天童教育吧
关注: 6 贴子: 121

激发兴趣、培养习惯、塑造品格

  • 目录:
  • 学校话题
  • 0
    阅读之前,请你先做做下面这个自我检测吧。它虽然和你的身体有关,但并不是体检;虽不是体检,却与你的身心健康密切相关,而且还深刻影响着你的大脑和学习效率。 1.我在阅读的时候喜欢走动,摇晃身体,或念出声。 2.相比较看书,我更喜欢听书。 3.我在学习的时候,用笔勾画做标记能让我注意力更集中。 4.我不喜欢听讲式学习,我喜欢参与式、体验式、讨论式的学习。 5.我对看过、听过或者做过的事情感受更深刻,记忆更牢靠。 6.我工作或阅
    特596 9-17
  • 0
    交往是儿童的一种社会需要,是儿童实现社会性发展的必经途径。儿童社会化过程基本上沿着两条路线进行:儿童最初几年在家里度过,父母是与其相互作用的主要对象,家庭是儿童社会化最基本的动因,对儿童早期的行为塑造起着关键作用。随着年龄的增长,个体的认知能力不断提高,活动范围进一步扩大。个体逐渐地从生理上的断乳期过渡到心理上的断乳期,自然地疏远了与父母的交往,而更多地走到同龄伙伴中去。   除了亲子交往,同伴关
    特596 9-16
  • 1
    2004年-2021年,天童17岁。 阳光热烈,我们在蓬勃的向上生长。 在17年时光里,我们一直都和从前一样,因为初心从未改变。我们一直都和从前不一样,因为追求更好的脚步从未停止。 你好,这里是天童。 一个你已经了解,但仍有一些新美好你还未曾了解的天童。 我们今天正式向大家宣布: 2021年,“天童美语”已经全面升级为“天童教育素质成长中心”。 教研团队融合了原有的戏剧表演、口才训练、益智游戏和双语绘本阅读等教学方式,对“双语
    特596 9-15
  • 1
    相信每一名中国人都不会忘记去年年初爆发的新冠疫情,直到现在,它还在或多或少的影响着我们的生活,但我们已经懂得怎样积极面对,始终满怀信心。 而我们同样不会忘记的是,在那场疫情中,为了国家大义奋不顾身的那些援鄂抗疫的医护人员,当我们想到他们在抗疫过程中的一幕幕,一种安全感和暖意,就会荡漾在心房,让我们充满了敬意和力量。 “家是最小国,国是千万家。大疫见大义,那么我们是不是也该为那些给我们带来健康、安全、
    特596 9-15
  • 1
    成长不应该是一个被动的过程,而应该是怀着勃勃兴致主动去了解世界——这是天童双语戏剧课的创设初衷。 天童双语戏剧课一直在全国各地上演,也一直在创新与升级。有些剧目跟随时代有增有减,有些剧目因经典被一直保留。 一届又一届的天童孩子曾上演过相同剧目,但每一届孩子都有不同的惊喜呈现——因为我们的教学设计、舞台布置与道具服装始终在与时俱进。 今天,我们为大家展示的是一部双语经典剧目——《白雪公主》,视频由深圳福
    特596 9-15
  • 0
    在对待孩子教育问题上,如何才能让你的孩子更为的省心呢,专家说其实言传远远不如身教。   一个朋友告诉我,过年时,她开车去沙鹿朋友家吃饭,在台中朝马附近迷了路,看到公车站有一位太太,带着两个孩子、拎了大包东西在等车。朋友心想,当妈妈的应该是最可靠的,便停下来问路。这位妇人眼睛一亮,立刻很热心地告诉她“我带你去”,然后自己主动打开朋友汽车的后座车门,招呼两个孩子上了车。这位妈妈指导着朋友开车绕来绕去,
    特596 9-15
  • 0
    亲爱的天童教育吧的吧友们:大家好! “特596”为本吧吧主候选人得票最多者,共计0张真实票数,根据竞选规则,官方最终批准@特596,为本吧正式吧主。公示期三天。 吧主上任后,请严格遵守吧主协议 https://tieba.baidu.com/mo/q/newapply/rule?from=task,履行吧主义务,积极投身本吧的发展建设,也请广大吧友进行监督。如出现违规问题,请至贴吧反馈中心进行反馈或者投诉http://tieba.baidu.com/pmc/reportBazhu
  • 0
    孩子们很难和别人分享一样东西,尤其是年纪比较小的孩子,这是成长过程中的一个正常组成部分。了解和接受孩子的这一特性是帮助孩子成长为一个慷慨大方的人的第一步。下面,我们来概述一下孩子占有欲很强的头脑当中有着一些什么样的想法。   在学会分享之前就已经具有了利己的思想   在孩子成长着的意识当中,占有欲自然而然地占有一席之地。在孩子出生后的第二年和第三年,随着孩子从与母亲同为一体发展到成为一个独立个体,这
    特596 9-9
  • 1
    申请人:特596 申请感言:首先,我感觉这个贴吧是个很好的平台,可以供大家在这里发表自己的心情,供大家讲我们自己的故事,供大家畅所欲言………… 我很喜欢这个平台,所以,出于对这个贴吧的厚爱,我希望进入管理层,成为一名吧主。用自己的热情,激情来燃烧这个贴吧,管理好我们的“地盘”。我会尽我的所能管理好这个属于我们的乐园。
    特596 9-9
  • 0
    一次有趣又奇妙的训练 一次专业与专业的碰撞 一次东西方文化的融合 “想象一下,你们现在是一颗经历了一个冬天的种子,迫切的等待着破土而出。” “你是一颗参天大树,有着非常繁茂的枝丫,你每天努力的接受着阳光雨露的滋润……” “现在室外是零度,降温了,到了零下10度,零下20度……你分别会是什么感受?” 以上都是天童教师戏剧教学训练现场,戏剧教授给老师们讲解“真听真看真感受” 时,带着老师们做实操练习的场景。 近日,天童开展了教师戏
    特596 9-7
  • 0
    1、中国父母亲最关心孩子什么?   大部分的中国父母关注的是孩子成才而不是承成人。真正决定孩子未来的是几个关键性因素,比如兴趣爱好,也是认识社会很重要的一个方面,如果只是关注学习成绩,是不利于孩子成长的,也不利于孩子的好奇心和兴趣的养成。而孩子的情绪,处理人际关系的能力,自我管理能力,性格,人格特征这下些问题才是家长最值得关注的问题。   2、学前班对孩子来说是不是很重要?   调查结果显示,学习成绩比
    特596 9-7
  • 0
    Three visits to the cottage Aside: Three visits to the cottage(中文名三顾茅庐) is a story from one of the Four Great classical Chinese novels——the Three Kindoms. ZhuGeliang is one of the main characters in the original. Also, he is an outstanding militarist, politician and the symbol of the wisdom in Chinese history. Another main actors——Liubei, who visited ZhuGeliang's thatched cottage three times and wanted to invite him to be his military adviser. Finally, ZhuGeliang was moved by Liubei' sincerity, helped the three brothers——Liubei, Guanyu and Zhangfei to esta
    特596 9-6
  • 0
    语言是人类籍以交流思想、互通信息的最有效、最直接的工具。幼儿期是口语发展的关键期。培养孩子说话能力、对孩子认识世界,促进孩子思维的发展具有重要意义。当前,许多教育工作者认为,语言训练着重应该在语言活动中习得经验。然而,新《纲要》明确指出:“发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各项领域的教育。”因而要求“在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供语言发展的条件。”   如何为幼儿提供更多的语言训练的
    特596 8-25
  • 0
    阅读习惯养成记   行万里路,读万卷书;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;书是人类进步的阶梯。   这一句句耳熟能详的名人名言告诉我们,读书是多么重要。自古以来,书都是宝藏,多读书,读好书。养成阅读的好习惯,可以开阔眼界,积累素材,不仅可以培养“腹有诗书气自华”的气质,还能让语文成绩突飞猛进。   书籍是全世界的营养品。   生活中如果没有书籍,就像地球没有阳光黑暗无比,鸟儿没有翅膀无法翱翔。知识是人类
    特596 8-16
  • 0
     1、小学阶段儿童的注意力不稳定、不持久,难于长时间地注意同一件事物,容易为一些新奇刺激所吸引。凡是生动、具体、形象的事物,形式新颖,色彩鲜艳的对象,都比较容易引起学生的兴趣和吸引他们的注意。   2、小学阶段儿童注意的范围较小,不善于分配自己的注意,这主要是因为6-12岁儿童的经验少。实验表明,6-12岁儿童只能同时注意到2~3个客体,而成人能同时注意4~6个客体。孩子集中注意某一事物时,经常出现“顾此失彼”的现象
    特596 8-12
  • 0
    孩子很少主动做作业,每次回到家不是先看电视就是先找吃的,父母不提醒他们就不想打开书包,打开书包之后做题也磨磨蹭蹭,做作业像挤牙膏一样,令人烦恼不已。遇上这样子的孩子父母要怎么帮助他们改变呢?大家一起来看看吧!   1.上学第一次养成好习惯   大多数家长在孩子第一天上学时,很是兴奋,觉得孩子长大了,可以上学了。可当一天没见到孩子,孩子头天放学回到家时,家长就坐不住了,先是好吃的好玩的,再是拉着问长问短
    特596 8-11
  • 1
    宝宝好礼貌 该如何培养? 孩子懂礼貌是好家教的体现,而这需要从宝宝小的时候就开始教育起来,从日常生活的点点滴滴入手,因为孩子的进步都是从点滴间开始延展,而一些社交礼仪以及生活好习惯确实从实际生活中培养更有效果。 第一、 培养孩子落落大方的个性 现在很多宝宝小时候都表现得比较羞涩,除了跟家人接触之外,看见其他的叔叔阿姨都会害羞打招呼。 这是因为现在的孩子居住在高屋建瓴,物质条件虽然好了,但是接触的范围却小了
    特596 8-11
  • 1
    孩子每天放学后,让他在书桌前坐10分钟,安静地思考这一天所学的内容,然后复述出来,这们他们就会知道下午回来后是有任务的,上课的时候就会更认真的去学习。 2、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右; 不要时间太长,这样会失去兴趣和信心; 也不能时间太短,这样有可能会不细心,马马虎虎。 最好是家长能有时间坐到旁边一起学习 3、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间; 时间一定要把握好,不要让他们觉得现在的生活
    特596 8-10
  • 0
    佳美总爱玩自己的手指头,佳美妈妈就利用佳美这一兴趣教她用英语数手指,用右手食指点着左手每一个手指数,第一次从拇指数到小指,第二次从食指开始数,第三次从中指开始数,One, two, three, four ,five…佳美爸爸看到了,奇怪地问为什么要这样数。佳美妈妈回答:“目的在于让佳美感知到one, two, three, four ,five并不代表具体某个手指,而是用来计数的。否则,孩子会认为‘one’就是拇指,‘two’就是食指……,对将来孩子从实物中抽象出概念造成困
    特596 8-9
  • 1
    实用三招对待不听话孩子的办法   小容和小韬渐渐长大,快三岁了,心眼越来越多,翅膀越来越硬,自我意识越来越强,越来越会磨嘴皮子了,没有三招两式的,保准抓狂,我做为奶爸也不例外。   但我不想滥用父亲的权威来压制孩子,而且我也不喜欢大声说话,我喜欢让小容和小韬自己去认识和学习,而不需要我时时督促和提醒。我希望长大以后,他俩可以自觉的去做某些事情,那样,我既轻松,省得跟他俩说话生闲气,又能让他俩的自我意
    特596 8-9
  • 1
    有个视频,看得我心疼。某天夜里,一个中学生模样的女孩坐在河边的桥檐外,想跳河自杀。妈妈死命拽她的衣服,不停喊着“求你了”,试图拉她上去。女孩不领情,拼命挣脱,哭着拒绝妈妈的援手。还好,女孩被消防员解救上来了。可她还没站稳,情绪还未平复,爸爸突然一个上前,伸出手,当所有人的面,打她一记耳光这一打,女孩懵了,瘫坐在地上,耳边还传来妈妈的指责声:“你想怎么着,你妈就今天赖在这里!一个打,一个骂,双重夹攻
    特596 8-9
  • 1
    原则1兴趣多一点,灌输少一点   我们首先必须要明确一点,那就是让幼儿学习英语的目的是什么?   不是为了什么“赢在起跑线上”,不是为了让孩子的英语水平有多高,更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。而是,培养孩子对于英语学习的兴趣,提高孩子对语言的敏感性。   所以,不要太追求学习的效果怎么样,不要攀比,不要眼红别人家孩子会了100多个单词,只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好了。   原则2游戏多一点,书本少
    特596 8-8
  • 1
    音乐教育活动对于培养幼儿的合作精神、人际交往能力积极的作用毋庸置疑。幼儿对音乐的兴趣,是提高音乐教学质量的重要因素。那么,在幼教活动中,该如何激发幼儿对音乐的兴趣呢?   (一)灵活、多样的教学法   幼儿天真可爱、活泼好动,没有较好的自控能力,所以运用动静交替,情景交融等各种形象生动的方法,让幼儿在动、听、看、辨、唱的趣味实践中体验:寻找音乐——感受音乐——理解音乐——鉴赏音乐——表现音乐的全历程。
    特596 8-8
  • 1
    很多家长认为只有读书才有好的出路,但有些孩子却不爱学习。家长说再多,效果也甚微。到底是什么原因导致孩子不爱学习呢? 1.控制不住自己 一些孩子容易出现注意力不集中、考试焦虑等情况。但是家长往往会忽视问题所在,时间长了情况会更早,使得孩子出现厌学情绪。这里提醒大家,一定要及时发现并帮助孩子处理这一问题,同时也要教会孩子如何管理自己的情绪。 2.学不会 由于基础知识比较薄弱,一些孩子深入学习时就会显得力不从心,
    特596 8-8
  • 0
    语言是人类特有的一种能力,人们要利用语言进行思维和交往。语言的发展是宝宝智力发展的基础,语言发展得越早,智力也越高。因此,重视宝宝的语言训练显得十分重要。   近年来,早期教育的研究证明:胎儿在胎教时就能听懂妈妈的语言。日本的实子?斯瑟蒂克对自己的4个女儿实行了“子宫对话”,她们出生后2周就会说单词,第3个月就会对话。父母应把对宝宝的语言训练渗透到教养的各个细节中。具体方法如下:   1、在胎儿未出生时实
    特596 8-7
  • 0
    让宝宝独立吃饭,抓住这个黄金时期   那么,宝宝多大开始,可以引导培养他自主吃饭呢?父母要抓住以下两个时间段!   萌芽期:8-12个月   宝宝8-9个月的时候,手部能力提高,喜欢抓握,家长喂辅食时,就可以给宝宝一把勺子,让他握在手里面玩耍,练习使用。   10-12个月的宝宝,用手能力又进步了,可以捡起小物体,你可以给他准备一些手抓食物,比如香蕉、煮熟的土豆块或者胡萝卜等等,让他自己拿着吃。不过,需要提醒的是,宝宝吃
    特596 8-7
  • 0
    撒娇是孩子的天性,在孩子差不多四五个月大的时候,孩子就已经会撒娇了。在四五岁的时候,孩子虽然还没有办法开始说话,不能从言语上来撒娇,但孩子却会通过一些肢体运动,让自己的身体来跟你撒娇。 孩子其实是非常聪明的,因此爸爸妈妈不要觉得孩子现在还小,似乎什么事情都不懂。事实上,孩子的撒娇一般来说都是在表达自己的需求,爸爸妈妈可以通过孩子的撒娇,了解一下孩子到底是想要些什么。 孩子六个月大的时候,身体基本上已
    特596 8-7
  • 4
    对于0~3岁的宝宝,比起说话能力本身,非语言的沟通能力,如哭、肢体动作,或是眼神、手势等反而更为重要,这些都是语言发展能力的重要指标。   一、初阶:好好听听—听觉游戏   在语言发展过程中,“听”是很重要的基础,因此,借助各种听觉游戏,帮助宝宝建立听觉注意力、寻找声源及理解生活中的各种声音,锻炼宝宝语言发展所应具备的听觉能力。   1、听声音   刚出生的婴儿就已具有“听”的能力,能辨识出熟悉的声音,尤
    特596 8-7
  • 1
    大家都知道语言能够促进幼儿多方面的发展,那么,大家都知道语言与思维能力是同步的,是发展幼儿思维的有利工具。幼儿期所经历的初步分析、综合、抽象及判断、推理的思维过程,无一不是依靠语言进行的。在传统的教学中,我认为幼儿只要是谈到老师,能够正确的将老师的形象描述出来;谈到吃水果时要谦让,幼儿能想到孔融让梨的故事,这就是在培养幼儿思维了。而当我学过新纲要后,我的教育观念彻底的更新了,《纲要》中明确提到“鼓
    特596 8-7
  • 1
    将教育植入到游戏中能能高度培养注意力的集中,由于是游戏,符合孩子的心理特点,非常受孩子欢迎,玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵,注意力会有所提高。 第一关听课不走神题>>>   训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩   训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。   1.数字传真:   训练方法:家长将下列
    特596 8-3
  • 0
    适合3-6岁孩子观看的动画 1. 小猪佩奇(PAW Patrol) 适合年龄:3岁+ 这部家喻户晓的动画片,每集5分钟左右,共约200集。讲的是小猪Peppa姐弟俩和爸妈的生活琐事,内容非常幽默,小朋友经常看得哈哈大笑。故事彰显了孩童世界的简单和夸张,选材和内容都很有创意和想象力。 从英文的角度来说,这个片子里的口语发音非常地道和清晰,并且和孩子的日常生活十分贴近,绝对是上佳的启蒙教材。 小编已经帮你找好了《小猪佩奇》的观看地址,每天一集,点
    特596 7-31
  • 0
    亲爱的各位吧友:欢迎来到天童教育

  • 发贴红色标题
  • 显示红名
  • 签到六倍经验

赠送补签卡1张,获得[经验书购买权]

扫二维码下载贴吧客户端

下载贴吧APP
看高清直播、视频!

本吧信息 查看详情>>

会员: 会员

目录: 学校话题