语言发育对于孩子的整个生长过程，乃至整个人生都有着至关重要的作用。 很多孩子都是因为语音发育不良，而造成逻辑思维能力差、表达能力差、理解能力差等一系列学习问题，甚至是心理的自卑问题 实际上，造成语言发育迟缓其中一个最重要的因素就是感觉统合失调 语言能力发展迟缓，可能是因为以下两种感觉统合失调造成的： 01触觉防御敏感或迟钝 正常孩子喜欢与母亲有亲密的肌肤接触，这强化了亲子间的沟通与感情。 触觉防御过当的孩子

视听嗅味触，本体，前庭，平衡

一些家长认为，只有感觉统合失调严重的孩子才有必要进行感统训练，我家孩子很正常，并不需要 其实并不然。在感统的测评体系中，感统失调分为：轻度、中度和重度等程度 轻度“培优“ 轻度失调，会随着孩子发育成长弥补不足。如果针对感觉统合正常或存在轻度失调的孩子情况，设计相应的感觉运动统合教育课程，来提高他们的运动功能，增强对外界感觉反应的敏捷性和正确性。可以说是属于感觉学习通道的“培优”锻炼，为进一步高效学习打

发现儿童感觉统合失调后怎么办 1、让儿童走出自己的小天地，走入小伙伴之中，走出孤独与乏味，从与外界的广泛接触中强化各类感觉统合能力。 2、凡儿童可以做好或经学习都能做好的事情都让儿童自己做，父母不要代替或干预，以便提高感觉统合能力、劳动兴趣与综合心理素质。 3、让儿童定期参加各种活动，包括体育活动，提高平衡等感觉统合能力，并促进各个统合能力的提高。 4、游戏疗法，如走独木桥、跳沙坑、捉迷藏、丢手绢、赛跑等对

走进星康，走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 孩子自闭症能治好吗？自闭症多久能治好？自闭症能像正常人一样吗？自闭症孩子可以上幼儿园吗？下面石家庄星康自闭症医院给大家一一进行解答 自闭症由于临床表现个体差异较大，因此治愈的几率也是不同的，若病情较轻的患儿，只要及时进行治疗，治愈的希望还是很大的，家长不要认为无法治愈就放弃治疗，因为通过治疗可以减轻孩子的病情，让其融入社会，尽快恢复正常生

好多人多说感统和注意力关系很密切，到底是个什么情况，有经验的家长谈谈哇

星康、星康，自闭之窗；选择星康，走向阳光。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 关于孩子发育迟缓，这是很多父母都担心的一个问题，那孩子发育迟缓能治好吗，导致孩子发育迟缓的原因是什么，孩子发育迟缓有哪些表现，石家庄哪里治疗发育迟缓，今天星康自闭症医院就针对以上问题来带大家好好了解一下。 导致孩子发育迟缓的因素有很多，比如自然生长缓慢、遗传所致、或是疾病导致等等，其中大多数情况都是孩子正常生长过程中

问大家一问题，我孩子现在在接受感统训练，现在效果还不错。如果训练一段时间之后，以后不训练了，

浅谈感统失调有哪些危害 感觉统合失调的表现-感统失调会有那些表现呢？在前面的文章中我们有探讨过感统失调问题，感统 危害问题、感统失调的培训相关

剥桔子时，视觉使我们知道它是黄色的、圆形的；嗅觉告诉我们它有芬芳分气味；味觉让我们知道它是酸

感觉统合是指机体在环境内有效利用自己的器官，通过视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等从环境中获取信息，并由大脑对其进行多次分析、综合处理，进而做出适应性反应的能力。概括来说，感觉统合就是一种大脑和身体相互协调的学习过程，与大脑和身体的发展息息相关。感觉统合就好像一个信号灯，在大脑这条“高速公路”上引导着各种各样的信息进行有序的传导。 感觉统合系统早在婴幼儿时期就已经开始形成，触觉、前庭平

孩子感统失调怎么办？怎么训练？大连曙光未来星 未来星真实案例 多动、坐不住、注意力不佳的康复案例

什么时候上感统课最合适？[疑问][疑问] 2岁时，主要表现很难安静下来，哭闹，不愿意轮流等待，比较依赖 爸爸说就这样上感统课能学个啥？ 其实正是专注力、表达沟通能力、社交能力培养的关键期 3岁时，上了幼儿园，你会发现.....😱 孩子专注力不好 孩子害怕陌生 孩子不和同伴玩 孩子不喜欢表现 孩子语言表达差 孩子动手能力差 孩子性格急躁 ….. 老祖宗都说过3岁定江山6岁定终身，3－6岁是孩子智力和性格形成的关键期， 错过3年便是错过一生...

1.对脑神经生理抑制具有改善作用 感统训练主要通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。 2.可以提高运动协调能力 感统训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善。 3.提高儿童学习成绩，改善其厌学情绪 感统训练不仅是对生理功能的训练，还涉

我最近了解到，自闭症小孩要上感统课，发育迟缓小孩也要上感统课，有蛮多正常小孩也在上感统课，怎么这么多小孩都上感统课？没有针对性么？都可以上么？

很多家长在发现孩子感统失调后会十分疑惑，为什么自己明明那么重视孩子的养育，可还是会出现各种问题。 实际上，在导致儿童感统失调的原因中，父母错误的带养方式是一方面，当下儿童生长环境的改变又是另一方面，比如，城市家庭百十平方的居住空间，大大限制了孩子的活动范围。另外，生活方式的便捷化，上下楼有电梯，出门有代步车，也从另一方面也剥夺着孩子锻炼和实践的机会，以至于感觉学习匮乏。 因此，为了最大限度地避免孩子

如果感觉统合不顺利，那么语言能力的发展也会受影响。 例如： 语言刺激过少，开口说话的时间就晚； 听觉系统发展不良，能正确理解的语言就变少，发音就会变差； 口腔触觉不足，孩子可能不爱说话，发音也不准确； 前庭觉发展不足，孩子理解力就差，语言组织能力也不足； 触觉发展不足，孩子可能会结巴，会自言自语⋯⋯ 这些都会影响孩子的语言表达能力或理解能力，甚至不想说话。

走进星康，走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 目前医学上并无定论，很可能是多方面的因素造成脑部不同地方的伤害。至于可能造成自闭症的因素，则有下列几项： 1、传遗的因素： 20%的自闭症者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外，自闭症男童中约10%有X染色体脆弱症。 2、怀孕期间的病毒感染： 妇女怀孕期间可能因德国麻疹或流行性感冒等病毒感染，使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。

走进星康，走出自闭。——本文由星康自闭症康复连锁品牌编辑整理 儿童自闭症是孩子成长阶段全面性的精神发育障碍，主要特点就是在人际交往和沟通上有语言和非语言的交流障碍。 宝宝现在4岁了不会说话，如果跟人互动也特别少，与周围环境没有明显的交流性的行为，这种就是考虑存在自闭症的可能，如果什么都能听得懂，能够跟人互动比较好，只是不会说话主动表达，这种要考虑语言发育迟缓，建议要带宝宝去医院做整体发育的评估和自闭症

为什么现在越来越多的孩子出现感统失调的症状呢？

感统和注意力到底是什么样的关系哦，相互影响

经常听到家长这样的问题：“感统训练多久有效啊，我们家孩子还需要训练多久才能改变？ 这种急于求成的态度我们能够理解，家长们的此类询问正说明了一个问题——大家对感觉统合概念以及对生命成长规律的基本认知还不足够了解。 感统训练是对大脑功能的刺激，可以理解为供给神经系统的营养养分。无数研究证明，足够的感统训练能对神经网络有改善和帮助的作用，对待感统失调这一类的功能性发展不足，目前医学是无法改善的，感统训练是

小孩多动，我们家长应该制止吗？是不是要逼着他静下来？

天宝乐认为感觉统合课程是不仅是针对有需要能力提升的特殊教育课程，并且也是所有孩子必须上的一门综合能力提升的早教课程，是根据幼儿感觉和运动发展的情况，针对幼儿的感觉信息输入和整合、能促进幼儿整个神经系统的成熟的早期教育课程。对有感统失调问题的孩子通过训练得到改善，对没有感统问题的孩子可以更好的预防与培优。 感统课程阶段: 0-3岁，儿童感觉统合基础训练阶段，也是感觉统合失调的预防阶段。 2-6岁，儿童感觉统合最

前不久有家长咨询，宝宝已经三岁了，除了“爸爸、妈妈”两个词以外，其他的什么也不会说。妈妈一开始没注意，时间长了，才发现孩子与同龄人之间的差距，特别着急。 语言问题最令父母感到头疼，很多孩子去医院检查，听觉和发音器官都没有问题，但就是不怎么说话。孩子如果在认知能力上不是很差，那很大可能是感觉统合方面有问题。 语言从哪里来 从孩子出生之后三到五个月开始吃手、口腔敏感期的发展、语言概念建立开始，通过感觉统合

2岁宝宝不会说话怎么办一般情况下，孩子长到二三岁就能比较好地表达自己的意图，四岁时能基本掌握本民族语的口语了，到五岁以后能较清楚地复述听过的故事大意、看图说话或自己编简单的故事。正常情况下，发育晚的孩子与发育早的孩子相比有4-6个月的差异，超过这个时限，父母就要多加注意了。当您看到宝宝用简单的手势表达需求时，您的反应是：　　A.一般都能理解，帮助宝宝完成。　　B.即使理解也要教宝宝尽可能说出来。　　如果您的

为什么越来越多的孩子会出现感统失调？ 你可以回忆一下，80后、90后的童年时代，伙伴们经常三五成群去田野里玩耍，团体游戏很多，以钻、爬、跑、跳为主的游戏更是数不胜数，不会整天粘着妈妈撒娇。那时的孩子从小脱离大人的看护，身体形象得到了良好的建立，大动作和精细动作也在很多游戏中得到了充分的锻炼，大脑的潜能也在快乐的游戏中得到了开发，孩子们慢慢的学会了交流和沟通，语言方面也得到了良好的发展。 现在的城市化环境带

你家宝宝语言能力与同龄宝宝相比落后了？不要着急，想让宝宝语言发展好，妈妈们还是有许多事情可以做呢！ 1.孩子初期学习语言是以听觉记忆为主。父母也要多提供听觉和视觉语言环境，给宝宝读绘本，讲故事。不管宝宝多小，给他读绘本都是一件很有意义的事，能帮助他积累词汇、提升专注力、培养阅读习惯等，还能拉近你们的距离，让宝宝更有安全感，好处真是说也说不完呢。 注意：语言学习初期千万不要觉得孩子的语言很少，和他说什么

天宝乐认为感觉统合课程是不仅是针对有需要能力提升的特殊教育课程，并且也是所有孩子必须上的一门综合能力提升的早教课程。对有感统失调问题的孩子通过训练得到改善，对没有感统问题的孩子可以更好的预防与培优。 现在的孩子大都都是独生子女，衣来伸手饭来张口，家人溺爱很多保护很多，孩子的运动量已经变得非常的少了，活动空间非常的小，因此孩子对于外界刺激的感受就会很弱，接收外界刺激的通道就会不是那么通畅。 而感统是根

在我们身边可以随处听到一些家长说自己的孩子挺聪明的，玩游戏一学就会，电脑甚至比自己用的溜，可是学习上却显得吃力！注意力不集中、上课不专心、小动作多、写作业磨蹭、写字倒差笔、阅读困难、常读串行、计算马虎……还有些孩子害羞、胆小、敏感、爱哭，或者脾气大、爱打人、不合群、人际交往能力和心理素质也比较差，经不住批评和挫折等等问题。 虽然孩子的这些问题都不是什么大问题，更算不上什么疾病，但是对孩子的幼儿园生

人的感觉统合系统一般分为视觉统合系统，听觉统合系统，触觉统合系统，平衡统合系统和本体统合系统等。 感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作，久而久之形成了心理等疾病。 儿童心理学专家介绍，在病理上，“儿童感觉统合失调”意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力，这将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力，从而推迟人的社会化进程。

孩子前庭失调，好动坐不住怎么办？ 孩子视觉失调，读书抄题丢字落字，串行，怎么办？ 未来星真实案例

发音咬字不清，语言发育迟缓，多动，注意力不集中，胆小、爱哭、粘人，脾气暴躁，喜欢打人，鞋子穿反、bp不分，走路东倒西歪，平衡感差，讨厌洗头洗脸…… 很多孩子小时候都存在这些感统失调的状况，而大部分家长不以为意，认为等长大了就好了。实际上，感统失调并不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活产生影响时，必须及时给予必要的矫正。 预防期（0-3岁）: 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此

孩子前庭失调怎么办？协调性不好怎么办？ 孩子跳跃能力差怎么办？ 孩子集体指令差，怎么培养改善？

儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。其主要症状为： 1.社会交流障碍 缺乏与他人

语言发育迟缓怎麽办？------周老师13677656107 在生活中，有一些孩子到了一定的年龄无法达到同龄孩子的语言发展水平，比如到了2、3岁还不会说话，那么这个孩子就有可能被怀疑存在语言发展迟缓。为什么有的孩子会这样？语言发育迟缓有跟遗传有关系吗？如何判断一个孩子 您的孩子（0-12岁）是否有以下表现： 1.完全不说话 2.吐词不清楚 3.说话断续不成句 4.语言表达欠佳 5.常伴有哭闹、大人、咬人或者丢东西等行为问题 6.吐词发音不清，音节错误：

在我们身边可以随处可听到一些家长说自己的孩子挺聪明的，玩游戏一学就会，电脑甚至比自己用的溜，可是学习上却显得吃力！注意力不集中、上课不专心、小动作多、写作业磨蹭、写字倒差笔、阅读困难、常读串行、计算马虎……还有些孩子害羞、胆小、敏感、爱哭，或者脾气大、爱打人、不合群、人际交往能力和心理素质也比较差，经不住批评和挫折等等问题。 虽然孩子的这些问题都不是什么大问题，更算不上什么疾病，但是对孩子的幼儿园

“我的孩子注意力不集中，上课到处乱跑，是不是感统失调啊？”“我的孩子2岁还不会说话，机构老师说可能是感统失调，建议感统训练”“我家宝宝听到大点的声音就捂耳朵，也不喜欢洗头，小区家长说可能是感统失调” 说到感统失调、感统训练在育儿圈中的知名度，绝对算得上名列前茅，很多发育行为问题都可能被冠上“感统失调”的诊断，感统训练如万金油般似乎能够解决很多问题。 那么，问题来了，到底是否有感统失调存在呢？感统训练真

这要从大脑的发育开始讲起。首先来说大脑的组成部分。我们的大脑，更准确的说是“脑神经系统”，大致上分为三个区域。 一、收集来自各个感觉器官（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）和体内各部分信息的区域。 二、负责处理这些信息，做出回应，并储存这些信息的区域。这个区域是我们大脑中最重要的区域，也是头颅中那个叫做“脑”的器官的绝大部分。一般我们谈到思考、情绪、记忆、性格等时所说的脑，便是这部分。 三、负责执行大脑做

感统训练对宝宝的感觉器官有调节的作用，让宝宝能更好的发挥他的个人能力。

我家里器材少，有什么不需要器材训练的感统训练没有

孩子注意力不集中怎么办？感统失调怎么办？ 上课多动，不听讲。 未来星康复真实案例 多动、坐不住、

有蛮多家长和老师都说感统训练要有持续性，那如果小孩子上了一段时间的感统课又停课了一段时间，那

这要从大脑的发育开始讲起。首先来说大脑的组成部分。我们的大脑，更准确的说是“脑神经系统”，大致上分为三个区域。 一、收集来自各个感觉器官（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）和体内各部分信息的区域。 二、负责处理这些信息，做出回应，并储存这些信息的区域。这个区域是我们大脑中最重要的区域，也是头颅中那个叫做“脑”的器官的绝大部分。一般我们谈到思考、情绪、记忆、性格等时所说的脑，便是这部分。 三、负责执行大脑做

大家好我是北京东区儿童康复中心感统训练王老师！ 我们每个人都有自己与他人不一样的生活习惯。有人习惯早睡，也有人习惯当晚睡的夜猫子志愿者；有人习惯吃面条，也有人习惯吃肉或只吃素...... 很多习惯一旦形成，就会像“顽疾”一样很难再改变。但对于自闭症儿童来说，有些不好的习惯，即便再难，家长也一定要帮助星孩及早改掉！ 1：挑食 研究证实，多数自闭症儿童均有偏食、挑食的习惯。通过进一步的研究，认为自闭症儿童挑食的原因

体能训练主要是强健孩子的肌肉和骨骼，它对局部性肌肉、骨骼的功能训练占的比例较多，而对某一感觉（视听嗅味触觉、前庭、本体）神经系统的训练所占比较少。所以，虽然一般的训练可以增加肌肉和身体的柔韧性，提高灵敏、平衡、协调、速度、爆发力以及反应的时间，但是多半体能训练长期缺乏针对性。 感统训练和一般的体能训练不同，它对足量的针对性刺激要求较高，同时需要综合考虑心理状态、认知教育和教育引导技术。感统训练可分

孩子的学习、生活能力发展，主要依赖于大脑和身体运动神经系统之间的协调，也就是我们常说的感觉统合。当感觉统合运作良好时，孩子在学习、运动、移动时，其大脑、眼、耳、手、足等高度的协调，在学习活动中表现出适应性强、在语言表达、沟通能力强，没有发展迟缓的情况。当感觉统合运作不良时，孩子的大脑和神经系统活动就象拥挤的交通一样，众多感知到的信息流通不良，混乱而缓慢，使孩子的认知、行为、学习、情绪等方面的发展出

大家好我是北京东区儿童康复中心感统训练王老师！ 感统失调已成为当今经济社会的一种具有普遍现象，大部分孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。依然有很多家长根本就没听说过“感觉统合失调”，还有一些家长可能听过感觉统合或者感统失调等词语，但仍一知半解，甚至产生误解，认为只要孩子不听话一哭闹，就怀疑是不是孩子出现了感统失调。 接下来我们详细地了解孩子感统和感统失调。 什么是感觉统合？ 感觉统合是指机体的各

大家好我是北京东区儿童康复中心感统训练王老师！ 怀孕的时候，最怕肚子里的宝宝不健康；生下宝宝后，最希望宝宝能平安健康地成长... 想必这是每一个妈妈所想与所愿的事。然而，理想生活斗不过现实的残酷。 进入今天的文章前，我们先来看看一个真实案例。 案例： 老大是在2岁的时候确诊自闭症，老二是在3岁的时候确诊自闭症。 接连生下两个自闭症女儿后，我又意外怀孕了，面对这个突如其来的第三个孩子，我不知道是要还是不要？ 要，我

触觉是最早让人类感受到关怀被爱及安全感的一种感觉，早期的触觉经验决定触觉敏感度可能发展的程度对脑发育的全面品质，有令人意想不到的重要影响。 触觉的功能： 一、保护功能 人类在胚胎期，有三层结构，最外层日后发展成皮肤及神经系，也就是说人类的触觉和神经体系是相关的，触感便是神经组织最重要的营养，触觉的敏锐度会影响大脑辨识能力、身体的灵活及情绪的好坏。 当外界刺激进来时皮肤内的触觉神经，接受器会把信息接受。