-
0准备来说准备考编,可以真的一点准备的头绪都没有啊,大家伙们,该怎么准备,计划呀,头疼。该买什么教材,真题,都不清楚,好需要一个大哥带带#考公##考编##考公#
-
2想考编制 但是父亲因盗窃被判过缓刑 政审能过吗
-
6乡镇党建综合服务中心职员的编制有前途吗?还有国营林场的编制哪个比较好?有大神知道吗?知道的可以两个编制岗位展开探讨一下,谢谢。
-
10可咨询经验 资料等0有没有陕西进面备考面试的小伙伴,一起学习备考呀#考编##面试#0,报了个不设比例的事业编制岗教师编还不用笔试,限制条件挺多的,招四个人,最后就两个人审核过了,这种两个人都会过嘛fffdd0,报了个不设比例的事业编制岗教师编还不用笔试,限制条件挺多的,招四个人,最后就两个人审核过了,这种两个人都会过嘛2教编是什么时候开始考呀,我是24年应届毕业生,现在大三,是在大四上学期考还是在下学期考呀3事业编制,笔试第三,面试第一,总成绩第三,要两人,已知第一名不去,电话号码换了,递补通知不到怎么办?是联系人社局改信息吗求救急2能不能问下,只体验事业编考试可以吗19女朋友今年六月毕业的,然后就到处考编,初中语文老师。女朋友是扬州人,然后到处考南京啊,常熟。扬州,南通,盐城,徐州。等等一些地方的编制。到处赶考,然后昨天我就说了她两句,我说你应该专门考一个地方的编(因为我考的研究生,我的理解就是复习很久去考一个地方,而不是这样到处考)。然后说了一些比较偏激的话,然后她就有些生气了,请问是我错了嘛,或者说我应该怎么去安慰她呢。0帮朋友问。秦皇岛人,毕业后考老师考到唐山,是人事代理,现在想考编制,但是发现部分区县招聘限制当地户籍以及高校毕业生,因为已经就业了所以就不算高校毕业生了,请问这种情况需要把户籍转到唐山来才可以考吗?求各位解答,这种类似情况多吗?000我是护理学的,但是我不想上临床35本人考编已过 想考编的小伙伴可以问我23刚开始准备考编 有兄弟搭伴一起学习不 我自个是真起不来啊32有一起考编 考研 考证 的吗?有学习资料,免费分享。68本人23届毕业生,今年的编制预计在3月底报名,5月上旬考,但是现在纠结是只准备论文或者考编,或是都准备呢,担心学校答辩到时候会跟考试冲突。而且怕会顾此失彼#考编##论文##23应届毕业生##答辩#2需要一个学习搭子,如题。00#特岗教师#03问下各位,事业单位统考报了个偏僻的乡镇的岗位,粤西的大概是20:1的岗位。值得辞职回家全职考吗?0大家好,为了让更多的考生顺利上岸,请大家在此帖下回复自己的考编经验,或分享自己的考编故事,或资料帮着更多的人!3在找事业编统考c类职测粉笔几何图推还有策略制定,实验设计的课,大家有人有吗?0一、说教材 1、教材简析 本课是第四册第二单元的最后一课,要比较全面复习本单元的知识,而且要提高掌握的程度, 通过《活动手册》中的测试测验本单元的掌握词汇。 2、教学目标和要求 a、知识目标: (1)全面复习本单元所学词汇和句型 (2)利用活动手册进行测试 b、技能目标。 使学生牢固掌握和较熟练运用本单元所学知识。 c、情感态度。 通过探究、体验、合作等途径,使学生参与其中,乐于学习。 3、教学重、难点 a、教学重点:本单元知识的0《立方根》说课稿 一、教材 (一)教材分析 《立方根》是《实数》第三小节的内容。实数这章内容不多,篇幅不大,但在中学数学中有着比较重要的地位和作用。通过学习实数之后我们的数学内容将在实数范围内研究问题。实数不仅是后面学习二次根式、一元二次方程以及解三角形等知识的基础,也为高中数学中的不等式、函数以及解析几何的大部分知识做好准备。学习立方根的意义在于,一方面它有着广泛的应用,因为空间形体都是三维的,有关0一、依据课标说理念 《英语课程标准》指出:老师要充分地提供一个宽松、愉悦的舞台,创造一个相对自由的学 习环境给学生宽松、愉悦地探究学习,让课堂因为学生的自主发现、自我展现而呈现生动精 彩的一面。因此,我会把精力放在情景的设计上,鼓励学生参与活动,让学生在集体的情景 中乐学英语、掌握英语、会用英语,并保持强烈的学习情感和兴趣,促进学生的英语学习能 力得到发展。 二、结合内容说教材 本课是广州版小学三年级下册0《有小括号的混合运算》说课稿 一、教学内容 我今天说课的内容是数学二年级下册第五单元《有小括号的混合运算》p49例3和相关习题 二、教材分析 《课标》第一学段“学段目标”提出“体会四则运算的意义,掌握必要的运算技能,能准确进行运算”的要求。“学段内容”提出“认识小括号,能进行简单的整数四则混合运算(两步)”。例3教学含小括号的混合运算的运算顺序。通过小精灵的提问“你还记得58-(14+6)是按怎样的运算顺序计算的吗?2本人是工程造价专业的应届生,23届