故事情节 找出划分标准,仿照示例的句式作答。 (2)思想感情的事变化 画出表示情感的词语,按照词语出现的顺序整理出答案。 三、把握记叙的线索和顺序 (1)线索 线索类型:
    敏而好学 12-11
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    下个学期正式开学已是3月,[裂开] 高考6月初,中考6月中旬, 非毕业班期末6月底,在校学习时间非常短暂,所以这个寒假请充分利用好❗️ ❗️
    敏而好学 12-10
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    1.大人不华,君子务实。 寨主解读:出自王充《潜夫论》,意思是:卓越的人不追求虚有其表 ,有修养有名望的人致力于实际。人民日报写评论时,曾用过这句话做标题,强调务实的重要性。高中作文也可以用,适用于“实践”、“务实”、“实干”等作文主题。 2.君子之交,其淡如水。 寨主解读:语出《庄子》:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。”意思是:贤能君子之间的交谊,平淡如水,不尚虚华。弘一法师也曾
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    2.解决措施 ①扩大你的瞬时脑力 其实就是调整考试状态,充足的睡眠合理的饮食…… 这些都不用说了吧…… 我的一个办法就是每次考试把自己考试前后的细节事无巨细地记录下来,比如几点睡觉吃了什么之类的 如果那次考试状态真的很好那就每一次都严格按照那次写的来执行。 ②折叠。 什么是折叠?还记得前面提到的“瞬时脑力理论”吗? 什么读完题干用了5,思考怎么做用了4。那么是不是可以把它们折叠成3、2……? 这个是重中之重,是刷题的
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    1.古今异义 在文言文中,有些古今相同时词,由于演变的结果,词的含义表现出以下几种差 异: ① 词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河,现在泛指江河。 ② 词义缩小。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是妻子和儿子,现在专指男子的配偶。 ③ 词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗(即地位低见识浅),而现 在是品德恶劣、不道德的意思。 ④感情色彩变化。如“爪牙”,原是褒义词,指武臣,现在是贬
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    1.古今异义 在文言文中,有些古今相同时词,由于演变的结果,词的含义表现出以下几种差 异: ① 词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河,现在泛指江河。 ② 词义缩小。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是妻子和儿子,现在专指男子的配偶。 ③ 词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗(即地位低见识浅),而现 在是品德恶劣、不道德的意思。 ④感情色彩变化。如“爪牙”,原是褒义词,指武臣,现在是贬
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    20.无论何人无论何时,人们总要在乌云周围寻索着浪漫的微光活下去。 --村上春树 21.我必须承认生命中大部分时光是属于孤独的,努力成长是在孤独里可以进行的最好的游戏。 --《夏目友人帐》 22.从现在起,我开始谨慎地选择我的生活,我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。我心中已经听到来自远方的呼唤,再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去,我要向前走。 ——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》 23. “你身体
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    6.“如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;如果发出声音是危险的,那就保持沉默;如果自觉无力发光的,那就蜷伏于墙角。不要习惯了黑暗就为黑暗辩护,不要为自己的苟且而得意,不要嘲讽那些比自己更勇敢热情的人们。我们可以卑微如尘土,不可扭曲如蛆虫。” 7.你必须拼尽全力才能看起来毫不费力。 8.委屈都受了,如果还得不到成长,那也太亏了。 9.如果运气不行,那就试试勇气。 10.自己选的路,跪着也要走完 11.于浩歌狂热之际中寒 于天上看
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    教育是一门学问,家庭教育更是一门每一个家长都要好好了解的学问。现在无论从事什么工作,都需要有相应的证书、作品来证明自己的实力。而唯独“为人父母”这一重要的社会角色,却只能靠我们“担任”了,再去一点一滴地学习! 我们无法统计到底有多少的父母,因为缺乏家庭教育的常识而认为:家长的工作就是让孩子吃好,穿好,身体健康,教育是学校的事情。把完整的教育过程割裂成两块独立的、彼此分割的状态,这毫无疑问是不对的。
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    如何避免在初二下陷入手忙脚乱、痛苦不堪的境地? 1、寒假很短暂,但是很关键:寒假要比暑假少1个月的时间,但是同样经过一个假期后,初二上和初二下所面临的形式截然不同。从初二上的结束到初二下的开始,留给学生缓冲的时间是在少的可怜。那么,这宝贵的时间就更应该珍惜,一旦到了春节,随后的时间基本就不可能在由学习的机会,所以必须在节前就安排好学习计划,提前预习刻不容缓,没有任何可以推卸的理由,否则今天的懈怠,就是
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    当然是老王宠物繁殖基地啦,给您最贴心的爱宠服务计划,专业式销售(可看视频图片来看看有没有喜欢的幼犬,也可上门来看,整个鄂州市就这么大,做大做强)专业式售后(十个买宠物幼犬9个怕生病,这里老王承诺,15天的全保式售后,并非只保细小犬瘟,各类疾病都保,最终目的就是如果宠物爱犬有问题不用您上医院多花钱,出问题算我的,我的目的就是卖健康幼犬) 当然还有更多配套设施,如疫苗注射,宠物狗零食,狗粮,药品,笼子等等
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    1 增强文言文学习的趣味性在任何学科的学习过程中,兴趣都是学习最好的老师。所以在初中文言文的有效学习策略的研究当中,最为重要和基础的就是提升文言文学习的趣味性,激发学生在文言文学习中的兴趣,使得学生愿意自主的参与到文言文的学习中来,文言文的学习不再是一种负担,而是收获知识与乐趣的一个过程。至于如何增强文言文学习的趣味性,其方式有多种,需要根据初中文言文教学课堂上具体的教学情境来选取。例如,初二的学生
    敏而好学 11-26
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    王红军,孙天才,金其武,柯淑梅,胡锭辉
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    有人知道徐转运这个老师教学怎样吗?求告知🙏
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    给孩子建立一些好习惯,就可以有效地预防孩子形成坏习惯。我和朋友出去吃饭时,他们常会惊讶地说:「你女儿等餐时好像从来都不玩手机!你是怎么做到的呢?」有次我们去一个餐厅吃饭,旁边一家人带了三四个孩子。孩子们一进店就喧闹不停,一副很不耐烦的样子。落座后,妈妈拿出手机和平板电脑,每个孩子发一台,孩子们立刻就安静了下来,然后每个人都盯着屏幕吃完了整顿饭。类似的情景不仅经常出现在餐厅里,还出现在旅途中、交通工
    敏而好学 11-24
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    一、孩子为何会沉迷手机? 1.孩子缺乏足够的陪伴 父母工作的繁忙,平日玩伴的缺少,孩子无人陪伴与玩乐,心中自会多了些孤独感。为了弥补这种缺憾,孩子会借助其他事物来获得心灵补偿,这时零食、电视和网络成为他们最好的“伙伴”。作为孩子最亲近的人,应该多给孩子关心与呵护。 2.孩子的自控能力不够 对于自己喜欢的事儿,成年人都难以自控,何况是幼小的孩子。当孩子玩手机至兴头上,家长的突然制止对他们来说是痛苦的。越是不给
    敏而好学 11-24
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    二、提高初中生英语写作的方法 为了更好地提高初中生的英语写作水平,培养其良好的写作习惯,提高其写作质量,让学生乐于写作,本文将介绍以下几种方法: 1.扩大词汇量 万丈高楼平地起。足够的词汇量是学生进行课文理解,课外阅读和英语写作的基础。在平时的英语教学中,教师要求学生坚持对每一单元的单词、短语、重点句型进行听写,并且根据遗忘规则,循环记忆。教师还要善于指导学生将所学的单词进行总结归类,使学生在融会贯通之
    敏而好学 11-22
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    一、初中生英语写作中存在的问题 英语学习对于很大一部分学生来说是一件头痛的事情,更别提考验综合能力的写作了。英语写作能力涉及到学生对词汇、语法、逻辑等诸多方面的掌握程度。我们中国以汉语为母语,缺乏学习英语的环境,所以学生在英语写作中存在众多问题。 1. 词汇量少,单词拼写错误 很多初中生在进行英语写作时感觉困难,主要是因为他们没有积累足够的英语单词、短语和句子,对于同一个汉语所对应的英语表达所知甚少。尤其
    敏而好学 11-22
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    ①重视基础!!!!!!这一点我们各科老师都说!因为中考80%左右的题目都是基础题(尤其是数物化)。 ②多看课本!!!求你们了!!!课本里的笔记背!背!背! 难题你不会,可以啊。那几分咱不要了!咱考场不看了。我个人就是数学不怎么好,填空最后一题死活做不出来(狗头护体)然后初三的每一次考试,我根本不看最后一道题(豪横)那几分不要了,反正也做不出来! ②初三一年,主要攻克自己的薄弱学科。你语文不好,多做阅读理
    敏而好学 11-21
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    第一次月考结束了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了。 因为成绩很不理想,我们是八个班里的倒数第 一,这不仅使我疑惑,更使成老师不解。因为在这一个月里,我们同学没有做什么太出格的事,都安安生生的,不是别乱。 因此,我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总结了一下我考试失利的原因,共有两点:第一,复习不严密。这次考试中,我发现了许多问题,有些地方我都没有复
    敏而好学 11-20
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    考试的前一天要睡个够 考试的前一天晚睡或熬夜,这绝对是大错特错。睡眠不足的头脑里,充满了因疲倦而产生的不安的荷尔蒙。体内会产生很多咖啡碱等加重精神压力的荷尔蒙。睡眠不足的头脑比起睡眠充足的头脑来说,在速度或柔软性上要差很多。再说,考试的前一天熬夜用功,也不能弥补因熬夜而迟钝的头脑。人的集中注意力是有限的。疲倦状态下熬夜用功,还不如聚精会神地学习一个小时的效果。考试前保持身体的最佳状态很重要。因为心
    敏而好学 11-17
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    一楼瓶女神,本屌照着你这抄一发
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    第一节 牛顿第一定律 知识整合 1. 牛顿第一运动定律,又称惯性定律、惰性定律。常见的完整表述:任何物体不受外力时都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变运动状态为止。 2. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,称为惯性。惯性是物体的一种固有属性,表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度,质量是对物体惯性大小的量度。当作用在物体上的外力为零时,惯性表现为物体保持其运动状态不变,即保持静止或匀速
    敏而好学 11-15
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    初中三年数学之“最” 📖初一知识点最基础 📖初二知识点最多 📖初三中考考点最多、难度最大 期中考试成绩陆续出来,杨老师咨询热线爆满预约中预约学科分析,推荐学员请务必☎️ 166 7110 0630
    敏而好学 11-14
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    名思教育专业一对一,双十一限时秒杀99元。
    敏而好学 11-13
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    今日分享 为什么说我们今天对待孩子的态度和方式,会影响到孩子明天行为的出现?洪兰教授从脑科学的角度指出:我们如何对待孩子会直接影响和塑造孩子脑神经的联结,而大脑的神经运作机制是:大脑产生观念——观念引导行为——行为产生结果——结果改变大脑,这是一个循环。每一个人都是过去经验的总和,我们过去的经验,造就了现在的我们。同理,我们对待孩子的态度和方式,也会形成孩子的生命经验和认知模式,塑造孩子的大脑和人
    敏而好学 11-12
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    初中数学公式完全平方公式:(a+b)^2=a^2+2ab+b^2 (a-b)^2=a^2-2ab+b^2平方差公式:(a+b)(a-b)=a^2-b^2乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韦达定理判别式b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根b2-4ac<0 注:方程没有实根,有共轭复数根三角函数公式两角
    敏而好学 11-10

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